這是一起非常有安全隱患的重大事件，慶幸的是，孩子們最后都是安全的。但是不代表以后都會這么幸運。（參照最近發(fā)生的孩子溺亡事件）

1，拍攝者。這個小伙子發(fā)現(xiàn)了這個有重大安全隱患的情況，及時進行了制止，并拍下視頻留做證據(jù)。為這個小伙子點贊，在關鍵時刻，挽救了孩子，挽救了三個家庭。發(fā)出視頻如果是為了讓家長辨認及時教育自己的孩子，這是無可厚非的，但其它人轉發(fā)時，要給孩子們的臉部打上馬賽克，不管怎樣，還是要保護一下孩子的隱私。

2，藍衣女孩。從后面她要搶奪拍攝者的手機并要求刪除視頻，可以看出，這個孩子是能意識到這件事是有危險性的，也知道自己不對，但不知道為什么，開始的時候，卻只是看著那兩個女孩玩，沒有制止。這個孩子需要加強安全教育，提高保護弱小的意識。

3，那兩個女孩。這兩個小女孩是天真爛漫，只知道無憂無慮的玩，意識不到危險的存在。家長有著不可推卸的責任。首先是監(jiān)管不利，連孩子去哪里玩了都不知道，其次是教育不到位，孩子沒有安全意識，缺乏自我保護意識。

為什么學生溺亡事件時有發(fā)生，為什么未成年人安全事故也是屢見不鮮，原因是多方面的，需要家庭，學校，社會共同管理，加強監(jiān)管和教育，等悲劇發(fā)生了，后悔也晚了，說什么也沒用了。

安全重于泰山，警鐘長鳴!

這個視頻我也打上馬賽克，在抖音里轉發(fā)了。就是想提醒年輕的父母，要隨時注意自己孩子的安全，要對孩子進行安全教育，保護好孩子。

視頻里的三個孩子，小的兩個是真的天真無邪，而且完全沒有安全意識和敬畏之心。

家長一定要教育孩子，時刻有安全意識，告訴孩子哪些行為是危險的，可能傷及生命。同時，也要注意 提醒，并且?guī)椭�分辨孩子跟自己同年齡段的孩子交友，要謹慎選擇善良的人做朋友。

如果掉下去一個，說不定另外兩個就跑回家，也不敢告訴大人。

孩子掉樓的家長，有可能誤以為孩子自殺，說不定又是一起校鬧事故。有可能又在班主任，老師，學校身上找原因。作為當老師的，真的感覺細思極恐。

那個穿綠色衣服的大女孩，他是明顯的知道危險，也知道有掉下去的可能性的，而且知道自己的行為是錯誤的，怕視頻泄露對自己影響不好。

但是她不提醒那兩個小朋友，還在旁邊看他們玩。這個孩子不僅要給他進行安全教育，還要對他進行一些心理的積極的引導，教會她尊重生命，懂得善良 。

愿天下父母都保護好自己的孩子，讓他們身心健康的成長，不再有意外的災難事故發(fā)生。

這個視頻在前幾天也看到了，孩子的家長看見這樣的視頻，肯定身上會出一身冷汗，幸好有這個小伙子及時制止了這樣的危險行為，而沒有造成什么嚴重后果，這是幸運的，稍微大一點的女孩要求小伙子刪除視頻的行為也能理解，因為當時小伙子說要把視頻發(fā)到業(yè)主群里，小女孩害怕被父母責罰才要求刪除視頻。

看過這視頻看后毛骨刺然，穿藍色衣服的女孩不知是有意還是無意，生活中我見過年紀大點的孩子叫小的干壞事，因大的會辯別什么事該做和不該做，而小的不懂又聽話

穿藍色衣服女孩手扶攔桿嘴巴上卻叫小朋友放手試試：她自己想刺激但又不敢做，讓別人的實踐來證明她心里的想法

男子警告穿藍色衣服女孩時搶了男子的手機，叫他刪，那個動作好老練，給人感覺是個打架高手

生活中年紀小的朋友總喜歡跟大孩子玩，年紀小的還特聽話，叫做什么都干

三個孩子在天臺玩約視頻也讓我們做家長的一個警告，要跟自己的孩子好好上一課，也要觀察孩子身邊的朋友

結語：作為家長，我們要告誡孩子如何去選擇小伙伴，對于違背道德和侵犯人身安全的行為大膽說“不”；也可以幫助他們?nèi)ヨb別對方的人品，使他們少走彎路；還可以果斷阻止他們和品行不端的孩子來往，畢竟孩子們是非分辨的能力還很弱，這些都靠我們家長引導孩子

從小孩天臺玩耍事件中警示：生命安全教育無小事，必須引起家長們的高度重視

三個孩子在天臺圍欄外玩耍的視頻一經(jīng)報道，立即引來社會議論紛紛。事件后續(xù)據(jù)有關媒體報道，視頻拍攝者轉述孩子家長的話，表示：

1.藍衣服孩子沒有教唆另外兩個孩子去天臺玩。

2.去天臺玩不是藍衣服孩子的主意。

3.藍衣服孩子站在天臺邊（握著欄桿），是因為她害怕，她緊張。

4.藍衣服孩子搶奪手機是出于孩子自身的自我保護意識，怕家長知道，隨之帶來一些負面影響。

拍攝者還補充說，（拍視頻是因為）孩子有三個，現(xiàn)場的大人只有自己一個，他需要及時通知家長，或者讓其它看到的人，上天臺協(xié)助，把孩子們帶到安全的地方。

事實經(jīng)過已經(jīng)澄清，孩子平安無事，實乃萬幸！但通過這件事給我們父母再次敲響了警鐘，生命安全教育工作任重道遠，我們必須做好：

一、加強生命安全教育，提高孩子安全意識

我們常常會講：安全第一，但事實上是口號喊得響亮，落到實處時卻漏洞百出。

作為監(jiān)護人的父母就得負起主要責任，教導孩子珍愛身體，一個人只有對生命充滿敬畏之心時，才會愛惜身體，敬畏生命。再苦再難時也不會拿自己的生命開玩笑，通過折磨自己，換取別人的同情心的人，只能證明對生命毫無敬畏之心。

對于學校，學生安全意識教育工作任重道遠，除了學業(yè)，還要多開展生命安全教育課程，全面提高學生的生命安全意識！

二、培養(yǎng)家庭責任當擔，讓孩子感念父母恩情

古人云：身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。

父母賜予我們身體，那怕是一根頭發(fā)絲，我們都要感念父母的恩情，不敢稍有毀傷，這就是孝道。

現(xiàn)在有的孩子心里素質偏低，承受力差，稍有一點壓力，輕則自傷身體，重則走極端。說到底是缺乏家庭責任當擔、社會當擔。人生最大的事不過生死，人生路豈有一片坦途之理，如是，那人生還有什么意義可言?

當孩子擁有家庭責任當擔，就不敢輕易拿生命開玩笑，因為孩子會感念父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩，會想到后果帶給父母親人的痛苦，傷害自己就是在傷害父母！

三、培養(yǎng)人際交往能力，讓孩子的言談舉止得當

培養(yǎng)孩子的人際交往能力非常重要，一個優(yōu)秀的孩子是自帶吸引力的，他會吸引周圍與之打交道的人產(chǎn)生正向力，自己珍惜生命，也會影響周圍的人一樣珍惜生命，自己熱愛學習同樣影響周圍同學一樣熱愛學習。

缺乏人際交往能力，缺乏主見意識，行為自由散漫的孩子，言談舉止總是人云亦云，別人做錯事，也跟著做錯事，其結果是行為無法自控，容易變得肆無忌憚！

我是@銳談教育 ，育人先育己，我和你一起談教育！歡迎關注，下方留言評論。

這個視頻對我震撼非常大。作為家長，上班前囑咐孩子在家里寫作業(yè)、看電視不要出門。而我們的孩子已經(jīng)爬上了天臺、陽臺。此時的我們正坐在辦公室里安心的工作。孩子們即將來臨的危險，卻一無所知。這是一種什么樣子的感受��？如果真的發(fā)生了呢？天是不是就塌了？

看完這個視頻，有很多的人矛頭指向了這個藍衣服的女孩。說她別有心機，帶著小伙伴到陽臺外面玩，自己躲到安全的角落，她不會推他們，在等他們自己失足。

我相信事實不是像我們看到的一樣。她的身高或許高了一點，但他們年紀應該相差不大。這么小的孩子，人格不會如此的黑暗的。她或許真的害怕，真的只是躲在后面不敢下去。這么大的孩子的思想都是天真無邪的。不可能無緣無故的去害自己的小伙伴�？磫栴}談事情的時候一定要全面。一些不當?shù)难哉Z只會葬送了一個孩子的童年。給孩子留下了一生抹不去的陰影。

安全教育不能只停留在書面上、手機里、口頭上，要深入孩子們的心里，一觸碰就會心痛。

孩子每一個學期都會有安全教育平臺課程。假期都有安全守則，宣傳彩頁。然而每年的假期都會有孩子溺水、觸電、墜亡的新聞報道�；蛟S我們的學校真的努力了。該做的事情已經(jīng)做到了。

安全教育重于泰山。學校日常在做好安全教育的同時。讓學生們設身處地的明白生命的珍貴，生命的脆弱。

假期階段家庭的監(jiān)管至關重要。

孩子們的天性，會讓他們的所作所為、行為舉止超乎大人們的想象。在你放松警惕是時，他們已經(jīng)來到了河邊，但當你覺得他們在家里很安全時，他們已經(jīng)爬上來了陽臺。

再一次敲響兒童安全的警鐘，讓孩子們將面臨的危險消失在萌芽中。

我是阿維，如果認同我的內(nèi)容，可以關注點擊今日頭條，阿維探生活 主頁有更多的內(nèi)容。

人之初，性本善。絕大多數(shù)人的本性是這樣的，但是，也有人天生就是魔鬼。

從視頻上不難看出藍衣女孩的言行舉止是可怕的，冷漠的。她面對的是兩個比自己小的女孩，危險的定義應該是知道的，她放任兩個小孩在玩充滿死亡的游戲不加以勸阻。而自己卻抓緊護欄在一旁觀看，甚至還鼓動的聲音。

在被拍視頻者發(fā)現(xiàn)并勸阻后，她思維敏捷的去奪手機，并且大聲呵斥人家刪了視頻。從這一刻來看，她什么都懂，不是人們想象中的那么單純幼稚的小姑娘。

我覺的警方應該介入此事，雖然悲劇沒有發(fā)生，但是一定要查明真相，給三個小孩子和家長予以嚴厲的批評教育。

我覺得穿藍衣服的有點心里變態(tài)了，因為我身邊就有這種小孩，才四歲多點，自己找媽媽要錢，要多了被媽媽罵罵，她指使我女兒找我要錢，我給了，畢竟我小孩才兩歲多，話都說不清楚，后來還是一個朋友告訴我說，你家姑娘找你要錢是xx指使的，不給錢買東西吃就不和你家女兒玩……后來要我女兒遠離這種人，把她搞回湖南讀書去了，小孩真可怕，小小年紀就知道拉幫結派了