就像細(xì)菌、病毒、動(dòng)物和植物一樣繁殖和死亡。

我們有更深刻的含義，不同于其他動(dòng)物的zxjq

。

，，，，，，

換個(gè)角度思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)答案

你聽(tīng)起來(lái)像一個(gè)非常消極的人。

生活的真正意義是享受生活，當(dāng)你死的時(shí)候比你出生的時(shí)候變得更好。

加爾各答的圣德蕾莎修女沒(méi)有繁衍后代，這是否使她的生活失敗了？

對(duì)于一個(gè)人的死亡有點(diǎn)令人沮喪，但對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，這是一種必然，否則世界上會(huì)有太多的老年人。所以人們必須停止性生活和生育。老實(shí)說(shuō)，很多人會(huì)說(shuō)，沒(méi)有任何性別或后代的生活也不值得活下去！在很短的時(shí)間內(nèi)，你必須確保你做了一些偉大的事情來(lái)讓你記住自己。我相信我們的人生使命是互相幫助。問(wèn)題和'；殘酷'；介入，讓我們站起來(lái)做我們的'；工作'；。當(dāng)我們不這樣做的時(shí)候，另一個(gè)人就會(huì)陷入掙扎和痛苦之中。我們都經(jīng)歷過(guò)同樣的事情，但在我們生命的不同階段。有些人在他們的童年經(jīng)歷了一些事情，而另一些人在老年時(shí)卻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)某種（相同的）事情。這是指（年輕人）介入并解釋/幫助解決方案的時(shí)候。有些人知道發(fā)生了什么，但不管出于什么原因，不要插手。我認(rèn)為這些人應(yīng)該停下來(lái)想想，當(dāng)他們遇到麻煩/問(wèn)題時(shí)，如果有人不幫助他們，他們會(huì)有什么感受。原因之一，我喜歡用答案。把我的知識(shí)/經(jīng)驗(yàn)傳授給別人尋求幫助。

你活著然后你就死了，這很自然，不管發(fā)生什么事。是嗎�。�！你有生存的權(quán)利，也有死亡的權(quán)利。

我會(huì)說(shuō)，人類(lèi)的任務(wù)是，像所有的生物一樣，生下來(lái)，躺下，迷路。但是，我們一路上找到的任何意義都來(lái)自情感，尤其是愛(ài)。不知道為什么生活如此殘酷，似乎我們總是處于某種痛苦之中或者沖突，就好像我們是一支為別人娛樂(lè)而進(jìn)行的觀眾運(yùn)動(dòng)的球隊(duì)，就像一個(gè)螞蟻農(nóng)場(chǎng)或足球賽。

考慮一下薩特的世界觀：人的存在=再生產(chǎn)&逝去[傳遞]："；人是一種無(wú)用的激情。"；

海德格爾表達(dá)了類(lèi)似的觀點(diǎn)：此在或人在這里是不完整的有限性，不完整是因?yàn)槿祟?lèi)死亡（海德格爾不是與圣保羅同流合污的[靈魂實(shí)現(xiàn)]戰(zhàn)勝的最后一個(gè)敵人是死亡”）；海德格爾并沒(méi)有走到“再見(jiàn)，殘酷的世界”的地步，但卻不能完全蒙混過(guò)關(guān)，完成他的“存在與時(shí)間”計(jì)劃。

也許你的問(wèn)題的答案是實(shí)現(xiàn)人的存在與時(shí)間墮落世界中的存在是殘酷的，把一個(gè)疲憊的孩子變成神圣愛(ài)的永恒的懷抱（對(duì)海德格爾來(lái)說(shuō)，這一轉(zhuǎn)變=在神秘的事件中尋找時(shí)代之光，從而找到共濟(jì)失調(diào)，比如霍爾德林的詩(shī)）；更高、更和諧的記憶成為天堂的珍寶，有助于靈魂場(chǎng)或內(nèi)在孩子的變形和復(fù)活。在這一點(diǎn)上，恐怖之王得以克服。

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偉大的離婚；&quo；

&quo；光的見(jiàn)證；&quo；

&quo；理解你自己，這是馬克·先知的著作。

所有的生命都是被迫自我維持的，是真的。

然而，人類(lèi)有一些額外的東西。

無(wú)論你稱(chēng)之為意識(shí)、天才、創(chuàng)造性天賦、靈魂、精神……

我們都有能力超越單純的營(yíng)養(yǎng)而成長(zhǎng)，并生產(chǎn)出生理上不一樣的東西你能做什么完全取決于你自己

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下面是更多關(guān)于人類(lèi)的意思是繁衍后代和死亡。為什么生活如此殘酷？的問(wèn)答