色色一区二区三区,一本大道道久久九九AV综合,国产香蕉97碰碰视频va碰碰看,综合亚洲国产2020

    <legend id="mljv4"><u id="mljv4"><blockquote id="mljv4"></blockquote></u></legend>

    <sub id="mljv4"><ol id="mljv4"><abbr id="mljv4"></abbr></ol></sub>
      <mark id="mljv4"></mark>
      教育培訓(xùn) > 國(guó)家女排隊(duì)員以先發(fā)后發(fā)論是否為主力,這種說(shuō)法占的住腳嗎?

      國(guó)家女排隊(duì)員以先發(fā)后發(fā)論是否為主力,這種說(shuō)法占的住腳嗎?

      2020-09-11 13:33閱讀(76)

      國(guó)家女排隊(duì)員以先發(fā)后發(fā)論是否為主力,這種說(shuō)法占的住腳嗎?:已經(jīng)有許多專(zhuān)家回答了問(wèn)題,不想拾人牙慧,只談幾點(diǎn)不同看法:(1)首發(fā)是主力,但不全是主力我們常

      1

      已經(jīng)有許多專(zhuān)家回答了問(wèn)題,不想拾人牙慧,只談幾點(diǎn)不同看法:

      (1)首發(fā)是主力,但不全是主力

      我們常看到文章中有“盡遣主力”一詞,說(shuō)主教練面對(duì)強(qiáng)隊(duì)怕失敗,一開(kāi)始就把主力都派上場(chǎng)。這也反過(guò)來(lái)說(shuō)明對(duì)主教練認(rèn)為有把握的比賽,不會(huì)全首發(fā)全部主力。因?yàn)榻叹氁灰o替補(bǔ)球員機(jī)會(huì),二要留一手,當(dāng)出現(xiàn)局面不利的情況可以換上主力扭轉(zhuǎn)局面。如果一開(kāi)始都是絕對(duì)主力上場(chǎng),比分落后時(shí)能換誰(shuí)呢?(2)主力不一定是七個(gè)人,在某些位置的主力和替補(bǔ)水平接近,技術(shù)特點(diǎn)不同的兩個(gè)隊(duì)員應(yīng)該都屬于主力范圍。

      因?yàn)榧夹g(shù)特點(diǎn)的不同,所適應(yīng)的對(duì)手不同,有時(shí)主力不適應(yīng),派上替補(bǔ)就贏了。替補(bǔ)經(jīng)常上場(chǎng)就贏球,還是替補(bǔ)嗎?

      (3)李盈瑩在國(guó)家隊(duì)第一的定位

      李盈瑩在國(guó)家隊(duì)已經(jīng)有兩年的經(jīng)歷,第一年還是發(fā)揮了她進(jìn)攻犀利的作用。在世界女排聯(lián)賽總決賽輸美國(guó),輸巴西的情況下,季軍賽用朱婷搭檔李盈瑩取得了勝利。世界錦標(biāo)賽在張常寧發(fā)揮失常的情況下,朱婷搭檔李李盈瑩打敗荷蘭是照方抓藥。這種戰(zhàn)術(shù)按郎平指導(dǎo)的說(shuō)法的“以攻對(duì)攻” 。因?yàn)槔钣摦?dāng)時(shí)沒(méi)有一傳防守,所以風(fēng)險(xiǎn)也是很大的。第一年李盈瑩在國(guó)家隊(duì)的定位是“奇兵”

      (4)李盈瑩在國(guó)家隊(duì)第二年的定位

      郎平指導(dǎo)要把李盈瑩培養(yǎng)成主力,所以要求李盈瑩補(bǔ)齊一傳防守的短板,讓李盈瑩去瑞士精英賽,要求不計(jì)輸贏都要堅(jiān)持接6輪一傳。后來(lái)的世界女排聯(lián)賽總決賽和亞洲女排錦標(biāo)賽,因?yàn)橐煽?jī),怕李盈瑩打出進(jìn)攻影響練習(xí)一傳防守的興趣,也沒(méi)讓李盈瑩參加。李盈瑩毫無(wú)懸念地入選奧運(yùn)會(huì)資格賽和世界杯,說(shuō)明李盈瑩 已經(jīng)是國(guó)家隊(duì)重要的培養(yǎng)對(duì)象。李盈瑩在國(guó)家隊(duì)第二年的定位是培養(yǎng)一傳防守,為國(guó)家隊(duì)主力作準(zhǔn)備。

      (5)奧運(yùn)年李盈瑩在國(guó)家隊(duì)的定位

      通過(guò)國(guó)家隊(duì)兩年的培養(yǎng),回到排超聯(lián)賽的李盈瑩進(jìn)步很大,比賽中能接六輪一傳,進(jìn)攻的威力也逐漸顯現(xiàn)。特別是第五局的進(jìn)攻令人折服。今年在國(guó)家隊(duì)能不能獲得更多的上場(chǎng)時(shí)間還要看對(duì)手的強(qiáng)弱,她水平的發(fā)揮。

      總之,李盈瑩今年在國(guó)家隊(duì)是主力還是替補(bǔ),需要時(shí)間來(lái)證明,網(wǎng)上討論不會(huì)有結(jié)果。

      我們有理由相信李盈瑩隨著技術(shù)的進(jìn)步,經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),在國(guó)家隊(duì)是不可或缺的,成為主力也是早晚的事,不是今年就是明年!

      2

      一,主力與替補(bǔ)是客觀存在的事實(shí)。

      任何一支球隊(duì)不可能沒(méi)有主力與替補(bǔ),任何一支球隊(duì)的主力與替補(bǔ)都是客觀存在的,你承不承認(rèn)、喜不喜歡,接不接受,無(wú)論從形式上還是從實(shí)質(zhì)上看,這都是客觀存在的事實(shí),是不以任何人的說(shuō)法與意志而能改變的。

      二,中國(guó)女排國(guó)家隊(duì)中的主力與替補(bǔ)。

      目前,以中國(guó)女排國(guó)家隊(duì)集訓(xùn)大名單為例,主力與替補(bǔ)及替補(bǔ)備選人員如下:

      主攻:主力為朱婷、張常寧,替補(bǔ)為李盈瑩、劉曉彤、劉晏含;

      副攻:主力袁心玥、顏妮,替補(bǔ)楊涵玉、王媛媛、鄭益昕、胡銘媛;

      二傳:主力丁霞,替補(bǔ)姚迪、刁琳宇、梅笑寒;

      接應(yīng):主力龔翔宇、替補(bǔ)曾春蕾;

      自由人:主力王夢(mèng)潔,替補(bǔ)林莉、倪非凡。

      三,主力與替補(bǔ)判斷的依據(jù)。

      1,近期國(guó)際大賽上的表現(xiàn)與實(shí)力,如獲大賽的MVP,單項(xiàng)最佳球員及主打球員;

      2,國(guó)際大賽上首發(fā)出場(chǎng),參戰(zhàn)時(shí)間最長(zhǎng)的球員;

      3,能完全融入女排攻防戰(zhàn)術(shù)體系和打法的球員;

      4,國(guó)際大賽上首場(chǎng)或重要或關(guān)鍵比賽的首發(fā)球員;

      5,國(guó)際大賽進(jìn)入淘汰賽和打入四強(qiáng)后的半決賽、決賽的首發(fā)球員。

      四,先(首)發(fā)與后發(fā)是否是主力的問(wèn)題。

      先發(fā)(首發(fā))可以是主力首發(fā),主力與替補(bǔ)配發(fā),也可以是替補(bǔ)首發(fā)。先發(fā)(首發(fā))有首局先發(fā),次局先發(fā),這是根據(jù)對(duì)手的強(qiáng)弱、比賽的重要程度和自身球員的特點(diǎn)等所決定的。

      先(首)發(fā)的不一定是主力,可以是替補(bǔ),例如:世界杯上中國(guó)女排打弱隊(duì)喀麥隆和肯尼亞的兩場(chǎng)比賽,就是以替補(bǔ)球員先(首)發(fā)的,而主力球員朱袁張丁顏龔?fù)跏亲鳛閳?chǎng)上隊(duì)員的替補(bǔ)在待命。又如:世界杯上打日本、美國(guó)、荷蘭、巴西、塞爾維亞、俄羅斯等隊(duì)的九場(chǎng)比賽都是最強(qiáng)最適合中國(guó)女排的七仙女主力陣容主打的。

      五,提問(wèn)者的意思與李盈瑩的定位。

      查看了一下,此題是天津朱云所提。解意之前先糾正提問(wèn)中的一個(gè)\"別字\",即占的住腳的\"占\"字,應(yīng)改成站得住腳的\"站\"字。

      眾所周知:自李盈瑩進(jìn)國(guó)家隊(duì)以來(lái)至今,不管什么情況,條件成不成熟,接不接得好一傳,世錦賽前朱云都是李應(yīng)上位打主力的積極推動(dòng)者和始作俑者,甚至直白發(fā)文呼吁\"國(guó)家隊(duì)教練組不能再猶豫了,必須當(dāng)即立斷扶李盈瑩上位,讓李盈瑩成為國(guó)家隊(duì)主力主攻,而接應(yīng)位置讓張常寧主打\"。

      這就非常奇怪,不可思議了,張常寧移不移位,打不打接應(yīng),李盈瑩能否首發(fā),打不打得上主力?那是郎導(dǎo)和教練組的事,朱云這么一副急不可耐,這要上位,那要改打,\"不能再→必須要→立刻扶正→上位→打主力”,操碎了心的樣子,是不是太不明智、不識(shí)時(shí)務(wù),太自以為是了?

      李盈瑩目前是中國(guó)女排的第三主攻,實(shí)質(zhì)上是張常寧的替補(bǔ),主攻的輪換,七仙女+的存在。打不打的上主力,能否首發(fā),完全取決于自身的綜合實(shí)力,而不是靠場(chǎng)外大嘴巴的造勢(shì)、哄抬與鼓噪,更不是靠詆毀郎平,唱衰張常寧就可以辦到的。

      至于提問(wèn)者朱云刻意把球員\"先發(fā)后發(fā)“拿出來(lái),來(lái)論主力說(shuō)事,而閉口不談主力與替補(bǔ)存在的事實(shí),無(wú)非是想表明:無(wú)論是先發(fā)后發(fā),無(wú)論是李盈瑩排主攻第三,還是排七仙女外的第八,都是國(guó)家隊(duì)中的八大主力之,即李不能是替補(bǔ),上不上場(chǎng)都是主力。

      朱云如此臆想,喜歡就好,那就繼續(xù)睜眼說(shuō)瞎話……,李盈瑩未來(lái)如何?則另當(dāng)別論,當(dāng)下替補(bǔ),卻也是不爭(zhēng)的事實(shí)。



      3

      ??《主力與替補(bǔ)》??

      主力和替補(bǔ)的存在,是客觀事實(shí)。無(wú)論你是否承認(rèn),也無(wú)論郎平在何種情況下,曾經(jīng)怎么描述過(guò)。

      請(qǐng)問(wèn)朱云先生,為什么在國(guó)家隊(duì)中,丁霞是主力二傳,姚迪是替補(bǔ)二傳之一,你沒(méi)有異議;袁心玥和顏妮是主力副攻,王媛媛或楊涵玉是替補(bǔ)副攻之一,你沒(méi)有異議;朱婷和張常寧是主力主攻,劉曉彤是替補(bǔ)主攻之一,沒(méi)有異議,而偏偏對(duì)李盈瑩是替補(bǔ)主攻之一,就有異議了呢?

      接應(yīng)或自由人的主力與替補(bǔ)人是誰(shuí),因?yàn)椴簧婕疤旖蚯騿T,你并不關(guān)心。所以對(duì)龔翔宇和曾春雷的主力與替補(bǔ)的關(guān)系,和王夢(mèng)潔與林莉的主力與替補(bǔ)的關(guān)系,你也沒(méi)表示過(guò)異議。

      看來(lái),你的一切道理都是為了李盈瑩而成立的:即,絕不能說(shuō)李盈瑩是替補(bǔ),不管她是否首發(fā)出場(chǎng),她都是主力!這個(gè)道理只對(duì)李盈瑩適用。

      而我要說(shuō),只對(duì)一個(gè)人有用的道理,它根本就不是道理!主力與替補(bǔ),在任何一個(gè)球隊(duì),都是客觀存在的事實(shí),國(guó)家隊(duì)如此,天津隊(duì)也一樣。李盈瑩在國(guó)家隊(duì)目前就是替補(bǔ),不過(guò)替補(bǔ)的地位將來(lái)是會(huì)改變的。竟管主力不一定每場(chǎng)比賽都首發(fā),但替補(bǔ)即使首發(fā),她仍然是替補(bǔ)。因?yàn)橛械谋荣惥筒恍枰髁θゴ,替補(bǔ)就勝任。

      中國(guó)女排七仙女之外的第八人,主攻第三人,是李盈瑩。這一點(diǎn)無(wú)論是拔高她,或是貶低她,都改變不了一個(gè)年輕新秀所取得的重要地位。但不滿(mǎn)足第八的位置,一定要急著取代別人,就是另一回事兒了。

      2017年大冠軍杯,張常寧發(fā)揮很正常很好,中國(guó)隊(duì)獲得冠軍。2018年世錦賽,張常寧因?yàn)樯眢w原因,個(gè)別重要場(chǎng)次發(fā)揮不佳,中國(guó)隊(duì)失去爭(zhēng)冠機(jī)會(huì)獲得銅牌。2019年世界杯,張常寧發(fā)揮正常很好,中國(guó)隊(duì)獲得冠軍。

      可見(jiàn),第一,張常寧對(duì)國(guó)家隊(duì)的重要性是不可或缺。第二,張常寧發(fā)揮的好壞,與李盈瑩沒(méi)有必然聯(lián)系。張常寧發(fā)揮好的兩大賽,中國(guó)隊(duì)都拿了冠軍。張常寧發(fā)揮失常的與世錦賽意大利的關(guān)鍵比賽,李盈瑩替補(bǔ)登場(chǎng),打了五局中的三局半,并沒(méi)有改變輸給意大利的局面,最后依然只獲得世錦賽第三名。而沒(méi)有李盈瑩,用劉曉彤仍然能戰(zhàn)勝實(shí)力不及的荷蘭隊(duì),獲得銅牌。所以,無(wú)論你為張常寧大唱哀歌,還是為李盈瑩大唱贊歌,世錦賽結(jié)局都是一樣。

      這就是為什么在國(guó)家隊(duì),張常寧依然是主力,李盈瑩依然是替補(bǔ)。因?yàn),李盈瑩是否登?chǎng),取決于張常寧的狀態(tài)和發(fā)揮。

      通過(guò)本題的短文可以看出,朱云有個(gè)最大的進(jìn)步就是,談國(guó)家隊(duì)的時(shí)候,終于告別了俱樂(lè)部,不再拿天津隊(duì)來(lái)說(shuō)事兒了,不再拿國(guó)內(nèi)聯(lián)賽說(shuō)事兒了。他也終于明白了,國(guó)家隊(duì)與俱樂(lè)部這是兩件事,必須分開(kāi)來(lái)說(shuō),不能混為一談。這就好像,主力就是主力,替補(bǔ)就是替補(bǔ)。將來(lái)可以改變,但眼下不能混淆!??????

      4

      關(guān)于李盈瑩和張常寧誰(shuí)打主力位置的爭(zhēng)論一直沒(méi)有停止過(guò)。依個(gè)人觀點(diǎn),李盈瑩和張常寧目前都是郎平手下的重要球員,是隊(duì)長(zhǎng)朱婷的左膀右臂,兩人缺誰(shuí)都不行,少一個(gè),朱婷都會(huì)重蹈世錦賽體力透支的覆轍!

      李盈瑩較之以前確實(shí)有了長(zhǎng)足進(jìn)步,她的一傳能力大幅度提高,這是令全國(guó)球迷都非常高興的事。但這并不意味著李盈瑩必須首發(fā)。

      無(wú)論首發(fā)和替補(bǔ)上場(chǎng),這都屬于技戰(zhàn)術(shù)安排的范疇,李盈瑩后發(fā)上場(chǎng)是郎平技戰(zhàn)術(shù)調(diào)整的需要。郎導(dǎo)如此安排自有她的考慮,但不應(yīng)將出場(chǎng)的先后作為恒量球員是否主力的標(biāo)尺。

      李盈瑩出場(chǎng)后曾多次力挽危局,她以自己的能力和表現(xiàn),證明她是可以扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的人,如果這樣的球員不算主力那算什么?替補(bǔ)上場(chǎng)卻能改變比賽走勢(shì),她絕對(duì)是郎平手中最重要的球員之一!

      5

      主力,字面含義就是主要力量。應(yīng)該說(shuō)先發(fā),并完成了大部分比賽任務(wù)的球員就是主力球員。一般情況下,先發(fā)球員都是最適合球隊(duì)主打戰(zhàn)術(shù)需要的,不會(huì)經(jīng)常被中途替換下場(chǎng)。否則,對(duì)球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行不利。所以,以先發(fā)后發(fā)論來(lái)認(rèn)定主力球員,這種說(shuō)法是站得住腳的。

      作為球員,每個(gè)人希望自己成為主力,沒(méi)有人喜歡當(dāng)替補(bǔ),這是不爭(zhēng)的事實(shí)。所以,作為球隊(duì)的管理者,郎指導(dǎo)才會(huì)故意避開(kāi)主力,替補(bǔ)這樣比較敏感的說(shuō)法,用先發(fā),后發(fā)來(lái)代替。但這只是體現(xiàn)了一名管理者的智慧,不能因此否認(rèn)主力,替補(bǔ)的存在。


      但同樣是主力球員,也是有區(qū)別的。有的是有著絕對(duì)的實(shí)力,不僅能夠完成球隊(duì)所有戰(zhàn)術(shù)安排的需要,甚至可以讓主教練圍繞她們的特點(diǎn)去制定戰(zhàn)術(shù),比如說(shuō)朱婷,袁心玥。試想一下,沒(méi)有朱婷,中國(guó)女排就不可能在關(guān)鍵時(shí)刻改打一點(diǎn)攻戰(zhàn)術(shù);沒(méi)有袁心玥,郎平也不可能如此重視副攻快攻打法。像她們這樣的球員,被稱(chēng)作絕對(duì)主力。

      還有一種主力球員,她們的絕對(duì)實(shí)力一般,也不能勝任球隊(duì)所有戰(zhàn)術(shù)安排的要求,但她們非常適應(yīng)球隊(duì)的主打戰(zhàn)術(shù),在球隊(duì)主打戰(zhàn)術(shù)中能發(fā)揮自己的作用,我們可以稱(chēng)她們是體系型的主力球員。

      綜上,排球是集體項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)的作用遠(yuǎn)大于個(gè)人能力。即便是國(guó)家隊(duì)的主力球員,也并不意味著你的個(gè)人能力就好于替補(bǔ)球員。球隊(duì)主打戰(zhàn)術(shù)的選擇,在很大程度上決定了主力球員的人選。所以,我們應(yīng)該客觀看待主力與替補(bǔ)的差別。任何一名球員,只要能走進(jìn)國(guó)家隊(duì)的大門(mén),都有她存在的必要和價(jià)值。

      6

      國(guó)家女排隊(duì)員以先發(fā)后發(fā)論是否為主力,這種說(shuō)法站得住腳嗎?

      題主的這個(gè)提問(wèn)有點(diǎn)此地?zé)o銀三百兩之賢哦。

      眾所周知,體育只要是集體項(xiàng)目,都有主替之分,中國(guó)女排也不例外。

      題主也算是一個(gè)資深老球迷了,提這種提問(wèn)顯然太幼稚了,不知道是真不懂還是打心底里就不愿意承認(rèn)主替事實(shí)的存在?

      自從李盈瑩出道以來(lái),主力替補(bǔ)之爭(zhēng)就在網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,爭(zhēng)論不休。因?yàn)槔瞵摤撌?7/18賽季的聯(lián)賽的“得分女王”,打不上主力就覺(jué)得屈才了。為了爭(zhēng)得主力的一席之地,網(wǎng)上的聲討至今就沒(méi)消停過(guò),相信郎導(dǎo)也沒(méi)少聽(tīng)說(shuō)。

      為了平息網(wǎng)絡(luò)爭(zhēng)端、促進(jìn)隊(duì)內(nèi)的和諧氛圍、增加板凳深度,郎導(dǎo)不惜說(shuō)出一些違心的話,想以此來(lái)激發(fā)小隊(duì)員的上進(jìn)心,同時(shí)也用這種方式結(jié)束這種沒(méi)必要的傷害。

      因?yàn)槊總(gè)弟子她都一視同仁,都希望有好的發(fā)展,后來(lái)就有了郎導(dǎo)親口說(shuō)的沒(méi)有主替之分,只有先發(fā)和后發(fā)之分,題主不會(huì)真的相信了吧?

      7

      郎平指導(dǎo): 我們沒(méi)有“一隊(duì)”和“二隊(duì)”之說(shuō),中國(guó)女排只有先發(fā)和后發(fā)。

      朱婷: 我們沒(méi)有主力替補(bǔ)之分,只有先發(fā)和后發(fā)。每個(gè)人上場(chǎng)都把自己當(dāng)作主力來(lái)發(fā)揮。

      郎指導(dǎo)和朱婷曾面對(duì)媒體時(shí)都表示中國(guó)女排沒(méi)有主力和替補(bǔ),而是強(qiáng)調(diào)了先發(fā)和后發(fā)論。這是為何呢?這顯示了她們的智慧和高情商,低調(diào)謙遜的性格,集體為重、個(gè)人為后的精神!

      當(dāng)中國(guó)女排取得勝利和佳績(jī)時(shí),媒體和球迷都會(huì)對(duì)郎指導(dǎo)和“七仙女”大加贊賞,而對(duì)其他球員有些冷落。所以當(dāng)媒體問(wèn)郎指導(dǎo)或朱婷時(shí),她們都會(huì)強(qiáng)調(diào)集體的作用,沒(méi)有貪功,也不想貪功。她們認(rèn)為每個(gè)球員都會(huì)有自己的作用,都能做出自己的貢獻(xiàn)。

      有一說(shuō)一,這是郎指導(dǎo)和朱婷謙遜的說(shuō)法,而通常還是會(huì)有主力和替補(bǔ)之分。核心球員和主力在比賽中的作用和貢獻(xiàn)自然會(huì)大點(diǎn),她們承擔(dān)的責(zé)任也會(huì)多點(diǎn)。但我們也不能忽略替補(bǔ)的作用,一支強(qiáng)隊(duì)替補(bǔ)陣容的深度也要夠足,替補(bǔ)球員要時(shí)刻準(zhǔn)備好上場(chǎng),在主力遇到困難時(shí),能夠發(fā)揮自己的特點(diǎn),打出自己的水平,替球隊(duì)分憂(yōu)解難。

      郎指導(dǎo): 沒(méi)有做好的個(gè)人,只有最好的團(tuán)隊(duì)!

      杜蘭特強(qiáng)不強(qiáng)?能里能外、能突能投、能攻能守、能飛能扣,但是他也離不開(kāi)集體,他也需要像勇士那樣的好集體。勇士這樣好集體中更是有利文斯頓、伊戈達(dá)拉、巴博薩等好替補(bǔ),當(dāng)他們或老或出走時(shí),宇宙勇也不勇了。

      有朱婷,我們強(qiáng)!有“七仙女”,我們更強(qiáng)!有小將李盈瑩等好替補(bǔ),我們就是百花齊放、萬(wàn)丈光芒!


      8

      誰(shuí)打主力無(wú)所謂,

      關(guān)鍵是要拿冠軍。

      冠軍要是拿不到,

      你是主力又如何。

      團(tuán)結(jié)才是王牌軍,

      默契配合才是真。

      紅花還要綠葉配,

      領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上震天吼。

      中國(guó)女排主教練郎平說(shuō)過(guò)。我們的球員沒(méi)有主力陣容,誰(shuí)上誰(shuí)就是主力,只有打出來(lái)的冠軍,沒(méi)有主力冠軍,替補(bǔ)冠軍之分。

      首發(fā)陣容是戰(zhàn)術(shù)需要,每一個(gè)球隊(duì)都會(huì)根據(jù)臨場(chǎng)發(fā)揮情況,調(diào)度球員,誰(shuí)的發(fā)揮好,誰(shuí)才是主力球員。

      這種爭(zhēng)論沒(méi)有意義,只能戰(zhàn)場(chǎng)上見(jiàn)分曉!

      9

      雖然郎平說(shuō)過(guò)沒(méi)有主力和替補(bǔ),只有先上和后上,但是一般情況下呢首發(fā)的就是主力了。


      目前的中國(guó)女排主力陣容我認(rèn)為還是比較固定的,主攻就是朱婷和張常寧,副攻顏妮和袁心玥,接應(yīng)龔翔宇,二傳丁霞,自由人王夢(mèng)潔。但是在去年的國(guó)家隊(duì)賽事中,主教練郎平說(shuō)過(guò),目前的這支球隊(duì)沒(méi)有主力和替補(bǔ),只有先上和后上。

      所以這一套首發(fā)基本呢就是主力了,但是國(guó)家隊(duì)還有其他的球員,比如李盈瑩,林莉等球員也是比較重要的球員,他們也應(yīng)當(dāng)是球隊(duì)當(dāng)中的主力,而不是所謂的替補(bǔ)。

      一支球隊(duì)想拿好成績(jī),想奪冠,必須團(tuán)結(jié)一致,有凝聚力,而郎平的理論就是對(duì)球員們最好的激勵(lì),所以題中提到的這個(gè)觀點(diǎn),我不是太贊同。

      主力和替補(bǔ)之間的界限早就模糊了,只有誰(shuí)先上誰(shuí)后上,而不管先后這些球員都是國(guó)家隊(duì)中不可代替的一員,都是戰(zhàn)術(shù)需要,都是重要的一環(huán),你覺(jué)得呢?

      10

      任何球隊(duì)都會(huì)以首發(fā)隊(duì)員為主力。想想看,比賽過(guò)程中,首發(fā)的隊(duì)員一般上場(chǎng)的時(shí)間多,有的甚至從頭到尾都不會(huì)被替換。替補(bǔ)隊(duì)員被換上場(chǎng),要么是對(duì)方體力不支,要么是對(duì)方被不在狀態(tài)。很少有在被打得很好的時(shí)候被替換下場(chǎng)的時(shí)候。

      就說(shuō)中國(guó)女排,朱婷和張常寧一般擔(dān)當(dāng)首發(fā),李盈瑩替補(bǔ)。以最近兩年的比賽,李盈瑩的上場(chǎng)時(shí)間就很好。我不想討論李盈瑩和張常寧誰(shuí)更強(qiáng),至少在這支郎家軍,李盈瑩就是替補(bǔ),朱婷和張常寧是主力。

      其實(shí)不管是主力也好替補(bǔ)也罷,只要能夠?yàn)榍蜿?duì)做出貢獻(xiàn),她就是好球員。李盈瑩經(jīng)常會(huì)扮演奇兵,在關(guān)鍵時(shí)刻起到關(guān)鍵性的作用,她就為球隊(duì)做出了貢獻(xiàn)。不要太在意是首發(fā)還是后發(fā),是主力還是替補(bǔ),上場(chǎng)的時(shí)間多與少,為球隊(duì)作出貢獻(xiàn)就是好的。

      同時(shí)還要看到中國(guó)女排的競(jìng)爭(zhēng)是非常大的,好球員很多。不努力,不提高自己,隨時(shí)有可能被淘汰。林莉一次世錦賽發(fā)揮不佳,就很難有上場(chǎng)時(shí)間了。劉晏含不提高自己,不改變自己的短板,就很難進(jìn)國(guó)家隊(duì)一隊(duì)名單,不管球迷有多喜歡你。

      郎導(dǎo)和教練組就是這么現(xiàn)實(shí),他們要為球隊(duì)著想。如果李盈瑩不提高自己,那就不是主力和替補(bǔ)的差異,而是能不能進(jìn)國(guó)家隊(duì)的問(wèn)題。長(zhǎng)江后浪推前浪,誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)涌現(xiàn)更有實(shí)力的球員了。

      相關(guān)問(wèn)答推薦

      熱點(diǎn)關(guān)注

      一天中什么時(shí)候運(yùn)動(dòng)減肥效果好抓 小孩能不能練啞鈴多大的孩子適合 小孩嘴唇起皮怎么辦怎樣才能預(yù)防 孩子的羅圈腿是怎么形成的三大因 孩子早戀怎么辦如何有效疏導(dǎo)孩子 醫(yī)生婆婆稱(chēng)自己專(zhuān)業(yè)孩子的事必須 兒子成人禮送什么禮物好呢給你孩 有孩子的夫妻千萬(wàn)不要離婚對(duì)于孩 小孩千萬(wàn)別讓老人帶的說(shuō)法正確嗎 自卑缺乏安全感的孩子怎么改善 怎么讓孩子開(kāi)口說(shuō)話 這幾個(gè)方法 怎么讓孩子吃飯 教你如何讓孩子 怎么管教不聽(tīng)話的孩子 家長(zhǎng)首先 頑皮的孩子怎么管教的 這些方法 叛逆期的孩子怎么管教 引導(dǎo)孩子 孩子性格軟弱怎么辦 懦弱的性格 孩子性格偏激怎么辦 孩子性格偏 孩子性格固執(zhí)怎么辦 家長(zhǎng)們不妨 愛(ài)惹事的孩子怎么管教 不妨試試 養(yǎng)育優(yōu)秀的孩子具備特征,家長(zhǎng)要 高考數(shù)學(xué)難出新天際,可有的孩子 “做胎教”和“不做胎教”的孩子 花費(fèi)十幾萬(wàn)只考了302分 媽媽覺(jué)得 甘肅作弊考生留下來(lái)的疑團(tuán),是怎 一舉奪魁!高三學(xué)生離校時(shí),校領(lǐng) 高考釘子戶(hù):26次參加高考,今年 D2809次列車(chē)因泥石流脫線!此類(lèi) “女兒16歲,學(xué)校宿舍里分娩了” 扭曲邪門(mén)的內(nèi)容,頻頻出現(xiàn)在教科 川渝地區(qū)幾所大學(xué)實(shí)力很牛!四川