一個(gè)人從自信變?yōu)閺氐椎淖员坝卸嗫植溃?答:自己是主宰者!1、自信者 —— 自己挺立,誰(shuí)都?jí)翰坏埂?、自卑人 —— 自己萎靡,誰(shuí)都扶不起。3、自信樂(lè)觀者,黃連樹(shù)
答:自己是主宰者!
1、自信者 —— 自己挺立,誰(shuí)都?jí)翰坏埂?/p>
2、自卑人 —— 自己萎靡,誰(shuí)都扶不起。
3、自信樂(lè)觀者,黃連樹(shù)下彈琴唱歌;悲觀自卑人,蜜罐兒里苦不堪言。
4、格格起早摸黑干活,卻只有4分2厘時(shí),自信:總有一天,我會(huì)有4200元。
5、格格在特殊年代,被拒之校門(mén)外的一刻,自信—— 拼命自學(xué),一定會(huì)取得成功??
6、如今,不但實(shí)現(xiàn),而且收獲加倍,應(yīng)驗(yàn)了那句話—— 自信來(lái)自?shī)^斗者!
如果一個(gè)人從中非常的自尊自信,既活潑又開(kāi)朗的面容,怎么突然間變的很卑鄙恐怖呢?原因有多方面因素所產(chǎn)生。十有八九是在各方面欲望所求以及愛(ài)情上的因素所組成,因?yàn)槟阌囊蠛芨,努力的方式方法不?duì),導(dǎo)致情感上的情緒波動(dòng),使你一時(shí)思維方式的出現(xiàn)錯(cuò)覺(jué)所致,時(shí)間一長(zhǎng)久會(huì)促使大腦在混亂中迷茫,出現(xiàn)異常情緒,寢臺(tái)不安,對(duì)外在的事物有所反感,慢慢的產(chǎn)生了抑郁癥,痛苦到不能自拔的地步,真有自毀自滅的念頭。有時(shí)神經(jīng)乞乞的不知所措,非?膳,可怕的六親不認(rèn),人人為敵的地步,當(dāng)我們遇到受挫的時(shí)候,千萬(wàn)不要把自封閉起來(lái),多到外界去走一走,看一看,看看別人是怎么生活的,想一想,學(xué)一學(xué),想想自己這么下去會(huì)成為什么樣,又何必呢?不如到書(shū)店里面多多學(xué)習(xí)一下,長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)增長(zhǎng)一下智慧,看清眼前的路該怎么走。多開(kāi)通腦筋,多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),多做一些自己的愛(ài)好的事情去。讓自己從迷中走出來(lái),使自己不再卑鄙下去,使自己不再恐怖下去。活好當(dāng)下,活好自己,去審視自己才能使自己更理性,更客觀的去看待和對(duì)待事物的能力。活出一個(gè)嶄新的自新自尊自信的自我來(lái)。
在精神衛(wèi)生中心工作的幾年里,我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的這樣的案例,雖然我在接觸到患者的時(shí)候患者已經(jīng)徹底的自卑了,但是從他家長(zhǎng)或者自己的敘述來(lái)看,我都能感覺(jué)到他曾經(jīng)是一個(gè)優(yōu)秀且自信的人,經(jīng)過(guò)大量的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)了他們或多或少有著形同特征。
在我接診過(guò)的幾位類似的患者中,有很多人他們現(xiàn)在自卑的點(diǎn),往往是自己當(dāng)時(shí)最自信的點(diǎn),往往經(jīng)歷了一些事,讓他們得以自信的某些東西變得一文不值,這種極大地落差讓他產(chǎn)生了極度的自卑感。
有一位患者就是典型的案例,他是一個(gè)男孩子,好像還是未成年,當(dāng)時(shí)正處于高二。他進(jìn)院的時(shí)候是穿著校服的,所以我對(duì)他印象比較深刻。
經(jīng)過(guò)他的問(wèn)診后,醫(yī)生診斷他患了中度的抑郁癥,他和我所見(jiàn)過(guò)的其他抑郁癥并不一樣,他能保持微笑的和你問(wèn)好,在什么時(shí)候都保持著一個(gè)有禮貌的學(xué)生的形象。
當(dāng)時(shí)診斷之后醫(yī)生建議他去開(kāi)藥,他沒(méi)有去拿藥而是打電話給了家長(zhǎng),現(xiàn)在想想或許是因?yàn)樯砩蠜](méi)有足夠的錢(qián)。
他的父母很快就到了,和我想像中不同的是,往往像這樣的學(xué)生得了抑郁癥,和家庭一般是密不可分的,我一度認(rèn)為是父母給他的壓力過(guò)大,因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)太多的不照顧孩子情緒,得知自己的孩子是抑郁癥的時(shí)候還在責(zé)罵孩子裝膜作樣的家長(zhǎng)。
而那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)卻是不同,從他們急切的表情來(lái)看是非常關(guān)心孩子的,兩個(gè)人都是喘著大氣來(lái)到醫(yī)院。即使是這樣這位孩子的媽媽還是心平氣和用擔(dān)心的語(yǔ)氣詢問(wèn)孩子怎么了,那位同學(xué)沉默不語(yǔ),好像是犯了錯(cuò)一般。媽媽露出一絲焦急的神態(tài)轉(zhuǎn)頭詢問(wèn)醫(yī)生。
等到醫(yī)生把情況告訴他的媽媽時(shí),他的媽媽用一種復(fù)雜的眼神看了一眼孩子,然后給醫(yī)生講了講孩子的具體情況。
這個(gè)孩子家庭并不富裕,住的地方比較偏僻,位于我們這的一個(gè)南部山區(qū),孩子讀書(shū)很用功,在他們初中成績(jī)一直是名列前茅。
從她媽媽口中我們得知孩子一直以學(xué)習(xí)好為驕傲,在初中時(shí)還是班里的班長(zhǎng)。孩子性格比較內(nèi)向,比較老實(shí),很少讓家里操心,中考的時(shí)候考了班里最好的成績(jī),去了我們市或者說(shuō)我們省最好的高中。
但是從那以后孩子就沒(méi)有以前那種開(kāi)心的感覺(jué)了,每周回家都是在學(xué)習(xí),但是成績(jī)一直不理想。他的媽媽并沒(méi)有責(zé)怪過(guò)他什么,因?yàn)樗呐寢尪伎丛谛睦铩?/p>
但是從孩子的視角里說(shuō)出來(lái)的,就是害怕讓家里失望,但是礙于自己真的受過(guò)的教育并沒(méi)有自己想象的那么高,曾經(jīng)在班里都是別人來(lái)問(wèn)他題,現(xiàn)在連自己的作業(yè)有的有很費(fèi)力,然而班里的其他人卻應(yīng)付自如。
這位同學(xué)漸漸感到自卑,最后變得食欲不振,慢慢的,感覺(jué)自己沒(méi)有精神在學(xué)校不敢面對(duì)同學(xué),在家里不敢面對(duì)自己的爸爸媽媽,但因?yàn)樗麅?nèi)向的性格,始終沒(méi)有去找一個(gè)人傾訴,最終形成了抑郁癥!
這就是一個(gè)從自信到自卑的例子,說(shuō)恐怖嗎其實(shí)在文字上很難表現(xiàn)出來(lái),更多的是親眼見(jiàn)過(guò)后那種對(duì)心靈的沖擊,和設(shè)身處地為這個(gè)人著想時(shí)內(nèi)心的惋惜,然而這種時(shí)一直在發(fā)生,這才是最恐怖的地方!
我是陳玲華大應(yīng)用心理咨詢師。
近幾年深陷和自己作對(duì)的泥潭中無(wú)法自拔,一度痛苦到想自殺,愛(ài)回憶過(guò)去,時(shí)常負(fù)面情緒爆棚,看過(guò)幾次心理醫(yī)生,買(mǎi)過(guò)有關(guān)書(shū)籍,看過(guò)很多相關(guān)文章,前期懷疑自己抑郁,后期也就是現(xiàn)在社交也出現(xiàn)問(wèn)題,
認(rèn)為自己接近神經(jīng)癥(不理解的小伙伴可以求助度娘),對(duì)自己要求極高,無(wú)法接受現(xiàn)在的自己,又改變不了,內(nèi)心充滿各種沖突。
心理咨詢師 陳玲 回答:
感謝你在痛苦的泥潭中信任我們、想到向我們求助。你說(shuō)你已經(jīng)和抑郁斗爭(zhēng)了幾年了,雖然深陷泥潭那么難,但你一直努力地在堅(jiān)持,這很值得欽佩,你來(lái)信也說(shuō)明你充滿了走出泥潭的希望,我想只要懷揣著希望,最終都會(huì)“經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹”。
不知你看過(guò)的幾次心理醫(yī)生,最后是否有什么確診或建議?
你說(shuō)你懷疑自己抑郁,而根據(jù)你說(shuō)的無(wú)法自拔、痛苦、想自殺等情況,我先附上一張抑郁癥的自評(píng)量表,你可以根據(jù)自己過(guò)去兩周的一個(gè)心理狀態(tài)做出評(píng)估:
如果分?jǐn)?shù)在53-62分,是輕度抑郁,那說(shuō)明只是有些抑郁情緒,最好的方法是尋找心理咨詢師;如果超過(guò)63分,我建議你最好立刻去專科醫(yī)院,請(qǐng)醫(yī)生確診并能服用抗抑郁的藥物(因?yàn)槿绻砩嫌行┻f質(zhì)分泌異常,藥物也是經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明最有效的方式),同時(shí)配合心理治療,會(huì)有比較好的效果。
你在來(lái)信中,提到自己是從“自信”變到“自卑”,我不知道這幾年發(fā)生了什么事情讓你有了這種改變?
是從上大學(xué)開(kāi)始的嗎?具體你對(duì)自己哪一方面自卑呢?
如果你能把所有讓你感覺(jué)自卑的事項(xiàng)一條條列出來(lái),我們?cè)僖灰挥懻,我想或者?huì)有不一樣的看法。你說(shuō)到自己接近“神經(jīng)癥”,不知你發(fā)現(xiàn)自己有哪些具體癥狀?這些都需要詳細(xì)討論。
你在信中提到“對(duì)自己要求極高”,我想這或者是造成你目前狀態(tài)的根本原因,標(biāo)準(zhǔn)太高一方面導(dǎo)致你看不起現(xiàn)在的自己,另一方面也讓你永遠(yuǎn)達(dá)不到要求,所以就一直對(duì)自己不滿,你將自己卡在了一個(gè)惡性循環(huán)里。
不知你有沒(méi)審視過(guò)你對(duì)自己的要求合理嗎?是不是過(guò)高、少有人能做到呢?如果你可以看到自己高要求的不合理性,也就可以更理性看待自己,當(dāng)能接受自己在現(xiàn)實(shí)中不可能如想象中那般完美,這樣本身就很能緩解你的負(fù)面情緒。
發(fā)現(xiàn)自己一直負(fù)能量爆棚,最好是能“動(dòng)起來(lái)”,做一些讓自己感覺(jué)快樂(lè)的事情,每天做一點(diǎn)點(diǎn)也好,比如邊走路邊聽(tīng)聽(tīng)喜歡的音樂(lè)、去看一場(chǎng)電影,逛逛街、吃點(diǎn)美食,來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行……這都是很好的行動(dòng)。如果你能每天堅(jiān)持一小步,一段時(shí)間后,你的情緒會(huì)大有改觀。
另外,人在抑郁或負(fù)面狀態(tài)里,會(huì)陷入對(duì)自己不客觀的評(píng)價(jià)和思想的死胡同,這個(gè)時(shí)候朋友的支持也格外重要,在你的生活中,誰(shuí)可能提供可靠信賴的肩膀給你靠一靠?第一時(shí)間你會(huì)想到誰(shuí)?多和他(她)聯(lián)系、傾訴,也會(huì)讓你的情緒有一個(gè)疏解的渠道。
最后,我還要跟你確定下,你一度痛苦想到“自殺”,不知具體想到了什么程度?曾經(jīng)想過(guò)如何實(shí)施嗎?
如果這個(gè)都想過(guò),我希望你能看到危險(xiǎn),并發(fā)揮你“求助”的精神,及時(shí)打電話向我們求助,或者尋找能阻止你行動(dòng)的人,只有在你確定保障自己安全的條件下,我們才可以幫助你。因?yàn)橐钟粢埠茫穗H交往困難也好,這些都是可以解決的問(wèn)題, 一定還有更好的方法值得我們一試。
相信你,也請(qǐng)你相信我們!希望隨時(shí)與我們聯(lián)系。
作者簡(jiǎn)介:
陳玲,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,華大應(yīng)用心理學(xué)院二星咨詢師,外企10年以上銷售經(jīng)驗(yàn),精神分析取向,擅長(zhǎng)婚姻情感、個(gè)人成長(zhǎng)及職場(chǎng)困惑領(lǐng)域。愿以高度的積極關(guān)注之心,與來(lái)訪者“共舞”,得遇心靈深處的力量。
不管你有任何心理或情感困惑,可以關(guān)注及私信我們的頭條號(hào),向作者提問(wèn)咨詢!
一定是遭受了非常大的打擊,而且,是超過(guò)他承受極限的打擊。
大部分都是普通人,這個(gè)世界都有我們無(wú)法承受的痛苦和壓力,如果你遇到這樣的壓力,請(qǐng)放下所有的自尊和面子,求助他人。
不要害怕開(kāi)口請(qǐng)求幫助,比起你無(wú)法承受的打擊,面子什么都不是。
哪怕別人的幫助只是聽(tīng)你傾訴,給你一個(gè)擁抱,聽(tīng)起來(lái)毫無(wú)幫助、毫無(wú)意義的東西,都可以支撐你走過(guò)最艱難的一段時(shí)間。
如果可以,可以自己去嘗試去感受痛苦和壓力,就像觀察一棵樹(shù)、一片云一樣,去觀察它、感受它,也可以很好的緩解痛苦和壓力。
總之,要想盡辦法幫助自己!
如果你自己都不幫助自己,還指望這個(gè)世界誰(shuí)能幫你?
謝邀請(qǐng):
從自信到自悲這是個(gè)別人的人生道路,信懷滿滿去創(chuàng)業(yè)去干一件事,到家業(yè)破產(chǎn)一無(wú)所有,甚至凄離子散,從改革開(kāi)放至今四十年,到處都有無(wú)處不見(jiàn),突然的國(guó)門(mén)大敞,使得一些人暈頭轉(zhuǎn)向,自識(shí)自我,盲目行事,導(dǎo)至自身破敗。
有的人不懂經(jīng)濟(jì):不了解社會(huì)發(fā)展去向,不向有經(jīng)驗(yàn)有能力的人學(xué)習(xí),自以為大天下無(wú)敵,說(shuō)起來(lái)頭頭是道,做起來(lái)束手無(wú)策,遇難放棄導(dǎo)至做什么事,壞什么事直至走投無(wú)路人人瞧不起,欠父母親朋好友錢(qián),貸款一大堆,有的消極論塊,有的干些觸犯法律的事,甚至有人自盡,可悲可嘆!
我們村微小企業(yè)有十多家,有幾個(gè)破產(chǎn)戶那要賬的銀行催貸的,有時(shí)驚動(dòng)派出所法院,一無(wú)所有判刑也解決不了問(wèn)題。特別是被那高利息想財(cái)瘋財(cái)人,把錢(qián)存上二分利息,心中那個(gè)高興,存一萬(wàn)一年長(zhǎng)二千,存十萬(wàn)一年長(zhǎng)兩萬(wàn),白天黑夜的那美夢(mèng)
一破產(chǎn)別說(shuō)利息本錢(qián)也鳥(niǎo)無(wú)蹤影。
更可笑的是還有在小廠子積資入股高利息,干了一兩年工資沒(méi)給,卷鋪蓋逃之夭夭。干企業(yè)辦廠子,說(shuō)洗行事以我為中心鉆牛角,一看就不是干大事的人,我們當(dāng)?shù)赜芯涿駨骸耙簧砺槿该上鷹市鉆”,這就說(shuō)有的人自己不認(rèn)識(shí)自己。人的能力有大有小,智商有高有低,錢(qián)財(cái)?shù)亩嗌贅?biāo)示著這家人的能動(dòng)性,強(qiáng)求有時(shí)成功,但成功律低,做人也得量力而行,無(wú)必要去攀比別人,做自己立所能及的事就可以了。
這種感覺(jué)應(yīng)該就是從滿眸星光變得黯然神傷;
以前燦爛若星辰,如今隱匿于黑夜;
以前是那么愛(ài)出風(fēng)頭的一個(gè)人,現(xiàn)在連逆著人群走路的勇氣都沒(méi)有。
曾經(jīng)擁有的一切,轉(zhuǎn)眼飄散如煙。
說(shuō)個(gè)故事吧——
我小時(shí)候就是大家說(shuō)的別人家的孩子:一直牢牢占據(jù)年級(jí)第一,演講寫(xiě)作唱歌跳舞一個(gè)沒(méi)有落下,別人孩子被爸爸媽媽們逼著回家我還是可以自由自在地玩——因?yàn)橛泻贸煽?jī)的資本啊。少年輕狂、躊躇滿志,覺(jué)得世界就在手中。這種情況一直持續(xù)到高中。
我上的高中是學(xué)校本部的,專門(mén)分了一個(gè)班,很多同學(xué)都認(rèn)識(shí),父母也是大都相識(shí)。大家對(duì)我一路開(kāi)掛都是有目共睹的。開(kāi)學(xué)第一天班主任毫無(wú)征兆地當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō):“知道有 些同學(xué)自以為是慣了,我是不會(huì)慣這些人毛病的!”那些認(rèn)識(shí)我的同學(xué)們齊齊扭頭看我。當(dāng)時(shí)自己是懵的,因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)識(shí)這位班主任,開(kāi)學(xué)前同學(xué)家長(zhǎng)們紛紛拜會(huì)她,我媽媽還說(shuō)咱娃成績(jī)好,就不用麻煩了吧。不知道為什么開(kāi)學(xué)第一天就有如此針對(duì)性的言論。剛開(kāi)始很樂(lè)觀,覺(jué)得未必針對(duì)我。接下來(lái)的兩周是班干部任命。班主任親自從班長(zhǎng)一直任命到了各科課代表,唯獨(dú)沒(méi)有我。這下可在全年級(jí)炸開(kāi)了鍋。我從小當(dāng)班干部,又是以幾乎滿分的中考成績(jī)上的高中,這么有針對(duì)性的任命傻子也看出來(lái)了。熟知我的同學(xué)們被打壓了這么多年終于集中爆發(fā)了。迅速加油添醋把我的事情傳播給認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)我的人。我理解他們,但卻承受不了后果,一夜之間,沒(méi)有人再跟我說(shuō)話,沒(méi)有人再跟我一同回家,甚至那些以前總拿題來(lái)問(wèn)我的同學(xué)也繞道去問(wèn)別人,F(xiàn)在看來(lái),是小事,但十幾歲的孩子,這坎兒比天都大。首先是成績(jī),第一學(xué)期就滑落到10名以后,接著是20名開(kāi)外,同學(xué)們當(dāng)著我的面彈冠相慶。有家長(zhǎng)揚(yáng)眉吐氣地對(duì)我父母說(shuō)壓我們這么多年,該翻身了。所以在家的日子也不好過(guò)。其次是精神狀態(tài),現(xiàn)在回想,那整整三年全是灰色調(diào),想不出一件雀躍的事。最后,從小是立志必考一所211、985的,高中三年也沒(méi)有戰(zhàn)勝心里的小惡魔,上了一所普通的大學(xué)。本來(lái)以為上大學(xué)了,換個(gè)環(huán)境終于可以重來(lái)。上了大學(xué)后才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不知不覺(jué)變成了一個(gè)自卑的人。不敢表達(dá)觀點(diǎn),偶爾鼓起勇氣說(shuō)出來(lái)的也是一句“可能我說(shuō)的不對(duì)”。典型討好性人格,怕惹人不開(kāi)心又要被排擠。敏感、多疑、情緒化,好像別人在一起低語(yǔ)就是在談?wù)撟约。朋友極少,跟室友也不太交流,后來(lái)發(fā)展到課也不上了,只在圖書(shū)館瘋狂看書(shū),終于在后來(lái)慢慢的走出了陰暗。
有時(shí)候,你的一句話足矣毀掉別人的一生,沒(méi)有無(wú)理由的自殺,只有無(wú)形中的他殺。所以請(qǐng)善待身邊的人,也希望那些自卑的朋友能夠自信一點(diǎn)。喧鬧任其喧鬧,自由我自為之,我自風(fēng)情萬(wàn)種與世無(wú)爭(zhēng)!
我也是一個(gè)很自卑的人,甚至一度抑郁了很久,那時(shí)候的自己覺(jué)得這世界已經(jīng)容不下自己了,什么都變得無(wú)所謂了。都知道不應(yīng)該想太多的事,可是每天一醒來(lái)腦子就會(huì)不自覺(jué)的想到那些自己曾經(jīng)的失敗、挫折,腦子里每天都是嗡嗡響的,這也導(dǎo)致了每天的睡眠質(zhì)量很差,有時(shí)候還會(huì)失眠。
那種無(wú)助感、孤獨(dú)感,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人真的很難理解,所描述的恐怖是“醒”過(guò)來(lái)后作為旁觀者的角度才會(huì)覺(jué)得的,當(dāng)時(shí)的自己是不會(huì)有任何想沖破這個(gè)糟糕現(xiàn)狀的想法的,永遠(yuǎn)都是要經(jīng)歷過(guò)后才知道真的非常非常恐怖。!我現(xiàn)在回想起來(lái)也是很難理解當(dāng)時(shí)的自己,那種無(wú)助且孤獨(dú)真的不想再想了,當(dāng)時(shí)所經(jīng)歷的事也都變得模糊不清,選擇性的忘記了。
所以如果發(fā)現(xiàn)身邊本來(lái)很陽(yáng)光的一個(gè)人變得非常內(nèi)向、沉默,出現(xiàn)自卑、不想與人交流的情況,請(qǐng)理解他,并且適當(dāng)?shù)膸椭,甚至只是聊一下生活中的美好時(shí)光,說(shuō)說(shuō)身邊的笑話,他們也會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界上還是會(huì)有值得一笑的事情。當(dāng)失去了自信,就要靠自己慢慢的拿回來(lái),經(jīng)歷了這些“恐怖”或許才是自己輝煌人生的開(kāi)端呢?所以,加油!
希望對(duì)你有所幫助。
1.人的自信有三種:依賴型自信、有條件自信和無(wú)條件自信。如果是依賴型自信,也就是靠依附某種力量、勢(shì)力或權(quán)威,才能找到的自信。比如,我爸是李剛就是這樣的自信。這種自信太容易摧毀了,F(xiàn)在很多年輕人幾乎都在依仗著自己爹媽的錢(qián)、權(quán)、勢(shì),表現(xiàn)的很自信。經(jīng)不起一點(diǎn)敲打,更別說(shuō)風(fēng)浪了。
2.你說(shuō)的自信是開(kāi)放,還是封閉的。依據(jù)喬韓窗口理論,每個(gè)人都有兩個(gè)認(rèn)識(shí)自己的維度:自己和他人。你是自己了解自己越多呢,還是他人了解你越多呢,你是秘密更多呢,還是開(kāi)放越多呢?顯然,越開(kāi)放的人越自信。
3.自卑又是如何產(chǎn)生的呢?也就是說(shuō),是什么摧毀了你自信的價(jià)值體系,而你又為什么如此在意?如果了解這一點(diǎn),我想什么事情都不可能讓你從自信變自卑。
朋友你好。這里是心理咨詢師老友手札,很高興回答朋友你的問(wèn)題。
不可否認(rèn)的是,人確實(shí)可以變得自信,也確實(shí)可以變得自卑,甚至很多時(shí)候,自信與自卑同時(shí)存在于我們的身上。
但要說(shuō)到恐怖,我覺(jué)得并不是“由自信變?yōu)樽员啊边@件事恐怖,而是自卑附帶的一些東西,讓這種狀況變得恐怖。
我們可以變得自卑,也可以變得自信。“可以”這兩個(gè)字很重要,因?yàn)檫@代表了我們自身是存在一定選擇與控制權(quán)的,而不是完全被動(dòng)的自信或者自卑。
同時(shí),也說(shuō)明了,自信與自卑僅僅只是某種狀態(tài)。而狀態(tài)并不會(huì)直接影響客觀現(xiàn)實(shí),它只會(huì)影響我們自己。
具體來(lái)說(shuō),就是,當(dāng)我們自信了,我們對(duì)自己的自我壓抑就少了,做事的時(shí)候就更容易做出一些成績(jī)。
自信影響了我們,而被自信影響的我們,則在現(xiàn)實(shí)中取得了一些東西。
那么,既然自信代表著有較少的自我壓抑,自卑代表的就是有比較多的自我壓抑了。
這種自我壓抑體現(xiàn)在,當(dāng)我們面對(duì)事情的時(shí)候,我們會(huì)很直接的認(rèn)為自己做不好,然后帶著這種負(fù)擔(dān)去做事。本應(yīng)做好的事情,則因?yàn)樨?fù)擔(dān)的存在而未能完成。
但有趣的是,能力上來(lái)說(shuō),如果我們確實(shí)做不到,那再有自信也不可能直接完成;同時(shí),即便我們很自卑,也不代表我們現(xiàn)在的能力完不成眼前需要做的事情。
所以,還是要有一定的區(qū)分,要看到自信與自卑,一方面是我們對(duì)自己能力的判斷,一方面僅僅代表我們的判斷,而不是客觀上我們是否能做到。
但是很多時(shí)候,我們往往“信以為真”。畢竟,這是我們自己對(duì)自己的看法,如果連自己都不信,那也說(shuō)不過(guò)去了。
所以,當(dāng)人陷入絕對(duì)的悲觀,并將自己對(duì)自己的判斷當(dāng)作客觀與真實(shí)的時(shí)候,即便他確實(shí)能力上沒(méi)有問(wèn)題,也還是會(huì)逃避、發(fā)揮失常,進(jìn)而丟掉自己的人生。
而這一點(diǎn)才是最恐怖的。
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