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      開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初中邀請(qǐng)教育部專家吳志鋐教授分享“慕課”教育新模式

      2014-06-03 11:08媒體視點(diǎn)

      簡(jiǎn)介????青島新聞網(wǎng)訊 11月15日下午在青島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)舉行了“慕課”(MOOC)專題講座,開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初中、育才中學(xué)全體教師參加了此次活動(dòng)。 ????教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中學(xué)書記,中小學(xué)慕課聯(lián)盟秘書長(zhǎng)吳志鋐教授做題為:《慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、可汗學(xué)...

      ????青島新聞網(wǎng)訊 11月15日下午在青島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)舉行了“慕課”(MOOC)專題講座,開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初中、育才中學(xué)全體教師參加了此次活動(dòng)。

      ????教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中學(xué)書記,中小學(xué)慕課聯(lián)盟秘書長(zhǎng)吳志鋐教授做題為:《慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、可汗學(xué)院:教育變革的新浪潮》的講座,為教師們揭開“慕課”的面紗。

      ????吳教授首先介紹了“慕課(MOOC)”的概念和學(xué)習(xí)特點(diǎn),MOOC是新近幾年涌現(xiàn)出來的一種在線課程開發(fā)模式。通俗地說,慕課是大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)開放課程,它是為了增強(qiáng)知識(shí)傳播而由具有分享和協(xié)作精神的個(gè)人組織發(fā)布的、散布于互聯(lián)網(wǎng)上的開放課程。

      ????吳教授重點(diǎn)對(duì)“翻轉(zhuǎn)課堂”在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域在線學(xué)習(xí)做了闡釋,突出了信息技術(shù)再造教育的時(shí)代特色。翻轉(zhuǎn)課堂在世界范圍帶來的變化,也將成為我國(guó)教育的未來方向,中國(guó)現(xiàn)有教育模式將會(huì)受到極大的挑戰(zhàn)。隨后吳教授介紹翻轉(zhuǎn)課堂的范例時(shí)引出了“可汗學(xué)院”,播放可汗授課視頻,讓教師真正感受授課模式正在悄悄的發(fā)生變化。

      ????最后,吳教授以“翻轉(zhuǎn)課堂”的故事回顧了可汗學(xué)院在線課程的發(fā)展,比較了與傳統(tǒng)教學(xué)模式的差異。以實(shí)例向在座教師闡釋研究課程開發(fā)新模式的必要性和重要性,并希望各位專家教師能夠勇于在教學(xué)工作中嘗試和改變。

      ????或許嘗試剛剛開始,但是探索卻永無止境。吳志鋐教授的講座給學(xué)校課堂改革帶來了新的生機(jī),提升了老師們對(duì)新課程模式的認(rèn)識(shí)水平。希望各位教師通過此次講座學(xué)習(xí)能抓住契機(jī),實(shí)踐從傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式走向開放式課堂教學(xué)的改革,做先行者,用先進(jìn)有效的教育模式帶給學(xué)生更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。

      Tags:開發(fā)區(qū),實(shí)驗(yàn),初中,邀請(qǐng),教育部,專家,吳志,教授,分享,慕