人切莫露鋒芒，一露鋒芒就會成為別人攻擊的目標。你有知識，為人大度，回避矛盾，不愿惹事，這都是優(yōu)點。別人把你當病貓，那是別人的事，只要別人沒觸犯你的利益，只當什么都沒發(fā)生，冷眼看世情，靜心蓄內(nèi)力，只要自身強大，悠著點吧，不要急于表現(xiàn)什么。孔子說：“人不知，而不慍，不亦君子乎？”別人不了解我，我亦不惱，這是君子所為。做君子，做文明人，不要和小人斗智，更莫斗力。

平安是福，珍惜平靜安逸的生活，莫惹是非，才有幸福時光，才會歲月靜好。

露出鋒芒不是為了刺傷他人，是為了保護自己

是金子總要發(fā)光，不然與黃色的沙子又有什么區(qū)別，一昧的放低姿態(tài)，談好他人，換來的可能不是朋友，友情，而是低下的“傭人關系”。換句話說，你只有讓別人看得起的領域，能力，別人才會高看你，但是如果你一味的隨和，大氣，都會認為你這個人，沒脾氣，怎么樣你都可以。人善被人欺，馬善被人騎。露出鋒芒我們不是為了刺傷他人，我們是為了更好的提高和顯示自己。

個人觀點，不喜勿噴。

回答這個問題，我認為，鋒芒是一種實力展示。例如閱兵埸上的武器裝備，理所當然，更是實戰(zhàn)中的運用而不是說就可解決病貓的看法。生活中病貓不病貓，精，氣，神，很重要。大多需要長時間觀察才下結論。想要他人改變看法，還需自身從日常生活點滴做起，好自為之。OK，個人觀點，僅供參考，不喜勿噴。謝謝了。

人真的要露出鋒芒嗎？

鋒芒是一個人的實力，也是一個人的真才實學。關于一個人懷才不遇，不能展示自己的鋒芒，迫不及待自報奮勇，還有一段春秋故事，成為一句成語“毛遂自薦”。

說的是公元前257年，秦軍包圍了趙都邯鄲，趙國派平原君趙勝到楚國求救兵，他挑選了19個文武雙全的門下食客，正準備出發(fā)，這時毛遂也想前往，就向平原君自我推薦，平原君問他在門下多長時間了，毛遂答到三年了，平原君又說到：“一個有才能的人好比一把錐子藏在口袋里，立刻就能看到鋒芒，你在我門下已經(jīng)三年了，我怎么就沒發(fā)現(xiàn)你”，毛遂緊接著就說到：“如果主子早點把我放進口袋里，我早就露出鋒芒了，這豈能見得我沒有才能”。平原君被他說住了，只好帶著毛遂前往楚國，結果在關鍵時刻毛遂真的立了大功，從此毛遂得到了平原君的重用。

從毛遂自薦故事中可以看出，人有真才實學，遇不到伯樂，又沒有機會展示，不甘庸庸碌碌，蹉跎年華，的確是一件挺煩惱焦慮著急的事情。當然這是指有相當卓越才能，有志報效社會，實現(xiàn)自己人生價值的仁人志士者們。與題主說的自己作為平常百姓有點看家本領，為了息事寧人，遇事常常不愿現(xiàn)出伸手，也就是所謂露出鋒芒，看來不但是才能層次上不能相提并論，而且也有著人各有志選擇上的不同。從人生行穩(wěn)致遠四平八穩(wěn)選項來說，題主的選擇與“夾著尾巴做人”處世哲理正相吻合，不失為一種明智。

生活中難免遇到矛盾糾紛，自己有兩下子，遇事就使出來，沒有一點收斂，爭強好勝，或許一次、兩次、三次占到便宜，不但不敬畏法律時間長了注定出事，而且強中自有強中手，一旦遇到強勁對手就要輸個慘，還要受到曾經(jīng)傷害過的人們的詛咒。

所以，題主能夠控制住自己，不被沖動的魔鬼牽著走，并在這里訴說出自己的苦惱，被別人挖苦為“病貓”的委屈。對此，作為網(wǎng)友，雖然咱們一面不相識，但看到你描述的自己內(nèi)心的苦衷，深感共鳴之余，也看到了你與人為善人品的難能可貴。作為一名大學生現(xiàn)代的年輕人，能夠有這種涵養(yǎng)，背后肯定有著良好的家教，你的父母也一定是有著優(yōu)良傳統(tǒng)美德的好人，祝好人一生平安。另外，也要在這里勉勵你一句：惡人的瘋狂往往與善良者容忍如影隨形，在必須要有底線思維自我保護意識之外，見到見義勇為的緊急情況，該出手時還是要出手，不能使我們的善良成為邪惡野蠻生長的土壤。

秋風500

2020年10月15日

該發(fā)威的時候還是得發(fā)威的。

人生路漫漫，幾多沉浮，幾多蒼桑。有人橫刀立馬為英豪，有人醉生夢死度日月，有人冷眼旁觀避世俗，有人碌碌終生尚自喜，有人悲悲切切過一生……。所謂鋒芒，也許就是你最可引以為傲的一段經(jīng)歷，一段令人印象深刻的閃光，一個人生頂峰的快意恩仇……。但是，鋒芒之后，終歸平凡。你的意識形態(tài)，決定你的處世策略。人生本無功與過，春夏秋冬有本色。顛倒眾生皆何苦，橫眉冷對又幾何？且把日月度閑雅，嘻笑怒罵復亦樂！

現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么“不戰(zhàn)屈人之兵”這回事了！

不爭不搶，就會被人搶被人欺負惦記，因為整你的成本最低

是的真正有才華本事的人，是不會掛在嘴邊玄耀自己的。而是胸有成竹在胸，適時得機見長發(fā)揮而成功。不易陽鋼外露，而內(nèi)蓄聚存，為實壯身為貴體大吉長存營養(yǎng)自己？

變 “ 病貓 ” 為 “ 虎仔 ”
………………………
提問者在附言中，說的大概是校園內(nèi)同班同學之間的歧視現(xiàn)象，并且是剛入校不到二個月的大一班。提問者說他遇到了歧視，有人拿他當 “ 病貓 ” 看待。其實他有鋒芒——本身會拳擊，社會上還有不少朋友。他問道：這些鋒芒該不該顯露出來？我以近80歲的長者勸誡如下。
其一、拳擊是很厲害的，用它來對付歧視的同學不僅失當，而且失度，弄狠了會故意傷人，觸犯法律。何況古往今來，拳頭只可以對付敵人，而同學之間屬于人民內(nèi)部矛盾，當然必須用語言交流和其它的友好行為來解決。這用得上一句古話：君子動口不動手。
其二、動用社會上的不少朋友來助威，這就將矛盾擴大化了，害己也害人。一則，朋友們不是當事者，他們不可以參與此亊。二則，聚眾懟起來，情緒化容易很熱，一旦不可控就會鬧出大亂子！那你就成了主謀，成了組織者。這更是法理所不容的。
大學生，理性應當更強，解決矛盾的主客觀途徑很多。一則，你可以與歧視者們當面交流。二則，你可以反映給班長、政治輔導教師，乃至反映到系領導，他們肯定會重視并且調(diào)解的。三則，公共行動、公益行為是最具說服力的語言。你說有人把你當 “ 病貓 ”，那你就在公字上做個 “ 小老虎 ” 好了，干什么都虎虎有生氣——虎頭虎腦的敢闖，虎背熊腰的抖勁，虎躍龍騰的跨越，虎頭虎尾的慎始善終，虎嘯山林似的站在山頭上大喊抒情也無妨。四則，既然你會拳擊，你就在適當?shù)穆?lián)歡會上出個拳擊節(jié)目好了。戴上拳擊手套，打砂袋、打其它的緩沖物件都使得，只要不損壞物件就適宜。這樣準保你頻頻出拳，眾人紛紛回掌——用掌聲為你喝彩！
大一的青春學子，風華正茂，多么書生意氣、揮斥方遒的年齡�。≡改愠砷L為振興中華的棟梁之材。