許石林在一次介紹的時候就說，應該恢復古代的民拜官，如此就能夠有效增加父母的責任感。很多的網(wǎng)友都會表現(xiàn)出不可自信，認為這么說，這必然就會有著不一樣的原因，在這背后到底會有什么樣的目的呢？這位特別高深的教授會不會是在諷刺現(xiàn)在這些當官的完全沒有責任心，這種話到底是在一種什么樣的情況下然后說出來的呢？如果不是諷刺，在這一個時代為什么會有人提出提議，這樣的一個人腦子難道還好使嗎？ 有不少的人都會質(zhì)疑，這到底是怎么回事，在這背后到底會有著什么樣的一些意思呢？在這一個時代有人提出了這樣的一個觀點，難道不是嘩眾取寵嗎？有人表示做人還是應該低調(diào)，無論如何都不應該亂，可以亂吃，但是話不可以亂說。責任感從來都不是別人給的，而是自己給的這樣的一個觀點真的比較可笑，為了有效增加當官人的關(guān)系，增加這些人的責任感，所有的老百姓就必須要三拜九叩。
如果這個理論可行的話，就可以適合于各種不同的場合，為了有效增加老師的責任感，這必然就需要讓老師感受到被重視，家人們就應該不停的送禮，不停的打點，讓老師感覺到自己是非常榮耀的，老師必然就會選擇負責。這就是一種特別典型的三觀不正，而且這些人還理直氣壯的認為自己三觀不正，自己有道理。 這種觀點就向大家表達自己沒有義務要做什么，也沒有責任要做什么，要想讓我做什么，那么首先就應該讓我感動。這難道不是胡扯嗎？很多的人都想要打壓這種不良之風，可沒有想到居然現(xiàn)在還有人跑出來鼓勵。這些年有很多的塑料專家動不動就會跑出來建議，其實真的很少可以有實施的理由，也非常的簡單，就是已經(jīng)完全脫離了實際，看樣子就是因為現(xiàn)在的生活特別的好，所以根本就不了解老百姓的生活。
在教育行業(yè)同樣也會有一些人指指點點，這些專家只知道提意見根本就不知道干活往往都會提出一些不切實際的理論，比如說取消重點班，不應該用成績?nèi)タ己死蠋煟�又比如說完全取消考試，不應該給孩子任何的壓力。這些建議真的不應該有，不如直接就選擇取消高考抽簽選擇上大學，那么家長在這種情況下還會有人去選擇關(guān)心成績嗎？家長為什么要選擇關(guān)心孩子成績，就是希望能夠考上一個好的大學，希望能夠有著一個不錯的未來。 一方面初中在升高中的時候確實會有著許多的壓力，一方面學校還會取消學習的壓力，家長們在這種情況下怎么能夠接受呢？減少負擔，這是可以有的，但是無論如何也不應該矯情，應該回到20年前的樣子，沒有課外培訓，老師在課堂上也同樣不會藏著掖著，不會逼迫他們?nèi)�報補習班，但所有的一切都是以成績作為標準。只要高考存在這個標準必然也不會改變，為什么要選擇公務員？難道就是為了為人民服務嗎？
大家全部都是普通人，并沒有必要去唱高調(diào)，為什么大家都會清楚父母讓子女選擇公務員，也是因為有著穩(wěn)定的工作，有著不錯的社會地位，而且也可以擁有著不錯的生活。孩子會選擇公務員，這無非就是聽從了自己父母的意見，這一點是無可厚非的，作為普通人就應該想到自己的責任。
也有一些人可能會認為民拜官好像是一個不錯的存在，為什么要恢復這種制度，就是希望通過職位來有效滿足內(nèi)心的虛榮，這樣的一個做法可能就會有一些不應該。雖然我們的初衷就是希望能夠擁有著穩(wěn)定的工作，但是在到了一個崗位時，無論這個崗位到底是什么，還是應該選擇全身心的付出吧。想要通過一個職位去滿足自己的私心，這顯然是不應該的，說不上無私，但是拿一分錢難道就不應該盡自己的一份力嗎？這本來就是一個基本的原則。
如果所有的人全部都能夠做到這一點，這也就意味著整個社會都會變得比較親民，同時也能夠給整個社會帶來更多的一些幫助。

Tags：教授建議恢復“民拜官”，增加父母官的責任感

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