如今教育可以用四個(gè)字形容：不教不育。

就是沒(méi)有教師教，@英雄拒絕黃昏 一樣相信有人考出700多分來(lái)。

教師隊(duì)伍的問(wèn)題還少嗎？我們提倡教師要德才兼?zhèn)�，各位老師�?duì)照一下，有多少人無(wú)愧于這四個(gè)字？

@英雄拒絕黃昏 認(rèn)為現(xiàn)在上課特別容易，半桶水也可以大搖大擺到大學(xué)上課。

教師可以抄論文，學(xué)生可以抄論文。一張博士生文憑誰(shuí)都可以輕松拿到。

@英雄拒絕黃昏 的一些同事，有些就是初高中生畢業(yè)，現(xiàn)在通過(guò)“業(yè)余”學(xué)習(xí)，也拿到了碩士、博士文憑。試想這樣的文憑有多少含金量？

如果叫他們?nèi)ゴ髮W(xué)或中學(xué)上課豈不是誤人子弟？

記得80年代，我們的文憑是實(shí)打?qū)嵉�，就算是大專，含金量也非常高�?/p>

南京女大學(xué)生，魂歸可可西里的女大學(xué)生的含金量究竟有多大？我們沒(méi)必要討論。但可以折射出我們?nèi)珖?guó)的教育情況。

不教不育，造成我們的整體素質(zhì)越來(lái)越偏離。雖然我們很痛心，但誰(shuí)會(huì)在乎呢？

教育的偏差，造成這樣那樣的后果，我們是可以預(yù)見(jiàn)的。

兩個(gè)女大學(xué)生，一個(gè)命喪西雙版納，一個(gè)魂歸可可西里，確實(shí)令人痛心，題主問(wèn)“折射出怎樣的教育問(wèn)題”？

我這里的“問(wèn)題”應(yīng)該包括學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三個(gè)方面。

一、學(xué)校教育

就學(xué)校而言，兩個(gè)人都是大學(xué)生。一個(gè)因?yàn)榍楦屑m葛被害，一個(gè)因?yàn)楫厴I(yè)問(wèn)題主動(dòng)離開(kāi)學(xué)校而曝尸荒野。與學(xué)校教育有關(guān)系嗎？

她們都接受了大學(xué)教育，并且都與飛機(jī)??有關(guān)。不同的是，黃雨蒙是南京航空航天大學(xué)的學(xué)生，學(xué)習(xí)飛行。學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明，實(shí)行軍事化管理，學(xué)生素質(zhì)高。黃雨蒙作為將要畢業(yè)的學(xué)生，身體素質(zhì)和心理素質(zhì)應(yīng)該都是很好的。

李倩月今年6月份畢業(yè)于江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院文化旅游學(xué)院空乘專業(yè)，她的這個(gè)專業(yè)同樣要求學(xué)生要有比較高的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)專業(yè)的特殊性，學(xué)校肯定少不了安全教育。至于交朋友這種事，老師們一般都不會(huì)具體干預(yù)。所以，李倩月被害一案，與學(xué)校沒(méi)有關(guān)系。

黃雨蒙因?yàn)楫厴I(yè)論文問(wèn)題心情壓抑，不與學(xué)校溝通，主動(dòng)離開(kāi)學(xué)校去可可西里無(wú)人區(qū)，實(shí)屬個(gè)人行為，與學(xué)校同樣沒(méi)有關(guān)系。

二、家庭教育

她們兩人具體受到什么樣的家庭教育，我們很多人都不知道。

在黃雨蒙事件中，她父親這樣說(shuō)：

作為失去摯愛(ài)孩子的父親，此時(shí)此刻我和孩子?jì)寢屓f(wàn)分悲痛，但是，我們依然想呼吁所有的家長(zhǎng)們，孩子是上天賜予我們的禮物，好好珍惜她、愛(ài)護(hù)她、保護(hù)她，讓這種類似的悲劇不再重演。

這說(shuō)明她父母都很疼愛(ài)她。黃雨蒙能學(xué)習(xí)飛行，這是做父母的驕傲。相對(duì)于14億中國(guó)人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)飛行的真是屈指可數(shù)。他們平時(shí)肯定囑咐她注意安全之類的話。可惜的是，像去可可西里無(wú)人區(qū)這樣事她竟然不告訴父母，自作主張。也許她認(rèn)為自己大了，不用父母操心就能夠做得很好，就是跟他們說(shuō)了也沒(méi)用，算了吧。但是她錯(cuò)了，真的錯(cuò)了！

錯(cuò)在哪兒呢？

錯(cuò)在任性和盲目的自信上。她的父母對(duì)她一味地珍惜、愛(ài)護(hù)，沒(méi)有教育她拒絕危險(xiǎn)，如何守住生命安全的底線。

至于李倩月，她是獨(dú)女，當(dāng)然也被疼愛(ài)有加。但是這交朋友這事上，她是與父母溝通了的 并且李倩月帶男友來(lái)家了的，父母認(rèn)可了的，只是太大意了。

家庭教育不到位。

三、社會(huì)教育

李倩月算是剛剛走上社會(huì)，她也是在社會(huì)上認(rèn)識(shí)的洪某某。認(rèn)識(shí)洪某某是她最大的悲哀。

她認(rèn)識(shí)了的其他人員中，有一些人見(jiàn)過(guò)洪某某，感覺(jué)洪某某不那么好，曾經(jīng)勸李倩月注意與他交往。但是，李倩月仍然沒(méi)有放在心上。

要教育好孩子，首先在于家庭教育，不能僅滿足于孩子的物資生活，更要側(cè)重于人品，教育孩子如何做人。

一個(gè)人自己個(gè)性太強(qiáng)而遇難遇害，實(shí)在想不通與教育有什么關(guān)系？

不知道是哪個(gè)學(xué)校的老師教育她跑那么遠(yuǎn)，或是哪本教課書(shū)上的內(nèi)容？

可可西里？不知道是哪個(gè)老師與或課本說(shuō)：你們啊，沒(méi)有專業(yè)知識(shí)與防護(hù)措施，可以獨(dú)自去荒無(wú)人煙野獸出沒(méi)的野外游玩!

不知道有什么地方的教育說(shuō)：未婚同居，不滿意常常吵架，還可以放心大膽、應(yīng)對(duì)方的邀請(qǐng)去天南海北玩。

只聽(tīng)說(shuō)勸告人不要隨隨便便去，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)鼓勵(lì)教育去。

一個(gè)人讀到大學(xué)，至少要接受三四十位老師的教育，如果只聽(tīng)見(jiàn)其中任何一個(gè)老師的安全教育與叮囑，悲劇就可以避免!

只可惜，自己任性，不為自己負(fù)責(zé)，自己對(duì)任何事物都毫無(wú)敬畏之心，出了事就罵教育與社會(huì)，可嘆可悲!

即使罵贏了，也是一切都晚了!

現(xiàn)在有些女生確實(shí)膽大任性，做任何事情不考慮后果！

女生黃某，明知可可西里無(wú)人區(qū)氣候反常，環(huán)境惡劣！還孤身前行，就因?yàn)榭荚嚥患案�，心情低落！不顧個(gè)人安危，就來(lái)個(gè)說(shuō)走就走的旅行！

另外那個(gè)女生，在地鐵認(rèn)識(shí)的男朋友！連對(duì)方干什么工作，秉性好壞都不知道，就住在了一起！這正常嗎？

如果這一切歸結(jié)于教育上的問(wèn)題，未免有些草率和不公！

\"安全教育\"一直是學(xué)校的重要\"課題\"！

可能唯獨(dú)忽視了學(xué)生的心里問(wèn)題和與男朋友如何相處的問(wèn)題！

前者學(xué)�？梢越梃b，后者恐怕做父母的都沒(méi)法解決！

天天交待，總得有人聽(tīng)得進(jìn)去才行！

隨著物質(zhì)生活的不斷提高，家庭經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越性！無(wú)形助長(zhǎng)了學(xué)生的\"任性\"！假如整天為交不起學(xué)費(fèi)而發(fā)愁，或者為掙份生活費(fèi)拼命的工作，還\"任性\"的起來(lái)嗎？

女人可以善良，但不可以無(wú)知！任性跟不良的男人住在一起，寧可選擇忍受無(wú)休止的爭(zhēng)吵，都不選擇離開(kāi)！這是善良嗎？

還有和這題無(wú)關(guān)的杭州來(lái)女士！老公許某的為人自己不知道嗎？視婚姻如兒戲，把一顆\"定時(shí)\"炸彈放在身邊，還過(guò)的心安理得！這難道也是\"善良\"？

老師領(lǐng)進(jìn)門，\"修行\(zhòng)"靠個(gè)人！連最起碼的保護(hù)意識(shí)都沒(méi)有，\"任性\"給誰(shuí)看！\"苦果\"往往是自己釀出來(lái)的！

適者生存，物競(jìng)天擇的道理人人都懂！不懂得去實(shí)施又有何用？

古人講的貞操是保護(hù)女性的，卻被現(xiàn)代中國(guó)年輕女性認(rèn)為這是落伍，倒退，不合時(shí)宜，真的嗎？女人不自愛(ài)！隨便，沒(méi)有男人能看得起！婚前同居，受傷害的永遠(yuǎn)是女人。女人要適當(dāng)?shù)鸟娉�，自�?ài)，否則這樣的悲劇一直會(huì)有！所以我對(duì)這樣的女人一點(diǎn)都不同情！自作自受吧！

我們的教育確實(shí)存在一些問(wèn)題，教師隊(duì)伍也良莠不齊，個(gè)別老師師德敗壞影響特別惡劣。

比如今年7月中山大學(xué)的教室王曉瑋在上網(wǎng)課期間重大教學(xué)事故，王老師同時(shí)間在某信和多名女性的露骨聊天記錄暴露在全國(guó)人民面前。

事發(fā)后，中山大學(xué)對(duì)王曉瑋做出處罰。

這樣的大學(xué)老師確實(shí)讓吃瓜群眾大跌眼鏡，也突破了大家對(duì)個(gè)別大學(xué)老師的認(rèn)知。

但是，就這兩起女大學(xué)生命案，我覺(jué)得和大學(xué)教育關(guān)系不大，學(xué)校不該背這個(gè)鍋。

一個(gè)是因?yàn)閷W(xué)業(yè)問(wèn)題，自己想不開(kāi)特意買了藥品，專程到可可西里無(wú)人區(qū)一心尋死。

一個(gè)是交友不慎，被男友害死。

這兩起案件本質(zhì)都是學(xué)生個(gè)人的原因造成的，和學(xué)校教育本身沒(méi)有任何關(guān)系。

這個(gè)社會(huì)上人人都有壓力，自己沒(méi)有找到解壓的方法，甚至走向極端，把個(gè)人問(wèn)題歸咎給學(xué)校和社會(huì)，這本身也是不負(fù)責(zé)任的一種想法。

我是@秦歌亂彈 歡迎留言，我們有一說(shuō)一。

裝睡的人永遠(yuǎn)叫不醒，教育不該背鍋。自己的路自己走。責(zé)任自己擔(dān)。

帶著安眠藥，去了無(wú)人區(qū)，我敢肯定，這姑娘是有心里問(wèn)題，焦慮癥，或者抑郁癥，心里非常痛苦，去只是找個(gè)歸宿罷了，人已經(jīng)死了，各位留點(diǎn)口德吧。

這么大的姑娘又有學(xué)歷特別有老主意，爹媽根本說(shuō)服不了只當(dāng)耳旁風(fēng)，也許會(huì)說(shuō)爹媽思想守舊，干預(yù)婚姻自由。女孩一旦談情說(shuō)愛(ài)就像掉進(jìn)沼澤一樣難以自撥，放在身邊熟瓜不揀專門千里挑生瓜去品別樣風(fēng)味。都是私奔到月球的，心里明白跟父母說(shuō)不會(huì)同意就獨(dú)斷專行走向不歸路。

是什么樣的世界觀能讓一個(gè)女的吃安眠藥去自殺呢？就是現(xiàn)實(shí)和自己的理想差別很大，沒(méi)有一個(gè)正確的心態(tài)，老認(rèn)為自己就是最優(yōu)秀的，沒(méi)想到社會(huì)人天外有天人外有人的比比皆是，好好反思現(xiàn)代年輕人的世界觀吧