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怎樣寫游記:

重點是“抓住環(huán)點,體會思想感情”。寫的過應(yīng)注意哪些問題

其一,觀之有序,言之有序。寫參觀游覽一類的文章,必須有一定的空間順序,而這種順序又往往和作者觀察的順序一致起來,因此,只有觀之有序,才能言之有序。我們可以大致掌握以下常見的順序:

<1>以游蹤為序。游覽的順序就是文章的順序。

<2>以方位變化為序。站在一個固定的位置上,由近及遠,由遠及近;由左到右,由右到左;由上到下,由下到上;由里到外,由外到里;先中間后四周,先四周后中間地觀察,按照觀察的順序布局全篇文章。

<3>以景物的類別為序。我們參觀游覽一個地方,在大范圍內(nèi)又有各種不同類別的景物。例如:到了郊外,可以先看田野,再看山巒,最后看河流;到了荒原,可以先看天空,再看原野,最后看牛羊……

其二,抓住特點,描寫具體。參觀游覽一個地方,所見所聞很多,如果什么都想寫,就什么也寫不好。只有仔細觀察,抓住景物特點,才能寫得準(zhǔn)確、生動、具體、形象。那么,抓住景物哪些特點呢?

<1>色彩特點。景物的顏色是千變?nèi)f化的,不同的景物有不同的顏色,即使是同一種景物,在不同的季節(jié),不同的位置,也會呈現(xiàn)出不同的色彩。

<2>形態(tài)特點。景物的不同形狀和姿態(tài),可以表現(xiàn)出不同的精神、氣質(zhì)。例:白楊直立挺拔,表現(xiàn)出堅強不屈的精神;柳樹輕柔,婀娜多姿,表現(xiàn)出它柔韌的性格;松樹迎寒風(fēng)挺立,戰(zhàn)霜雪蒼綠,表現(xiàn)出倔強的品格;老槐樹像撐開的大綠傘,在炎熱的酷夏安撫著大汗淋漓的人們,表現(xiàn)出它溫和的天性……可見,抓住景物形態(tài)特點,既可表現(xiàn)形,又可體現(xiàn)神。

<3>動靜特點。一切景物都處于自然之中,有時處于靜態(tài),有時處于動態(tài),有時處于靜動變化之中。因此,我們要抓住景物的動靜寫出景物的特點。

其三,寄情于景,主題鮮明。景物本身無情,但是,人是有感情的。同學(xué)們,當(dāng)你懷著愉快的心情去游玩時,你會覺得天比平時藍,花比平日紅,草比平日綠。一陣風(fēng)吹過,小樹在風(fēng)中搖擺,你會覺得它在向你招手。小鳥從身邊飛過,你會覺得它在為你唱歌,向你問好。然而,當(dāng)你挨了批評,考試成績不理想時,走在回家的路上,眼前的景物就會截然不同了。游覽中,無論由情及景,還是由景觸情,都離不開情感的表達。只有把情感融注到字里行間,才會表達出鮮明的主題,也才會打動讀者。在行文中,我們只有把心捧給讀者,才會吐真情,有真意。情真文才美,只有情真,才能給讀者美的享受-

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答: 怎樣寫游記: 重抓住環(huán)境特點,體會思想感情”。寫的過應(yīng)注意哪些呢? 其一,觀之有序,言之有序。寫參觀游覽一類的文章,必須有一定的空間順序,而這種順序又往往和作者觀察的順序一致起來,因此,只有觀之有序,才能言之有序。我們可以大致掌握以下常見的順序: <1>以游蹤為序。游覽的順序就是文章的順序。 <2>以方位變化為序。站在一個固定的位置上,由近及遠,由遠及近;由左到右,由右到左;由上到下,由下到上;由里到外,由外到里;先中間后四周,先四周后中間地觀察,按照觀察的順序布局全篇文章。 <3>以景物的類別為序。我們參觀游覽一個地方,在大范圍內(nèi)又有各種不同類別的景物。例如:到了郊外,可以先看田野,再看山巒,最后看河流;到了荒原,可以先看天空,再看原野,最后看牛羊…… 其二,抓住特點,描寫具體。參觀游覽一個地方,所見所聞很多,如果什么都想寫,就什么也寫不好。只有仔細觀察,抓住景物特點,才能寫得準(zhǔn)確、生動、具體、形象。那么,抓住景物哪些特點呢? <1>色彩特點。景物的顏色是千變?nèi)f化的,不同的景物有不同的顏色,即使是同一種景物,在不同的季節(jié),不同的位置,也會呈現(xiàn)出不同的色彩。 <2>形態(tài)特點。景物的不同形狀和姿態(tài),可以表現(xiàn)出不同的精神、氣質(zhì)。例:白楊直立挺拔,表現(xiàn)出堅強不屈的精神;柳樹輕柔,婀娜多姿,表現(xiàn)出它柔韌的性格;松樹迎寒風(fēng)挺立,戰(zhàn)霜雪蒼綠,表現(xiàn)出倔強的品格;老槐樹像撐開的大綠傘,在炎熱的酷夏安撫著大汗淋漓的人們,表現(xiàn)出它溫和的天性……可見,抓住景物形態(tài)特點,既可表現(xiàn)形,又可體現(xiàn)神。 <3>動靜特點。一切景物都處于自然之中,有時處于靜態(tài),有時處于動態(tài),有時處于靜動變化之中。因此,我們要抓住景物的動靜寫出景物的特點。 其三,寄情于景,主題鮮明。景物本身無情,但是,人是有感情的。同學(xué)們,當(dāng)你懷著愉快的心情去游玩時,你會覺得天比平時藍,花比平日紅,草比平日綠。一陣風(fēng)吹過,小樹在風(fēng)中搖擺,你會覺得它在向你招手。小鳥從身邊飛過,你會覺得它在為你唱歌,向你問好。然而,當(dāng)你挨了批評,考試成績不理想時,走在回家的路上,眼前的景物就會截然不同了。游覽中,無論由情及景,還是由景觸情,都離不開情感的表達。只有把情感融注到字里行間,才會表達出鮮明的主題,也才會打動讀者。在行文中,我們只有把心捧給讀者,才會吐真情,有真意。情真文才美,只有情真,才能給讀者美的享受我要 ,急呀!!~~~去了大連,老師讓寫作文,不會了要 600字的好心人幫幫忙 我們?nèi)チ藰O地館,海灘,玩了,吃了,不會寫作文了要范文謝謝呀
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去百度搜幾篇導(dǎo)游詞 拼接一下
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記得那是黑色的星期午,我沒有聽從奶奶的勸沒有帶雨具就匆匆去了。下午我們剛剛值完日,天空就烏云密布,不一會開始下起了瓢潑大雨。其他同學(xué)都打著傘走了,而我只好在教室里干等著。

雨越下越大,同學(xué)們幾乎都走完了,可是媽媽一直也沒來接我。我自言自語地說:“估計媽媽的班車也堵在路上,沒法來接我,靠別人不如靠自己,我還是自己走吧!”

當(dāng)我走到樓道口,正準(zhǔn)備一口氣沖到雨中時,一雙溫暖的手搭在我的肩膀上,我回頭一看,原來是我的死黨——謝梓楠。 本回答被網(wǎng)友采納

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