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      直面疫情·校長(zhǎng)訪談|青島超銀學(xué)校校長(zhǎng)潘曉莉:以“公開課”標(biāo)準(zhǔn)

      2020-02-26 01:21媒體視點(diǎn)

      簡(jiǎn)介" 半島記者 孫雅琴 面對(duì)疫情,島城教育系統(tǒng)紛紛行動(dòng)起來,為防控疫情進(jìn)行廣泛宣傳,科學(xué)地指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活,保證停課不停學(xué)。為了更好地進(jìn)行疫情防控,減少疫情對(duì)師生、家長(zhǎng)的影響,彼此借鑒好的經(jīng)驗(yàn)做法,半島教育開通“直面疫情·校長(zhǎng)訪談”專欄...

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      半島記者 孫雅琴

      面對(duì)疫情,島城教育系統(tǒng)紛紛行動(dòng)起來,為防控疫情進(jìn)行廣泛宣傳,科學(xué)地指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活,保證停課不停學(xué)。為了更好地進(jìn)行疫情防控,減少疫情對(duì)師生、家長(zhǎng)的影響,彼此借鑒好的經(jīng)驗(yàn)做法,半島教育開通“直面疫情·校長(zhǎng)訪談”專欄,特邀島城各學(xué)校校長(zhǎng)作客,來聽聽在疫情防控期間,他們都是如何應(yīng)對(duì)的。

      直面疫情·校長(zhǎng)訪談|青島超銀學(xué)校校長(zhǎng)潘曉莉:以“公開課”標(biāo)準(zhǔn)要求老師,做疫情下最美的“護(hù)花使者

      本期對(duì)話人物:青島超銀學(xué)校校長(zhǎng) 潘曉莉

      記者:學(xué)校在防控疫情方面有哪些舉措?

      潘曉莉:接到上級(jí)教育主管部門疫情通報(bào)和要求后,超銀學(xué)校第一時(shí)間制定了《青島超銀學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情防控落實(shí)方案》,通過微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示,宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)做好防控。自1月24日以來,青島超銀學(xué)校官方公眾號(hào)和各校區(qū)公眾號(hào)做到每天不間斷推送與疫情防控相關(guān)的內(nèi)容,總點(diǎn)擊量近15萬(wàn)次。超銀少年講師團(tuán)錄制的48字防控視頻,獲得了人民日?qǐng)?bào)APP的轉(zhuǎn)發(fā)。

      同時(shí),提前做好學(xué)校延期開學(xué)預(yù)案,一方面停課不停學(xué),做好線上指導(dǎo)教學(xué);另一方面加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,做好各種防控物資準(zhǔn)備和開學(xué)前衛(wèi)生、防護(hù)、食堂、安全等準(zhǔn)備。為了充實(shí)島城中小學(xué)生的居家生活,學(xué)校還與半島都市報(bào)聯(lián)合推廣“半島·超銀杯”閱讀大賽。這一公益性賽事面向全市中小學(xué)生展開,倡導(dǎo)大家充分利用居家學(xué)習(xí)的時(shí)間,展開廣泛閱讀,并通過網(wǎng)絡(luò)展示自己的所思、所感、所想。

      此外,作為市北區(qū)民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位,超銀學(xué)校還牽頭組織發(fā)起了向湖北疫情防控一線捐款的活動(dòng),有185家民辦學(xué)校和個(gè)人積極響應(yīng),僅1天多時(shí)間就籌集善款近40萬(wàn)元。學(xué)校還專門設(shè)計(jì)了疫情“應(yīng)援”的帽衫進(jìn)行義賣,把善款捐獻(xiàn)給武漢,以實(shí)際行動(dòng)為疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。

      記者:停課不停學(xué)期間,學(xué)校是如何組織師生上網(wǎng)課的?

      潘曉莉:按照青島市教育局“停課不停學(xué)”的工作部署,超銀學(xué)子在家中迎來了特殊的新學(xué)期,原本熟悉的課堂搬上“云端”,學(xué)校充分利用各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源為學(xué)生提供教學(xué)服務(wù)。學(xué)校提出“上傳的教學(xué)視頻要當(dāng)作公開課來進(jìn)行準(zhǔn)備”的要求,各學(xué)科教師借助多元化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在線教學(xué),并隨時(shí)在線答疑,老師們還通過線上小組合作等形式提高學(xué)生的參與度。

      網(wǎng)上“開學(xué)”一周以來,學(xué)校的教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行,超銀老師們的敬業(yè)與付出也贏得了家長(zhǎng)極高的滿意度,很多家長(zhǎng)從一開始的擔(dān)心、焦慮,完成了到放心、感動(dòng)的轉(zhuǎn)變。一些家長(zhǎng)還自發(fā)給學(xué)校留言,表示老師的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求給自己吃了一顆“定心丸”,把老師們稱為疫情之下最美的“護(hù)花使者”。

      記者:延遲開學(xué)期間,師生、家長(zhǎng)是如何共同應(yīng)對(duì)疫情影響的?

      潘曉莉:突如其來的疫情,打亂了學(xué)生原本的各項(xiàng)計(jì)劃,包括出行計(jì)劃、聚會(huì)計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、開學(xué)計(jì)劃等。這樣的變化,一方面可能會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果,另一方面也可能使學(xué)生產(chǎn)生失望、憤怒、焦慮、恐懼等不良情緒。

      在學(xué)業(yè)方面,超銀學(xué)校已做好周密部署,各科老師隨時(shí)在線,通過網(wǎng)絡(luò)陪伴學(xué)生度過不一樣的新學(xué)期;在心理防護(hù)方面,學(xué)校心理健康研究中心也迅速制定了《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)預(yù)案》,并編制出《青島超銀學(xué)校疫情心理防護(hù)手冊(cè)》,各校區(qū)分別建立了“心理信息員(全體家長(zhǎng))—班主任—心理教師”心理保健三級(jí)網(wǎng)絡(luò),通過超銀學(xué)校公眾號(hào)、在線群組等形式普及疫情心理防護(hù)知識(shí),指導(dǎo)老師、家長(zhǎng)和學(xué)生保持健康、良好的心理狀態(tài)。

      各個(gè)班級(jí)還組織了班級(jí)微信群“曬運(yùn)動(dòng)”活動(dòng),給學(xué)生布置適當(dāng)體育作業(yè),讓運(yùn)動(dòng)成為宅在家中的“新時(shí)尚”。同時(shí),鼓勵(lì)同學(xué)們之間通過視頻或其他通訊方式進(jìn)行聯(lián)絡(luò),相互問候和鼓勵(lì),保持輕松愉悅的心情。

      記者:在關(guān)愛防疫一線醫(yī)護(hù)人員子女方面,學(xué)校采取了哪些措施?

      潘曉莉:疫情發(fā)生以來,一線醫(yī)護(hù)人員作為“最美逆行者”,一直奮戰(zhàn)在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。為了向這些英雄致敬,解除他們的后顧之憂 ,超銀學(xué)校第一時(shí)間了解核實(shí)了各校區(qū)一線醫(yī)護(hù)人員子女信息,密切關(guān)注這些學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活并提供幫助。

      一方面,各科老師通過電話溝通、視頻連線、微信交流等形式,實(shí)行“一對(duì)一”“多對(duì)一”服務(wù),提供學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助他們解決生活中的各種困難;另一方面,由專業(yè)心理教師介入,做好這部分學(xué)生的心理疏導(dǎo),幫助他們排解恐懼、焦慮、思念等情緒。此外,學(xué)校還發(fā)起疫情一線家長(zhǎng)與子女書信訴衷腸的活動(dòng),通過這種特殊形式的“對(duì)話”,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)父母“舍小家為大家”、勇敢無(wú)畏的精神品格。

      記者:您認(rèn)為疫情對(duì)今后的教育有哪些啟發(fā)?對(duì)目前居家的學(xué)生有哪些建議?

      潘曉莉:這次新冠肺炎疫情像是一次“黑天鵝事件”,也是學(xué)校進(jìn)行德育工作的一個(gè)契機(jī),希望借此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事,敬畏自然,珍愛生命,心懷家國(guó),從而產(chǎn)生對(duì)人性對(duì)人生的更多思考。

      我希望同學(xué)們能夠做一個(gè)心懷天下的人,做到國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心;做一個(gè)敬畏規(guī)則的人。大到國(guó)家的法律法規(guī),小到學(xué)校的日常行為規(guī)范,任何規(guī)則的制定都是有原因、有依據(jù)的,一旦違反了規(guī)則就要付出相應(yīng)的代價(jià);做一個(gè)靜心實(shí)干的人,發(fā)揚(yáng)慎獨(dú)精神,培養(yǎng)自律品質(zhì),提高自我管理能力,讓所聽的每一節(jié)網(wǎng)課、讀的每一本書、寫的每一個(gè)字都是靜心所做,有所成效;做一個(gè)熱愛閱讀的人,利用這個(gè)難得的“悠長(zhǎng)假期”廣泛閱讀,積極練筆,豐富內(nèi)涵;還要做一個(gè)懂得感恩的人,感恩在一線奮戰(zhàn)的“最美逆行者”,感恩父母、老師的付出,在家做一些力所能及的家務(wù),安排好自己的學(xué)習(xí)和生活。

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      Tags:直面,疫情,校長(zhǎng),訪談,青島,超銀,學(xué)校,潘曉莉,公開課,標(biāo)