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山東初中的“量身定做”開學(xué)計劃自畢業(yè)之年起已重返學(xué)校
2020-05-06 14:02媒體視點
簡介省內(nèi)初中的畢業(yè)年已自該畢業(yè)年起重返學(xué)校, 我省已做好防疫工作,正在等待 為“初中生定制的” 學(xué)校開設(shè)計劃□記者趙玉國5月5日,聊城市ing平區(qū)賈寨中學(xué)工作人員正在殺人 在校園工作,為5月7日開學(xué)的三年級學(xué)生做準(zhǔn)備。 □本報記者劉義英,王媛, ,從5月6日...
省內(nèi)初中的畢業(yè)年已自該畢業(yè)年起重返學(xué)校, 我省已做好防疫工作,正在等待
為“初中生定制的”
學(xué)校開設(shè)計劃□記者趙玉國5月5日,聊城市ing平區(qū)賈寨中學(xué)工作人員正在殺人 在校園工作,為5月7日開學(xué)的三年級學(xué)生做準(zhǔn)備。
□本報記者劉義英,王媛,
,從5月6日至10日,全省初中畢業(yè)年參軍。 根據(jù)各地招生和年輕化的特點,各地根據(jù)省委,省政府的要求,開展了防疫工作,準(zhǔn)備上學(xué)。
:保持學(xué)校開學(xué)的“大門”,
“向老師報告!我有點發(fā)燙! 4月29日中午,在濟南淮陰中學(xué)第四次開設(shè)模擬練習(xí)時,11年級,9年級。 誰正在午休,突然感到不適,并報告給正在中午考試的班主任。 班主任應(yīng)立即測量溫度,確認溫度超過37.3℃,然后向?qū)W校應(yīng)急響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長,校長高斌報告,并將發(fā)燒的學(xué)生帶到隔離室。
發(fā)燒學(xué)生離開教室后,政治教育辦公室安排其他學(xué)生轉(zhuǎn)移到備用教室,提醒學(xué)生做好個人保護,注意觀察自己的情況,及時報告問題并安撫下來。 學(xué)生們。 同時,對學(xué)生發(fā)燒的教室,通道和隔離室進行徹底的消毒和滅菌,殺害后打開窗戶通風(fēng)。 “在總結(jié)之前的三個經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,這次緊急演習(xí)具有更詳細的細節(jié),并為學(xué)校的開業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備! 高斌說。
應(yīng)該更詳細,更嚴格,并應(yīng)使用嚴格的預(yù)防和控制網(wǎng)絡(luò)來保護學(xué)生的健康校園生活。 為了確保學(xué)校順利開學(xué),全省所有學(xué)校都在不懈地梳理學(xué)校開學(xué)的每一步,并對恢復(fù)的每一步進行了模擬。 在此之前,由省教育廳,省衛(wèi)生與健康委員會和省市場監(jiān)督局共同組成的16個監(jiān)督工作組去了不同的地方進行監(jiān)督。 根據(jù)48條詳細驗證規(guī)則的要求,逐項檢查,逐項檢查,實施,咨詢數(shù)據(jù),隨機訪談,現(xiàn)場聯(lián)系,現(xiàn)場演示,現(xiàn)場檢查等, 并堅決實現(xiàn)以下目標(biāo):“關(guān)鍵群體要到位就開始上學(xué),未建立診療綠色通道,防控培訓(xùn)演練次數(shù)不得超過3次,防控物資儲備不足 要求,聯(lián)合防控計算機未啟動”。如果系統(tǒng)不完善,將不會開學(xué)。 “。為了扎實地開展初中和重返學(xué)校的防疫工作,威海市文登區(qū)組織了15名初中和競技體育學(xué)校的校長和副校長進行體驗。 在文登第一中學(xué)和文登第一中學(xué)分批開展高中畢業(yè)年度流行病預(yù)防和控制的一日過程,重點是師生安排和實踐的經(jīng)驗 管理服務(wù):4月30日,記者在利津縣鳳凰實驗中學(xué)女子公寓二樓看到新建的公共浴室,干凈整潔的浴室里有24個噴頭,每排6個, 校長岳長壽說,學(xué)校只有一天的學(xué)生,因此間距為1.5m。 控制。 “我們翻修了原來的住宅樓,投資了5萬多元人民幣,為兩個學(xué)生公寓安裝了太陽能熱水器,以方便學(xué)生洗澡。” 據(jù)了解,鳳凰實驗中學(xué)的開放將迎來237名學(xué)生和55名教學(xué)管理人員。 每個宿舍有8張床,可容納4人,他們將雙腳站起來睡覺。 “初中學(xué)生身材高大,他們必須跟上營養(yǎng)。學(xué)校會仔細地配餐。每頓午餐都配有水果和牛奶! 岳常壽在學(xué)校食堂告訴記者,同一方向的385人餐桌可以完全滿足292人的單人餐桌。
據(jù)了解,所有中學(xué)在借鑒成功恢復(fù)畢業(yè)班經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,完善方案。 開學(xué)后,所有學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生在錯誤的時間入校,嚴格執(zhí)行“每日報告”和“零報告”制度,建立應(yīng)急專項班級,建立綠色應(yīng)急通道。 響應(yīng),從而確保首次發(fā)現(xiàn)和標(biāo)準(zhǔn)化的科學(xué)響應(yīng)。
泰安市是初中第一個重返校園的城市。 泰安市教育局局長戴兵根據(jù)初中學(xué)生的年齡特點,建議家長要積極配合學(xué)校的防控要求,抓好點對點。 接送學(xué)生,減少聚會活動并盡可能陪伴孩子; 學(xué)生不應(yīng)在往返學(xué)校的路上成群結(jié)隊,在路邊的商店吃飯和隨意購買零食品,不要聯(lián)系野外歸還人員,避免交叉感染和接觸感染。
是防疫教學(xué)的良好準(zhǔn)備。
側(cè)重于流行病的預(yù)防和控制以及教學(xué)。 全省所有學(xué)校都要實行小班教學(xué),每班30名學(xué)生,嚴格執(zhí)行學(xué)生注冊和體溫檢測制度。
實施小班教學(xué),如何進行教學(xué)? 青島實驗中學(xué)初中教研室副主任趙杰說,為保證教學(xué)質(zhì)量,權(quán)衡后,決定實施“人海戰(zhàn)略”-充分激發(fā)教師和教師的積極性。 分別教每個小班,相當(dāng)于一個班兩次。
青島市第二十六中學(xué)采用的方式是,教師在一個小班級上課,然后在另一個小班級收看直播。 觀看實況轉(zhuǎn)播的小班教學(xué),有相同主題的助理老師,以確保收聽效果。 據(jù)了解,青島市許多初中都安排了入學(xué)考試。 學(xué)校希望通過考試了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)的效果,確定哪些是薄弱環(huán)節(jié),并進行針對性的鞏固和復(fù)習(xí)。
臨清市以學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況為重點,對學(xué)生的家庭學(xué)習(xí)情況進行全面診斷,優(yōu)化教學(xué)計劃和復(fù)習(xí)安排,增加對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的支持,完成在線和離線教學(xué) 連接。 對于暫時無法重返校園的學(xué)生,開學(xué)后,他們將在“一對一”在線學(xué)習(xí)幫助的指導(dǎo)下,沒有一個學(xué)生會被“甩在后面”。 同時,要加強思想指導(dǎo)和心理指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的情況,開展各種形式的開放教育活動。
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