你是怎樣看待網(wǎng)癮的?如今網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)很發(fā)達(dá),動動手指就能買到你想要的。但是也衍生出很多網(wǎng)癮少年,網(wǎng)絡(luò)游戲充值透支自己體力不說還浪費大把時間和金錢,對于網(wǎng)癮,你
隨著社會的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)被越來越多的人所應(yīng)用,在帶來便利的同時,也會帶來一些負(fù)面的問題。其中網(wǎng)絡(luò)成癮就是其中一大危害,尤其是威脅著一些青少年,讓他們荒廢學(xué)業(yè),陷入網(wǎng)絡(luò)中無法自拔。網(wǎng)絡(luò)成癮是指過度的使用互聯(lián)網(wǎng)而導(dǎo)致個體社會心理功能的受損,是一種對網(wǎng)絡(luò)形成過度的心理依賴的現(xiàn)象。包括網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)交友成癮、網(wǎng)絡(luò)信息收集成癮等。
網(wǎng)絡(luò)成癮表現(xiàn)形式
通常網(wǎng)絡(luò)成癮的人會不由自主的去接觸網(wǎng)絡(luò),例如陷入在游戲里,玩的昏天暗地,沒有時間的概念,也沒有想過要去控制自己玩游戲的時間,上網(wǎng)占據(jù)了自己大部分的精力。并且在網(wǎng)絡(luò)里獲得滿足感和成就感,通常伴有情緒的起伏,從中獲得的虛擬感會更加強(qiáng)化去使用網(wǎng)絡(luò)。一旦停止接觸網(wǎng)絡(luò),就會在生理和心理等方面出現(xiàn)不良的反應(yīng)。例如會產(chǎn)生焦慮、抑郁等情緒。
網(wǎng)絡(luò)成癮原因
由于網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性和時空性等,人們處在網(wǎng)絡(luò)之中,不會體驗到現(xiàn)實生活中帶來的壓力,可以盡情的扮演著各種各樣的角色,沒有其它的束縛。并且一些網(wǎng)絡(luò)游戲帶有娛樂性,讓人們可以盡情去釋放自己,減少工作中或者學(xué)習(xí)中的壓力,并且從中獲得滿足感和價值感。尤其是青少年,由于人格還沒有完善,并且自控能力差,親子關(guān)系不良、社會交往能力差、學(xué)習(xí)壓力大等原因,都會使得他們?nèi)ソ柚W(wǎng)絡(luò)來舒緩壓力,長期以往就容易網(wǎng)絡(luò)成癮。
網(wǎng)絡(luò)成癮的危害
網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,長期的處在網(wǎng)絡(luò)之中,很容易使個體人格扭曲、角色混亂、學(xué)習(xí)和工作都會受到非常大的影響,甚至?xí)植磺瀣F(xiàn)實世界和虛擬世界,并且容易造成機(jī)體神經(jīng)功能的紊亂,可能造成失眠、緊張性頭疼等,還會使得個體情緒波動變大,嚴(yán)重影響人們的生理和心理的健康。網(wǎng)絡(luò)成癮已經(jīng)嚴(yán)重影響個體的身心健康,應(yīng)該得到關(guān)注和重視。
網(wǎng)癮是指上網(wǎng)者由于長時間地和習(xí)慣性地沉浸在網(wǎng)絡(luò)時空中,對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴,以致達(dá)到了癡迷的程度而難以自我擺脫的行為狀態(tài)和心理狀態(tài)。
其判斷網(wǎng)癮的基本標(biāo)準(zhǔn)包括四個方面:①行為和心理上的依賴感;②行為的自我約束和自我控制能力基本喪失;③工作和生活的正常秩序被打亂;④身心健康受到較嚴(yán)重的損害。一上網(wǎng)就不能控制時間,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)被掐斷或由于其他原因不能上網(wǎng)時還會感到煩躁不安、情緒低落或無所適從,覺的在網(wǎng)上比在現(xiàn)實生活中更快樂或更能實現(xiàn)自我等。
現(xiàn)在有不少青少年沉迷于電子游戲、電腦游戲、或上網(wǎng)不能自拔,長時間上網(wǎng)的青少年會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定、注意力不集中、情緒低落、思維遲緩、孤獨、焦慮、自主神經(jīng)功能紊亂和睡眠障礙等現(xiàn)象。嚴(yán)重影響青少年的身心健康,部分青少年因交網(wǎng)友甚至走向吸毒、偷竊等違法犯罪之路。
對于目前互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展時代,改變著人們的生活方式,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)、掌握網(wǎng)絡(luò)、使用網(wǎng)絡(luò)是每個人生活中不可缺少的。對于青少年,我們要注意其所處生理和心理的特殊階段,對于青少年上網(wǎng)我們也不能一味的采取封堵禁止,教師和家長的配合是戒掉網(wǎng)癮不可缺少的一個重要環(huán)節(jié)。要多與他們交流溝通,正確地引導(dǎo)他們上網(wǎng),使其能真正利用網(wǎng)上的豐富資源促進(jìn)自身發(fā)展。ZXY
只要能賺到錢,就是正當(dāng)?shù)木W(wǎng)癮
《移動迷宮》---我有兩個世界 以前看過類似電影,用人來做實驗,看到人性在極限中的骯臟與美麗,它會帶給我們一些終極性的提問。科幻類和實驗類,都是站在人類之外看人類。每當(dāng)看這類電影時,總能產(chǎn)生一些思索,這種思索不是關(guān)于自己的,而是關(guān)于人類的。 今天看這部電影有一種強(qiáng)烈的帶入感,也可能是因為最近接的咨詢案例玩網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子比較多,所以,我看了這部電影,想到的第一句話就是“我有兩個世界”。這類電影的想象力已經(jīng)可以和網(wǎng)絡(luò)游戲媲美,,這種想象力會讓我們分不清什么是現(xiàn)實什么是虛構(gòu)。 我在假設(shè),如果一個孩子從小生下來,就讓他玩網(wǎng)絡(luò)游戲,百分之八十是玩游戲時間,百分之二十和人類接觸,他們能不能夠分辨到底哪個世界是真實的。在他們的認(rèn)知系統(tǒng)里,他們的世界會不會被游戲的世界架構(gòu)了? 看了這部電影,讓 我想到了很多終極性的問題。 人的本能是不是擁有對真實的世界的辨別?是不是他們即使只花了百分之二十的時間,也能辨別出現(xiàn)實。如果能夠辨別出,到底是本能中的哪些東西讓他辨別出來的。是情感嗎? 和父母關(guān)系好的孩子,玩游戲上癮的就比較少。那么,溫暖的對待孩子,和孩子建立起良好的關(guān)系能不能夠把孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的心的拉回來?是不是不同的需要的孩子,我們所要做的事情應(yīng)該是不一樣的。有的缺少的是自我認(rèn)同感,有的缺少的是被異性認(rèn)同的感覺,有的缺少的是成就感。不過有一點是可以肯定的,每一個玩游戲的人對游戲是有著強(qiáng)烈的好奇心的。這一點就能說明,他們并不是不學(xué)無術(shù)的人。這些游戲除了感官刺激吸引外,一定是有高級的情感吸引的。 游戲的世界和現(xiàn)實的世界,如何交叉?如何把人從游戲的世界帶入到現(xiàn)實的世界。玩游戲是不 是一種慣性,就相當(dāng)于有的成人每到晚上七點半要看新聞聯(lián)播一樣?也有可能和每當(dāng)餓了要吃飯一樣? 那些不玩游戲的人,與玩游戲的人有什么樣的類區(qū)別?比如本來的生理基礎(chǔ)就不一樣?比如玩游戲的人在依戀模式里,是不是回避型的較多?或者從內(nèi)外向的系統(tǒng)來說,內(nèi)向的人比較多?這部電影,給了我這么多問題,我建一個玩網(wǎng)絡(luò)游戲的群,好好的向你們請教一下,到底是什么吸引著你們? 如果說,我們的現(xiàn)實世界,父母很愛你們,你們在學(xué)校在親戚朋友間,都能獲得認(rèn)同感,你會不會還去玩游戲?假設(shè)所有的需要都被滿足,那么長期滿足后,是不是也會產(chǎn)生無聊?假設(shè)有一些需要沒有被滿足,在現(xiàn)實生活中,無論如何努力,這些需要都沒有被滿足,產(chǎn)生習(xí)得性無助時,是不是就會去游戲中去找尋? 還有很多種可能,總之這些可能都是很有意思的。玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人是人類中特殊的一類人群,這類人群與我們的不一樣是他們或在現(xiàn)實的上面或在現(xiàn)實的下面。如果說是他們玩游戲,不是因為習(xí)得性無助去游戲中尋找滿足,那么他們一旦從游戲中走出來,就可以把在游戲中建構(gòu)的世界用于現(xiàn)實生活,他們的想象力將是非常豐富,他們會是怎樣?一百年后,會對這類人有一個總結(jié)嗎?期待!
感謝邀請。如何看待網(wǎng)癮?這真是一個比毒藥和傳染病都可怕的東西。
十幾年前,我外出打工,對弟弟的管教很少,他從一個良好青年,到一個老師們都討厭,學(xué)校開除的無用少年,后來了解,網(wǎng)癮真的功不可沒呢?我父母平時工作很忙,弟弟一直都是我照顧,他從小學(xué)初中一直都是優(yōu)秀班干部,后來我外出打工,也沒人管教,就成后來的無用少年。實在可惜。
有網(wǎng)癮的孩子,都是父母過于忽略孩子,忙工作的,丟給老人帶的,各種情況不陪孩子的等等,只有孩子心里和精神上都空虛和無聊,才使他們很容易染上網(wǎng)癮的。
如果父母把孩子至上,假日多陪陪孩子,經(jīng)常有交流,陪孩子多去戶外活動,多關(guān)心孩子的心理和學(xué)習(xí),我相信孩子就會開心幸福努力感恩的幸福生活。很少成為網(wǎng)癮少年。
每一個網(wǎng)癮的孩子都是在呼喚來自父母的愛和關(guān)心! 家長需要主動邁出一步,改善關(guān)系,【如何說,孩子才會聽】 【如何夸,孩子才會做】 【如何聽,孩子才會說】 【如何樹立孩子的夢想】 【如何激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動力】 【如何培養(yǎng)孩子好的好習(xí)慣】 【如何讓孩子考試取得好成績】 等等問題的解決都需要家長學(xué)習(xí)和參與。
網(wǎng)絡(luò)顛覆了傳統(tǒng)的交流和獲取信息的方式,龐大的數(shù)據(jù)量和高速的交互方式正像一個巨大的黑洞那樣,吸引著人們的好奇心!在海量數(shù)據(jù)面前,人們大腦的接收和處理能力就顯得很微不足道了,為了彌補這不對等的交互方式,普通人只有通過占用更多時間來獲取更多信息,然而,個人的時間有限,而網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)去無限擴(kuò)大,兩者地位越來越不平等!久而久之,人們用于生活其他方面時間就急劇減少!如果一個人的大多時間已被網(wǎng)絡(luò)占用,換而言之,就已成為了形式上‘’網(wǎng)絡(luò)的奴隸‘’!既然是‘奴隸’還有什么自由可言嗎?‘網(wǎng)癮’會導(dǎo)致各種‘網(wǎng)絡(luò)奴隸’!人們自鳴得意發(fā)明網(wǎng)絡(luò),控制機(jī)器的同時,實則,我們已被一個巨大的黑洞所籠罩!擺脫網(wǎng)癮,才不會被這個數(shù)字世界所奴役!
網(wǎng)癮是指個體反復(fù)過度使用網(wǎng)絡(luò)所導(dǎo)致的一種精神行為障礙,表現(xiàn)為對網(wǎng)絡(luò)的再度使用產(chǎn)生強(qiáng)烈的欲望,停止或減少使用時出現(xiàn)戒斷反應(yīng),同時可伴有精神和軀體癥狀。 有沒有網(wǎng)癮,不在于上網(wǎng)時間長短,而在于你用它來干什么。換言之,如果網(wǎng)絡(luò)控制你了,你就有網(wǎng)癮,如果你控制網(wǎng)絡(luò)了,就不是網(wǎng)癮。真正的網(wǎng)癮不應(yīng)僅從使用時間的量上來衡量,更應(yīng)考慮上網(wǎng)的“質(zhì)”,如上什么網(wǎng),做什么事。若沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和社交網(wǎng)絡(luò)不能自拔,已經(jīng)失去了自我控制,那才是需要干預(yù)的網(wǎng)癮問題。 網(wǎng)癮的危害很大,它使人視力下降,生物鐘紊亂,神經(jīng)衰弱,甚至不愿和外界的人交往。
很多上網(wǎng)成癮的青少年與他人甚至是父母的溝通較差,情緒不穩(wěn)定、易怒、多變,沒有自控能力
。發(fā)現(xiàn)有網(wǎng)癮要及時控制,正確使用網(wǎng)絡(luò),注意勞逸結(jié)合,親近自然、培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)。造成青少年網(wǎng)癮的渠道和構(gòu)成,國家應(yīng)引起高度重視了,因國家的未來還要靠下一代。也敬請那些社會科學(xué)研究者,對此類青少年挽救一下,怎樣才能讓他們納入正途?對社會有好處,對國家更有好處!謝邀!
我至今不懂上網(wǎng),不懂玩游戲,不懂怎樣去網(wǎng)上購物,甚至連手機(jī)也是最近才學(xué)會玩。我為頭條號寫問答題,起先是出于一種好奇,看了頭條號問答欄目,感覺蠻好,一些問答還挺有意思,突然間萌生出一個念頭,我是不是也能為頭條號寫點什么?發(fā)表我個人的一點見解和看法,后來真的說干就干,我開始在今日頭條問答欄目寫問答題文章,有時讀了其它欄目的文章 ,或看了一些小視頻,認(rèn)為文章寫得比較好 ,有意義,也不妨寫兩句小評論,作為對頭條號原創(chuàng)作品的一種尊重和信任。
使我意想不到的是,僅僅兩個月的時間,我就開始迷戀上了頭條,稍有空閑,我就捧著手機(jī),愛不釋手。我不知這是不是也算作網(wǎng)癮?
網(wǎng)癮,少年人居多,青年人次之,中老年人也不少。而網(wǎng)絡(luò)是近年來在社會上發(fā)展最快,流傳最廣,影響最大的一種新型產(chǎn)業(yè)。說它是產(chǎn)業(yè)也未嘗不可,網(wǎng)絡(luò)所包涵的行業(yè)和領(lǐng)域,實在是太多太驚人了。網(wǎng)絡(luò)除了給人們的生產(chǎn)生活水平帶來快捷的便利,還給人們的生產(chǎn)生活水平提高了效力和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時,網(wǎng)絡(luò)也給人們的精神生活帶來了煩惱、不安、苦悶,甚至危害,其主要來源來自于網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)癮就是從網(wǎng)絡(luò)世界里 產(chǎn)生分離出來的一種怪癖,網(wǎng)癮的存在直接危害于人類,尤其對少年兒童,危難巨大。
造成少年兒童染上網(wǎng)癮的真正原因有很多,但主要責(zé)任存在于孩子的家長身上,一些家長對孩子的健康成長,缺少必要的正確的思想引導(dǎo) ,而是孩子從小被嬌慣,大多數(shù)的家長,在針對孩子在網(wǎng)絡(luò)上的教育,缺乏相應(yīng)的管制措施,一味地溺愛,放任孩子,致使孩子整天除了少量的時間用于學(xué)習(xí),余下的時間不是伏在電腦前,就是捧著手機(jī)不放,一玩就沒完沒了,有時甚至通宵達(dá)旦。這既給孩子的身心健康帶來了影響,也給孩子的學(xué)習(xí)成績和生活習(xí)慣造成了嚴(yán)重的不良后果,應(yīng)堅決予以制止。
是的,網(wǎng)絡(luò)世界太神奇,就是成人也難抵擋其誘惑,何況孩子?孩子在適當(dāng)?shù)臅r候,玩一玩電腦或手機(jī)也無可厚非,但不能讓其成癮,更不能讓其成為網(wǎng)絡(luò)虛擬世界里的奴隸,那樣是很危險的。
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