濰坊防災(zāi)安全體驗(yàn)館是山東省中小學(xué)生研學(xué)基地單位，是學(xué)校家委會(huì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的首選之地。鄭重承若：我們會(huì)為每一個(gè)受訓(xùn)團(tuán)體制定專屬培訓(xùn)方案！

濰坊防災(zāi)安全體驗(yàn)館是濰坊勵(lì)志伙伴消防科技有限公司投資建設(shè)的以安全防災(zāi)、應(yīng)急避險(xiǎn)為主題的教育培訓(xùn)綜合性實(shí)訓(xùn)場(chǎng)館。位于濰坊市濰城區(qū)奧林匹克體育館東南側(cè)，占地面積約1500平方米，分為火災(zāi)應(yīng)急逃生體驗(yàn)區(qū)、地震講解體驗(yàn)區(qū)、醫(yī)療救援區(qū)、公共安全區(qū)、室外拓展區(qū)、多功能教室等等，涉及消防安全，地震災(zāi)害、交通安全、人民防空、高空自救技能培訓(xùn)等領(lǐng)域，包括：高層樓宇逃生、模擬不同場(chǎng)合滅火、模擬地震場(chǎng)景、模擬火場(chǎng)煙霧通道逃生及5D影院體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)拓展、戶外攀巖、室外真人CS等內(nèi)容。

項(xiàng)目特點(diǎn)

濰坊防災(zāi)安全體驗(yàn)館的培訓(xùn)區(qū)別于過(guò)去的傳統(tǒng)安全教育，重在安全理論與實(shí)戰(zhàn)技能的有效結(jié)合，通過(guò)聲、光、電、VR互動(dòng)等高科技手段，模擬各種威脅人類安全的災(zāi)害現(xiàn)象，營(yíng)造逼真的體驗(yàn)環(huán)境，融知識(shí)性、科技性、互動(dòng)性、體驗(yàn)性和技能拓展培訓(xùn)性為一體，讓參與者在清晰、直觀、互動(dòng)的環(huán)境中了解自我安全保護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防災(zāi)避險(xiǎn)應(yīng)急自救技能，達(dá)到“一次體驗(yàn)，經(jīng)久難忘，終生受益”的良好教育效果，并獲得了良好的社會(huì)好評(píng)。

本館培訓(xùn)體驗(yàn)項(xiàng)目

（一）高空逃生體驗(yàn)

如果在高層樓上發(fā)生火災(zāi)了，您知道怎么逃離現(xiàn)場(chǎng)，安全到達(dá)地面嗎？很多人說(shuō)跳樓，是，在無(wú)路可退，房間也不能躲藏的情況下我們只能跳樓求生，可是您知道怎么跳樓安全嗎？下面讓我來(lái)告訴你

（二）結(jié)繩訓(xùn)練

火災(zāi)、地震等災(zāi)害發(fā)生時(shí)如果沒(méi)有緩降器等專業(yè)的逃生輔助工具我們?cè)撛趺崔k呢對(duì)，可以借助家里的日常物品進(jìn)行自救，比如系床單、接繩索、連接衣物等。所以怎么打一個(gè)安全的繩結(jié)是非常重要的，一起來(lái)學(xué)習(xí)吧

該項(xiàng)目就是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)固定設(shè)施以及上百條繩索，在現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)師和視頻的講解指導(dǎo)下，教會(huì)大家以最快的速度、最簡(jiǎn)單的方式和專業(yè)水準(zhǔn)打好上述救命繩結(jié)。

（三）模擬煙霧通道逃生

體驗(yàn)者首先在通道入口處集合，由培訓(xùn)師為大家講解火災(zāi)中的注意事項(xiàng)，同時(shí)工作人員會(huì)控制通道進(jìn)入火災(zāi)狀態(tài)，模擬照明，燈光變暗，安全出口指示燈亮，四處燃起熊熊大火，煙霧彌漫等。體驗(yàn)者要求趕緊設(shè)法離開和求助，逃離過(guò)程中會(huì)遇到各種狀況，他們必須做出選擇，每個(gè)場(chǎng)景都有檢測(cè)傳感器，系統(tǒng)會(huì)對(duì)體驗(yàn)者的操作進(jìn)行打分。采取了撥打電話求助，用濕毛巾捂住口鼻等措施的給加分，撿錢包等貴重物品的，直立行走的減分，最終根據(jù)系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，由培訓(xùn)師給與點(diǎn)評(píng)，并做自我總結(jié)。

該項(xiàng)目使體驗(yàn)者充分感受到火場(chǎng)的恐怖殘酷以及自救逃生的艱難險(xiǎn)阻，通過(guò)身臨其境的模擬煙霧逃生體驗(yàn)，學(xué)習(xí)辨識(shí)和使用安全通道、安全出口等應(yīng)急疏散知識(shí)標(biāo)識(shí)，并掌握如何佩戴使用防毒面具，利用濕毛巾捂鼻、采取彎腰低身或匍匐前行等自救逃生的技巧和技能。

（四）日常安全隱患排查

你知道家里有沒(méi)有哪些地方存在安全隱患嗎？你能一眼看出公共場(chǎng)所是否存在某些安全隱患嗎？

（五）安全標(biāo)志認(rèn)知學(xué)習(xí)

我們經(jīng)常會(huì)看到一些標(biāo)志，包括安全標(biāo)志，警示標(biāo)志，交通標(biāo)志等等，那么你知道這些標(biāo)志的含義嗎？

（六）模擬119報(bào)警電話

你會(huì)撥打急救電話嗎？你能清楚的說(shuō)出你所在的位置的具體地址嗎？這一點(diǎn)毋庸置疑是我們必須掌握的�。�！

（七）緊急疏散示意圖學(xué)習(xí)

突發(fā)緊急狀況時(shí)你能否確定大家逃跑的方向是正確的？你能否在最短的時(shí)間找到最近的安全出口？

（八）紅外線模擬滅火體驗(yàn)

這個(gè)區(qū)域會(huì)教大家滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)，當(dāng)投影儀播放不同燃燒物起火場(chǎng)景時(shí)，音響系統(tǒng)會(huì)同時(shí)播放著火的聲音，讓體驗(yàn)者如臨火場(chǎng)。體驗(yàn)者可根據(jù)火災(zāi)的類型選擇滅火器，在系統(tǒng)指引下正確使用滅火器滅火，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)根據(jù)體驗(yàn)者的操作熟練程度進(jìn)行評(píng)分，判斷滅火成功或失敗。

該項(xiàng)目使用了聲、光、電、VR互動(dòng)等高科技技術(shù)模擬樓宇著火場(chǎng)景，體驗(yàn)者可以學(xué)習(xí)掌握不同類型的火災(zāi)特點(diǎn)以及不同類型滅火器的滅火范圍，并通過(guò)實(shí)操訓(xùn)練懂得如何規(guī)范操作使用不同類型的滅火器。

（九）模擬家庭廚房油鍋滅火體驗(yàn)

體驗(yàn)者通過(guò)操作專用的真實(shí)爐灶，并同步配合互動(dòng)畫面進(jìn)行使用和體驗(yàn)，通過(guò)實(shí)景互動(dòng)掌握學(xué)習(xí)緊急情況下的油鍋起火的撲滅方法。

（十）心肺復(fù)蘇術(shù)體驗(yàn)

心搏驟停一旦發(fā)生，如得不到即刻及時(shí)地?fù)尵葟?fù)蘇，4～6min后會(huì)造成患者腦和其他人體重要器官組織的不可逆的損害，因此心搏驟停后的心肺復(fù)蘇（cardiopulmonary resuscitation, CPR）必須在現(xiàn)場(chǎng)立即進(jìn)行，為進(jìn)一步搶救直至挽回心搏驟停傷病員的生命而贏得最寶貴的時(shí)間。在我國(guó)各種原因引起的心搏呼吸驟停發(fā)生率頗高，每年發(fā)生的總?cè)藬?shù)相當(dāng)多。但是我國(guó)院外心肺復(fù)蘇成功率不到2%，而國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家某些地區(qū)心搏呼吸驟停者復(fù)蘇率達(dá)26%。我們都知道影響心肺復(fù)蘇成功率的因素有很多，但重要原因之一是發(fā)現(xiàn)患者呼吸心搏驟停的第一目擊者未能掌握基本的心肺復(fù)蘇術(shù)。

該項(xiàng)目旨在培訓(xùn)更多的人，懂得此技術(shù)，救人救己，為患者搶得救命時(shí)間，為專業(yè)救護(hù)人員做好助手。

                                 （十一）止血包扎術(shù)體驗(yàn)

包扎是外傷現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理的重要措施之一。及時(shí)正確的包扎，可以達(dá)到壓迫止血、減少感染、保護(hù)傷口、減少疼痛，以及固定敷料和夾板等目的；相反，錯(cuò)誤的包扎可導(dǎo)致出血增加、加重感染、造成新的傷害、遺留后遺癥等不良后果。

（十二）海姆立克急救法體驗(yàn)

急性呼吸道異物堵塞在生活中并不少見(jiàn)，由于氣道堵塞后患者無(wú)法進(jìn)行呼吸，故可能致人因缺氧而意外死亡。海姆里克腹部沖擊法（Heimlich Maneuver）也稱為海氏手技，是美國(guó)醫(yī)生海姆里克先生發(fā)明的。1974年他首先應(yīng)用該法成功搶救了一名因食物堵塞了呼吸道而發(fā)生窒息的患者，從此該法在全世界被廣泛應(yīng)用，拯救了無(wú)數(shù)患者，其中包括美國(guó)前總統(tǒng)里根、紐約前任市長(zhǎng)埃德、著名女演員伊麗莎白·泰勒等等。因此該法被人們稱為“生命的擁抱”。

海氏急救法最普遍應(yīng)用于氣管異物的搶救，它能打開氣道，保持呼吸道的通暢。在我國(guó)這樣一個(gè)人口眾多、并逐步進(jìn)入老齡化的社會(huì)，普及海氏急救法很是重要。

（十三）溺水救援

江、河、湖、海、小溪和池塘給人游泳帶來(lái)歡樂(lè)和享受，也潛伏著安全危機(jī)，學(xué)生游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就多一分安全和歡樂(lè)，更可避免溺水帶來(lái)的后悔、遺憾和悲痛。

（十四）防拐騙引導(dǎo)

兒童對(duì)于好人、壞人的理解大多來(lái)自于童話故事。在這些故事中，代表“壞人”的大灰狼形象通常都是賊眉鼠眼、形象齷齪，甚至通常在晚上才會(huì)出來(lái)。這些故事形象或一些藝術(shù)化的形象刻畫，很容易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生思維定勢(shì)，造成對(duì)缺乏經(jīng)驗(yàn)的孩子產(chǎn)生判斷上的誤導(dǎo)。因此，我們要引導(dǎo)孩子打破思維定勢(shì)，更深刻、全面地理解壞人的含義，并教會(huì)孩子辨識(shí)和應(yīng)對(duì)真正的壞人。

該項(xiàng)目在培訓(xùn)過(guò)程中穿插進(jìn)行，由不同工作人員穿著不同風(fēng)格衣服扮演不同的人物來(lái)模擬拐騙現(xiàn)場(chǎng)，以親身體驗(yàn)的形式引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)掌握防拐騙安全知識(shí)。

（十五）模擬地震區(qū)域

體驗(yàn)者進(jìn)入模擬地震區(qū)會(huì)看到立體噴繪與組裝模特還原出來(lái)的防真地震場(chǎng)景，同時(shí)地震區(qū)會(huì)不停播放地震相關(guān)影片如同身臨其境。體驗(yàn)者需根據(jù)室內(nèi)狀況，選擇合理的避震位置進(jìn)行躲藏，培訓(xùn)師會(huì)在此處講解地震起源，躲避求生方法姿勢(shì)等知識(shí)以便讓體驗(yàn)者掌握地震發(fā)生時(shí)如何正確避震和自救，提高自己的安全意識(shí)和生存能力。

地震知識(shí)普及&傾斜小屋體驗(yàn)

地震躲避求救

該項(xiàng)目是培訓(xùn)大家在家里或者在陌生場(chǎng)所發(fā)生地震時(shí)如何逃生，具體該做哪些逃生工作。

（十六）5D影院

5D影院是一種VR技術(shù)上發(fā)展起來(lái)的新型影視表現(xiàn)形式，將視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、和動(dòng)感完美地融為一體，讓人有種身臨其境的感覺(jué)，逼真的模擬火災(zāi)、地震、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)難場(chǎng)景，是一種極好的安全教育場(chǎng)所。

戶外攀巖

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 攀巖，不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種生活態(tài)度。透過(guò)身體在巖壁上移動(dòng)與接觸，同時(shí)不斷地在登頂?shù)南矏偱c墜落的恐懼中反復(fù)循環(huán)，人們因此而真正的獲得了完全的解放——自由。

對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，攀巖更是鍛煉勇氣、意志力、獨(dú)立能力和思考能力，促進(jìn)身心全面發(fā)展的一個(gè)項(xiàng)目。

戶外CS演練

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真人CS是各種喜歡軍事及戶外運(yùn)動(dòng)的人大家聚集在一起，的一種軍事模擬類真人戶外競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。使用模擬類游戲戰(zhàn)術(shù)發(fā)射器（BB彈、水彈、彩彈、激光等各類對(duì)抗發(fā)射器器械）身著戰(zhàn)術(shù)裝備以及各種款式的軍裝、護(hù)具，進(jìn)行的模擬軍隊(duì)作戰(zhàn)訓(xùn)練的一種游戲，是國(guó)際上風(fēng)行的wargame（野戰(zhàn)游戲）。

課程目的：

培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力。

體驗(yàn)個(gè)人挑戰(zhàn)能力的終極結(jié)局，沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，只有最終的目的。

挖掘團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造能力，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)共同攻克難關(guān)時(shí)的喜悅與激情。

  濰坊防災(zāi)安全體驗(yàn)館是學(xué)校家委會(huì)

  組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的首選。       

我們會(huì)為每一個(gè)受訓(xùn)團(tuán)體

制定專屬培訓(xùn)方案！

聯(lián)系電話（微信同號(hào)）

李主任：18606369996

鄭主任：18563618887

地址: 濰城區(qū)北宮街清平路交叉路口奧體中心濰坊防災(zāi)安全體驗(yàn)館

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