沒有規(guī)矩不成方圓，尤其像學(xué)校這樣人多的地方，不處理一兩個(gè)學(xué)生來以儆效尤，將無法管理。

不管在哪里，既然有了規(guī)定就得遵守。學(xué)生時(shí)代是養(yǎng)成遵紀(jì)守法良好習(xí)慣的重要階段。

看手機(jī)非常影響孩子學(xué)習(xí)，有的孩子不但課堂看手機(jī)，課后看手機(jī)，而且晚上看得很晚，第二天上課時(shí)就睡覺，嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)。同時(shí)在班上造成不良影響。一旦沒有有效制止住“出頭”玩手機(jī)的學(xué)生，班上將有越來越多孩子玩手機(jī)，班風(fēng)帶壞，后果嚴(yán)重，將有更多孩子受到危害。到時(shí)想挽回就太難，將貽誤某些孩子的終身。

老師及時(shí)處理了孩子，不僅僅對這個(gè)孩子是好事，對其他孩子也事好事。讓孩子和家長都能意識到問題的嚴(yán)重性，有利于孩子改掉玩手機(jī)的習(xí)慣。如果這次處罰能讓孩子改掉玩手機(jī)的習(xí)慣，雖然讓孩子失去了一周的上課時(shí)間，卻為孩子挽回了后面的高中時(shí)間。失去的比得到的多。

塞翁失馬焉知非福。一時(shí)的痛總比一世的痛好。就讓孩子在聽課的這段時(shí)間好好反省，自學(xué)落下的課，更有利于孩子的成長。

學(xué)生進(jìn)學(xué)校，就應(yīng)該尊守學(xué)校的各種規(guī)享制度，即不遵守規(guī)章制度，就應(yīng)該嚴(yán)加管教。再不聽，干碎清退，以減輕老師的負(fù)擔(dān)。

如果學(xué)校有此規(guī)定，并且已經(jīng)提前把規(guī)定告訴學(xué)生和家長，我支持學(xué)校的做法。

從題主的描述上看，學(xué)校對學(xué)生帶手機(jī)的問題，管控的非常嚴(yán)格。正常來說，入學(xué)伊始，老師就會把相關(guān)規(guī)定傳達(dá)給學(xué)生和家長。

作為學(xué)生，不可能不知道學(xué)校不讓帶手機(jī)的規(guī)定。既然違反了學(xué)校的規(guī)章制度，就要按規(guī)定懲戒。

如果學(xué)校明確規(guī)定，帶手機(jī)的同學(xué)一律停課一周、回家反省，那老師執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，一點(diǎn)問題也沒有。況且，高中不屬于義務(wù)教育階段，可以作出此類懲戒。

既然有規(guī)定，并且規(guī)定是合情合理的，就應(yīng)該遵守規(guī)定。如果大家都不遵守，那還要規(guī)定干什么。

學(xué)校說，不讓學(xué)生帶手機(jī)，怕玩手機(jī)影響學(xué)業(yè)，這是再正常不過的做法。作為家長，應(yīng)該支持配合學(xué)校的做法。

家長說，為了方便聯(lián)系才讓學(xué)生帶的手機(jī)。難道家長不知道，方便聯(lián)系，只是手機(jī)最基本的功能，并且是學(xué)生最不常用的功能嗎？

作為老師，我為這位家長感到慶幸：如果孩子不是在這樣管理嚴(yán)格的學(xué)校上學(xué)，真不知道會上成什么樣子。

我是一位教師，專注教育領(lǐng)域。感謝您的閱讀，期待您的關(guān)注。

有許多高中，尤其是重點(diǎn)高中，為了加強(qiáng)學(xué)生管理，都是杜絕高中生帶手機(jī)上學(xué)的。

現(xiàn)在一些學(xué)校飯卡往往是一卡多用，學(xué)生既可以用它來打飯，也可以用它來打電話。學(xué)生在學(xué)�；�本上硬件設(shè)施已經(jīng)滿足了他們給家里通訊的要求。所以在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，是沒有必要帶手機(jī)的。

那些帶手機(jī)的同學(xué)往往是把手機(jī)當(dāng)做娛樂工具，無心學(xué)業(yè)，整天玩游戲給別人聊天兒。玩手機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重影響了他們的學(xué)業(yè)。尤其是有些同學(xué)在手機(jī)能上網(wǎng)的時(shí)候，在微信或者QQ群里搬弄是非，挑撥離間。他們約架，搞對象，爭風(fēng)吃醋，在群里肆意謾罵。這些都極容易形成巨大的安全隱患，為學(xué)校的班級管理帶來很多不穩(wěn)定因素。

所以我對于高中鐵腕治理學(xué)生帶手機(jī)，高度贊同。這是為了學(xué)校的發(fā)展，是為了孩子的健康成長。希望涉事孩子的家長能夠理解學(xué)校的苦衷，積極配合學(xué)校的處罰，教育好自己的孩子。

學(xué)校有嚴(yán)格的規(guī)章制度是很好事，有利于學(xué)生專心學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。不過只是帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校就停課一周，這個(gè)處罰有點(diǎn)重了。

手機(jī)，是人與人溝通聯(lián)系的重要工具，同時(shí)也是可玩性極高的娛樂工具。工具沒有對錯(cuò)，就看我們怎么使用，怎么管理！

家長給孩子配一個(gè)手機(jī)，方便能隨時(shí)聯(lián)系上自己的孩子，了解孩子的生活學(xué)習(xí)狀況這是沒錯(cuò)的，符合人之常情。畢竟現(xiàn)在的高中基本上1個(gè)月才放一次假，孩子在學(xué)校有沒有感冒，是否認(rèn)真學(xué)習(xí)你說哪個(gè)父母不擔(dān)心呢！

中學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，基本上每日每月都處于枯燥，高負(fù)荷的學(xué)習(xí)任務(wù)下，如果自制力不強(qiáng)，很容易迷上手機(jī)游戲，手機(jī)視頻等娛樂消遣方式。學(xué)校為了讓學(xué)生們能專心學(xué)習(xí)，采取措施來杜絕學(xué)生們玩手機(jī)是沒有錯(cuò)的，而且是有必要。

學(xué)生如果只是把手機(jī)帶入學(xué)校，你可以扣留學(xué)生的手機(jī)待放假時(shí)歸還。但要求停課一周，顯然處罰有點(diǎn)過重了，何況并沒有玩手機(jī)呢。學(xué)校，作為教書育人的地方，制定嚴(yán)格的規(guī)章的確是好，但要符合常理，不能為了規(guī)章和規(guī)章，處罰也要適量，尤其對于處于成長階段的學(xué)生，不能錯(cuò)一罰十。僅僅因?yàn)閹�手機(jī)進(jìn)學(xué)校停課一周，很可能會耽擱學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)也會給學(xué)生帶來很大的心理壓力，未來可能對學(xué)習(xí)，對家長都可能有抱怨，甚至產(chǎn)生厭學(xué)心理，這很顯然有點(diǎn)矯枉過正。

個(gè)人覺得，該學(xué)校與其把手機(jī)看成洪水猛獸，唯避之而不及，還不如加強(qiáng)學(xué)生們對沉迷于手機(jī)游戲的危害相關(guān)的教育，引導(dǎo)學(xué)生們樹立良好的手機(jī)使用觀。同時(shí)在入學(xué)時(shí)上交手機(jī)到班主任處，放假時(shí)再發(fā)放手機(jī)，家長需要聯(lián)系孩子先聯(lián)系班主任。同時(shí)為了方便學(xué)生隨時(shí)聯(lián)系家長，可在學(xué)校安裝公用電話或直接借用班主任的手機(jī)，這樣既杜絕了學(xué)生們偷玩手機(jī)，同時(shí)又方便家長與孩子聯(lián)系，減少他們的擔(dān)憂！

實(shí)際上目前有很多學(xué)校就是這樣做的。

作為家長，如果自己的孩子自制力不好，愛玩游戲的話，那就給他買個(gè)只能打電話發(fā)短信的功能機(jī)，這樣既方便聯(lián)系，又能避免孩子玩游戲。

各位朋友，你們覺得怎么樣呢？覺得不錯(cuò)的話，還請您不吝點(diǎn)贊評論哦！

學(xué)生就要有學(xué)生的樣子！你不可能在上課的時(shí)候接打電話！因?yàn)槟氵�要學(xué)習(xí)！就是你不學(xué)習(xí)！也會影響到別人！步入社會之后再說吧

校方來說：自己制定的規(guī)矩當(dāng)然是合理的。上學(xué)不準(zhǔn)帶手機(jī)不僅有利于學(xué)生的管理，還有利于學(xué)生專心學(xué)習(xí)。手機(jī)上面的信息良莠不齊，對學(xué)生的誘惑力大，稍有不慎就會陷入深淵�，F(xiàn)在的社交軟件發(fā)達(dá)，假若學(xué)生用手機(jī)網(wǎng)戀是非常難把控的。對家長來說：我是同意學(xué)校的這項(xiàng)規(guī)定的。在校期間，除了學(xué)習(xí)就是睡覺，沒有屬于自己的空閑時(shí)間。學(xué)習(xí)壓力是大，但手機(jī)只是一個(gè)數(shù)字機(jī)器，可以很好的緩解一些壓力，比如聽聽歌或者小品。但是很多學(xué)生手機(jī)只拿著打游戲，一打就11點(diǎn)甚至更長，影響第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)作為家長當(dāng)然是希望孩子能遵守學(xué)校規(guī)定，不帶手機(jī)，在高中最后這段時(shí)間能在學(xué)校專心放下所有的一切影響學(xué)習(xí)的東西，而是專功學(xué)習(xí)，能考上一個(gè)好大學(xué)。

合適，同意，一代青年毀到手機(jī)上

作為一個(gè)高中生，在學(xué)校一而再再而三要求的情況下，無視學(xué)校紀(jì)律，停課一周是應(yīng)該的，因?yàn)楝F(xiàn)在手機(jī)等電子產(chǎn)品已經(jīng)影響到了學(xué)生的學(xué)習(xí)，如果學(xué)校沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，毀掉的是學(xué)生的前程。

學(xué)習(xí)才是學(xué)生的主業(yè)呀！可以帶一個(gè)那種只能撥打電話的，畢竟寄宿學(xué)校，孩子都會想念父母的，智能機(jī)是最好不要帶的（我相信大多數(shù)孩子沒有那么高的定力），所以我建議還是不要帶手機(jī)。