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      教育培訓 > 已經(jīng)大四了,室友還是天天待在宿舍玩手機,不上進,應該怎么勸她

      已經(jīng)大四了,室友還是天天待在宿舍玩手機,不上進,應該怎么勸她

      2020-09-19 07:31閱讀(68)

      已經(jīng)大四了,室友還是天天待在宿舍玩手機,不上進,應該怎么勸她?:根據(jù)題主的描述,可知你的室友是一名女性。作為一名大四女生,即將步入社會,在這樣的情況下

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      根據(jù)題主的描述,可知你的室友是一名女性

      作為一名大四女生,即將步入社會,在這樣的情況下,如果還不思進取,整天就想著玩手機,我想,她的情況或許是這樣的:

      【1】她將來不愁工作,早有安排,所以不急。

      【2】她對自己很自信,相信自己的實力,所以整天玩手機,顯得很從容。

      【3】她對未來沒有信心,看不到希望,所以就破罐子破摔,不思進取,整天玩手機。

      那么,她到底是什么情況呢?

      我想,大概率是第三種情況,倘若是前兩種,題主應該知道的(當然,凡事無絕對!)。

      面對不思進取的大四舍友,該如何勸說呢?

      老穆給出如下幾個小建議,或許對你有所幫助。

      【1】先找個機會,與其溝通畢業(yè)后的打算。

      A、如果室友已有安排,且待遇不錯,那就恭喜她。

      如果在這樣的情況下,你再去好言相勸,恐怕會惹她不高興,說不定她還會反問你一句: 你工作落實好了嗎?

      B、如果室友有意向工作類別,但還沒有落實好,那就好好勸她。

      先肯定和尊重她的選擇,然后再進行勸說。

      C、如果室友既沒有工作方向,又沒有學習動力,那就更要好好勸說了。

      【2】看看勸說時機是否成熟?

      如果她心情還不錯,也愿意與你溝通,那就趁機勸說。

      如果她心情不好,也不愿意與你溝通,在這樣的情況下,倘若你還對其勸說的話,我想,你可能會吃“閉門羹”,甚至還會與你發(fā)生爭執(zhí)……

      【3】以尊重為前提,與其探討今后的學習規(guī)劃,幫助其恢復學習動力。

      老穆不建議說教式勸說,這樣容易惹人煩。

      建議題主先買個好吃的零食與其分享,然后再進行溝通。

      題主不妨“拋磚引玉”,先暢談自己的理想和接下來的打算,然后再詢問她的打算。

      如果她顯得很消極,沒有目標,這個時候,你就可以幫助她了,告訴她如何做,并為她加油,打氣。

      至于勸說的內(nèi)容,我想,題主應該很清楚了。

      結束語

      室友不努力,題主卻急在心里,不得不說,題主是一位好學生,有責任感,有擔當,值得稱贊!

      老穆想說,勸人要講究方式和方法,倘若方法不當,不僅起不到應有的效果,說不定還會引發(fā)新的矛盾。

      最后,老穆祝題主能順利勸說室友,讓其恢復學習動力,做一名合格的大學畢業(yè)生。

      朋友們,你們對此有何看法?歡迎大家在下方評論區(qū)留言!

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      上大學是一生當中重要的事情:上得好,是大學;上不好,是青春。不管什么層次的大學什么樣的專業(yè),都會有優(yōu)秀的學生,所以千萬不要以外部因素成為上大學不努力的借口。高等教育是增強就業(yè)能力和學術攻堅的重要途徑,用心學習才對得起這份社會資源。

      大四的室友天天待在宿舍玩手機,這是一種很不好的現(xiàn)象。雖說不一定是自甘墮落,但是這整體就是沒有時間管理的概念,即便就是不為工作操心,也應該做到勞逸結合。作為她的室友,能夠不受其影響是非常自律的表現(xiàn),能夠想辦法勸她改變這樣的壞習慣也是熱心腸的做法,于情于理都應該肯定與表揚。如何對這樣的室友進行勸阻呢?這是一門藝術。

      一、積極動員她參加一些戶外活動。

      很多大學生尤其是女孩子可能都比較喜歡逛街,這也算是一項戶外活動吧。只要花錢不大手大腳,多出去商場看看也能發(fā)現(xiàn)一些時尚、實用的東西,也能夠增強討價還價的語言溝通能力;買不買、買多少還是要根據(jù)個人家庭情況而定。作為她的室友,可以多約她一起出去,哪怕是逛逛小吃店都行,要先把她的興趣激發(fā)起來。

      二、適當?shù)母牧奶熳屗畔率謾C。

      很多的大學生看手機并不是在搞創(chuàng)作做兼職,而是純粹的刷視頻、看小說,總之就是活在別人的精彩當中。適當?shù)臅r候,找她閑聊溝通,告訴她與其看別人的視頻不如自己做視頻創(chuàng)作、看小說也可以自己學著寫小說。手機是一個幾乎萬能的工具,只要有心有毅力,也是可以通過手機實現(xiàn)一定的個人價值;如果做不到,那就放下手機。

      三、大家明確的勸告她不要影響別人。

      大四是面臨畢業(yè)的一年,很多大四的學生都可能在實習階段了,但是也有的在考研或者準備其它性質(zhì)的考試。既然還在學校的,無非就是兩種學生,一種等畢業(yè)、另外一種是備考。如果室友長期在宿舍玩手機,噪聲勢必會影響其他人的學習和休息,可以組織其他的室友一起勸告她不要因為自己的習慣而影響大家。如果她不聽勸,那就把情況反映給宿管員和輔導員,要讓她的墮落而自私的行為公之于眾。

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      不用管他,又不是小孩紙