寶寶愛(ài)勞動(dòng) 尊重勞動(dòng)者

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們長(zhǎng)征幼兒園在勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際開(kāi)展“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，教育孩子們從身邊小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為人民服務(wù)。

五一勞動(dòng)節(jié)的意義

“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮�！毙∨笥褌�，那你們知道這個(gè)世界上為什么會(huì)有五一勞動(dòng)節(jié)嗎？???五一勞動(dòng)節(jié)，始于美國(guó)工人在19世紀(jì)90年代為爭(zhēng)取8小時(shí)工作日而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，自那以后，便把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

集體教學(xué)活動(dòng)來(lái)啦！

快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)

    本次小、中班開(kāi)展的集體教學(xué)活動(dòng)——《快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)》，讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，并了解到五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)和各地人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的方式，使我們的小朋友們萌發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的情感。

向勞動(dòng)者致敬

      大班小朋友開(kāi)展的《向勞動(dòng)者致敬》這一集體活動(dòng)，他們通過(guò)搜集生活中不同職業(yè)的勞動(dòng)者，并能陳述出他們心中最辛苦的職業(yè)是什么，知道了身邊不同勞動(dòng)者的艱辛。通過(guò)本次活動(dòng)，小朋友了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，知道了我們的幸福生活來(lái)源于勞動(dòng)者的辛勤努力，萌發(fā)出幼兒懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果的情感。

班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)自己的事情自己做系列

小班——我會(huì)剝雞蛋

     小班的小朋友開(kāi)展了“我會(huì)剝雞蛋”的競(jìng)賽活動(dòng)，小朋友們真的是太棒了，通過(guò)自己的勞動(dòng)剝的雞蛋吃的就是香呀~

中班——我會(huì)疊被子

     中班的小朋友開(kāi)展了“我會(huì)疊被子”的競(jìng)賽活動(dòng)，瞧，我們的小朋友被子疊的多仔細(xì)呀，大家一起在疊被子中體會(huì)著勞動(dòng)的快樂(lè)！

大班——我是小小值日生

     大班小朋友開(kāi)展了“我是小小值日生”的競(jìng)賽活動(dòng)，小朋友的自理能力都不分上下，正所謂擼起袖子加油干呀，老師們?yōu)槟銈冞@群小大人們點(diǎn)贊�。�！

家園活動(dòng)紅花獻(xiàn)給勞動(dòng)者

小紅花

  “最美的花兒獻(xiàn)給最美的人兒”，小班和中班的小朋友自己決定動(dòng)手做一朵漂亮的小紅花，送給那些五一假期還在工作崗位上辛勤勞動(dòng)的人�？矗�我們做的小紅花多漂亮�。�！

我的家務(wù)計(jì)劃表

    五一假期，大班的小朋友在家里幫助爸爸媽媽做家務(wù)，體會(huì)爸爸媽媽的不易，并利用了假期時(shí)間和爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)了“我的家務(wù)計(jì)劃表”。假期中小朋友每完成一項(xiàng)任務(wù)，小朋友就請(qǐng)爸爸媽媽為自己打上一個(gè)小“√ ”或者貼上一個(gè)小貼畫(huà)，爸爸媽媽還在計(jì)劃表的下方對(duì)小朋友做出了愛(ài)的評(píng)價(jià)，小朋友都完成的棒棒噠！

此次活動(dòng)，讓孩子們了解了各行各業(yè)的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，激發(fā)了小朋友愛(ài)勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí)，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)的光榮，激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛(ài)的人的愛(ài)戴之情！

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圖、文編輯： 姜海陽(yáng)   呂 媛

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