謝謝邀請(qǐng)！本人不會(huì)拉二胡，喜歡聽(tīng)，比如《二泉映月》等，女兒在學(xué)琵琶，我有一點(diǎn)感悟是：愛(ài)好與興趣最重要，再加上堅(jiān)持不懈的努力，沒(méi)有哪門(mén)樂(lè)器是學(xué)不會(huì)的，如果有點(diǎn)天分更是如虎添翼，大器早成。

對(duì)于學(xué)二胡，我介紹一個(gè)孩子的經(jīng)歷所談，希望對(duì)你有所幫助。

本人現(xiàn)在大一，從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)二胡，中途斷過(guò)一兩次，好歹現(xiàn)在還沒(méi)丟。說(shuō)說(shuō)我自己的經(jīng)驗(yàn)吧。

籠統(tǒng)的說(shuō)，只要你想學(xué)能吃苦，什么時(shí)候都不晚。但是越早，也就是越小，接受東西會(huì)越快（這是肯定的，想想讓老年人去學(xué)電腦的情景），而且，越小，你的私心雜念會(huì)更少，你愿意為之投入的時(shí)間也更多。

但是必須告訴你的是，學(xué)習(xí)任何一門(mén)樂(lè)器的過(guò)程都是很苦的過(guò)程。區(qū)別是上手難度，和能用來(lái)挖掘的深度，而且二胡又是上手相對(duì)比較難的那種，但同時(shí)，前人在它上面的積淀也足夠我們?nèi)ネ诰蛞惠呑印?/p>

這里指出上手的兩個(gè)難點(diǎn)：

難點(diǎn)一：初學(xué)的一個(gè)星期甚至更長(zhǎng)時(shí)間你都發(fā)不出什么非常干凈的聲音，全是那種難聽(tīng)的東西。

估計(jì)很多人就是在這里就放棄了。

難點(diǎn)二：按弦要聽(tīng)音，因?yàn)樗�不像吉他，琵琶，有“品”這種東西，你只能通過(guò)耳朵判斷你自己按的音對(duì)不對(duì)。當(dāng)然這也是鍛煉你耳朵的過(guò)程，最后你會(huì)不覺(jué)得這是個(gè)事。

我不知道你的學(xué)習(xí)緊不緊張，但這個(gè)東西最好要每天練，起碼抽出一個(gè)小時(shí)，你也應(yīng)該想象得到，特別是樂(lè)器這種東西，堅(jiān)持是起碼的，對(duì)吧。

樂(lè)器打基礎(chǔ)的過(guò)程十分痛苦，對(duì)于二胡，姿勢(shì)，握弓，發(fā)力，按弦，基本上都掌握了，也不代表你能發(fā)出很優(yōu)美的聲音，因?yàn)槟侵皇且馕吨�你能把二胡正確的弄響。

拉二胡，時(shí)間長(zhǎng)了，強(qiáng)度大了，嫩的手指會(huì)破，破完了會(huì)有繭，（其實(shí)也還好，我也只有食指有一點(diǎn)繭。但疼多少有一點(diǎn)，后來(lái)會(huì)習(xí)慣。）因?yàn)槁?tīng)到很多女孩學(xué)吉他手指弄破了就不學(xué)了，所以如果你練這一點(diǎn)犧牲都受不了的話，下決定還是考慮下吧。

這些都是細(xì)節(jié)，最重要的還是看你的心態(tài)，如果是做好打算，下定決心，這些都不是事。而且，只要你走下來(lái)，你會(huì)收獲很多，比你能夠想象的，都要多。那是一個(gè)世界，只屬于你自己的世界。

二胡易學(xué)難精，以下我就來(lái)談?wù)剬W(xué)二胡的技巧。1.調(diào)好內(nèi)外弦D，A。2.先學(xué)D調(diào)1，5弦。即左手按弦，右手持弓。空弦拉1，食指按，右手推弦為2。依次內(nèi)弦12345，外弦56712。以后再學(xué)G調(diào)5，2弦即內(nèi)弦空弦為低音5，以下分別為6712，外弦拉23456。熟了以后再學(xué)C調(diào)2.6弦，降B調(diào)3，7弦和A調(diào)4.1弦。不要慌，不管拉啥弦，技巧是，在內(nèi)弦上弦食指始終就按1.或5.外弦食指也就靠近上弦找1或5-時(shí)間長(zhǎng)了熟練了，就啥調(diào)都能拉了。

謝謝！

記得是在十年還是一二十年前（具體時(shí)間確實(shí)忘了）的電視上，我看到幾個(gè)專家在談?wù)搶W(xué)樂(lè)器的事。其中一個(gè)女專家認(rèn)為，二胡可以說(shuō)是世界上最難學(xué)的樂(lè)器，比小提琴還難。

樂(lè)器看上去種類繁多，但操作方式只有——放在嘴裏吹的，用雙手彈的，手腳並用的，一只手拉一只手按的，一只手彈一只手按的。光用腳去弄的樂(lè)器我沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

那個(gè)女專家說(shuō)，，因?yàn)槎�胡的弦下面沒(méi)有指板，當(dāng)手指按弦的力度不同時(shí)，會(huì)發(fā)音高音色變化，這就是小提琴?zèng)]有的難度。

小提琴的弓比較容易操作，這不是憑空捏造，因?yàn)槲以趯W(xué)二胡期間也弄了幾年小提琴。

二胡的內(nèi)外快速換弦有針對(duì)性的練習(xí)曲，因?yàn)殡y，所以才要專門(mén)練習(xí)。小提琴就沒(méi)有什麼內(nèi)外換弦的手法。

有人認(rèn)為小提琴四根弦，所以比二胡難學(xué)。零幾年我在布吉住了一陣子。一天去買(mǎi)二胡線（弦），去到一家有賣樂(lè)器的店，見(jiàn)一人在拉小提琴，比我的三腳貓功夫高萬(wàn)倍。他是賣樂(lè)器的，也是這店的老闆。我們聊了一下子。

他說(shuō)二胡比小提琴難學(xué)。我要他拉拉二胡聽(tīng)聽(tīng)。我一聽(tīng)，至少他不如我拉的好。

這老闆原是湛江歌舞團(tuán)拉小提琴的，后來(lái)劇團(tuán)吃飯難了，便做起生意來(lái)。

我們不能把天才拿來(lái)隨便談?wù)�，只能談一般人，比如我與你。

學(xué)什麼樂(lè)器都不難，真的不騙人。不過(guò)，要具備一兩個(gè)細(xì)胞，如果沒(méi)有這細(xì)胞，我與打賭，你大概只能一生做欣賞家了。什麼細(xì)胞？

有人會(huì)說(shuō)，“學(xué)二胡要有音樂(lè)細(xì)胞，不然學(xué)而不會(huì)”。我說(shuō)他說(shuō)的不完全正確，他不解。

因?yàn)闃?lè)器品種和演奏方式不同，所以就有了不盡相同的音樂(lè)細(xì)胞。

我教過(guò)幾個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在也有一個(gè)學(xué)生，他們學(xué)的時(shí)候都是六七歲——這應(yīng)該是巧合。第一個(gè)學(xué)生他不喜歡二胡，他要學(xué)吉它，但他爺爺喜歡二胡，也會(huì)拉一些歌曲。所以，這學(xué)生跟我學(xué)二胡有點(diǎn)被迫的。結(jié)果學(xué)了三年，準(zhǔn)備教他學(xué)四級(jí)的東西時(shí)，他居然罷課。後來(lái)？後來(lái)當(dāng)然就堅(jiān)決不學(xué)了。

一個(gè)人有了學(xué)習(xí)這種樂(lè)器的細(xì)胞還不行，還要有一個(gè)愛(ài)好細(xì)胞，不然的話，他就學(xué)不到比較高的程度。

無(wú)論專業(yè)或業(yè)余，要把這種樂(lè)器學(xué)到一定的程度，沒(méi)有愛(ài)好細(xì)胞只有學(xué)會(huì)這個(gè)樂(lè)器的細(xì)胞的話，他一定不會(huì)“吃苦耐勞”，他會(huì)三天打魚(yú)五天曬網(wǎng)。

一個(gè)人愛(ài)上一個(gè)東西，是終生不棄的，否則就不是真愛(ài)！

天賦，是學(xué)習(xí)和學(xué)得好不好的關(guān)鍵。所謂勤能補(bǔ)拙，只是用來(lái)安慰自己的兒女或他人的說(shuō)法，或者是外行人的善意。沒(méi)有天賦（基因），你就勤奮終生，至多做個(gè)維修師傅，做不了設(shè)計(jì)機(jī)械的師傅。

那天去一個(gè)琴行，她說(shuō)，十年來(lái)，很少來(lái)學(xué)二胡的。

這二胡細(xì)胞少，也許是閻王爺不喜歡二胡吧。

~~~二胡難學(xué)，是大家共同的認(rèn)為。不過(guò)，這里面不光是難，也有不難的人群。演奏二胡全憑耳音，因?yàn)槎�胡沒(méi)有像鋼琴一樣的鍵，也沒(méi)有吉他那樣的品，兩根弦光光的，每拉奏一音，都得靠耳朵，手，心的三位一體，精確如微的配合默契，才能完成，這就是“難點(diǎn)”。大多數(shù)人被這個(gè)難住了，停滯不前，望而生畏，有的學(xué)了，也沒(méi)什么進(jìn)取，最終也不可能成功。

~~~而有少部分人卻得心應(yīng)手，一入“行”就進(jìn)步很快，技藝節(jié)節(jié)攀升，如果再跟專業(yè)的老師學(xué)，很快就達(dá)到大師級(jí)。他（她）們?yōu)槭裁催@么快呢？究其根原：他（她們）天生的音樂(lè)細(xì)胞滿滿，耳音特優(yōu)，對(duì)音樂(lè)有杰出的天賦。在二胡弦上找音，易如反掌，摸仿度極高。比如，盲人，他們對(duì)二胡非常喜歡，雖然眼睛看不見(jiàn)，可，耳音敏銳，對(duì)聲音絲毫不讓，他們學(xué)二胡就不太難。昨天我在頭條看了一個(gè)八歲的小女孩兒，拉了一曲《賽馬》，嚯！那技藝？那聲音？那個(gè)瀟灑的姿勢(shì)？不虛的說(shuō)，就這曲《賽馬》來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不輸大師級(jí)的了。她八歲，如果沒(méi)有天賦，能達(dá)到這種水平？她肯定不難！

~~~同樣是學(xué)二胡，同樣的老師，用同樣的時(shí)間，他們的學(xué)后效果是不同的。為什么？他們本身的音樂(lè)素質(zhì)不同，決定了他們的結(jié)果。說(shuō)句狠話：如果沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，音樂(lè)細(xì)胞不多，就別學(xué)二胡，這不光是“難”的問(wèn)題，而是你最終失敗的必然。有些人，頭腦一熱，學(xué)！你能學(xué)成，我也行！我不是給你潑冷水，如果沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，學(xué)了，也成不了！

~~~現(xiàn)在歸納問(wèn)題結(jié)果，學(xué)二胡難，難在有沒(méi)有“音樂(lè)細(xì)胞”。換句話說(shuō)，音樂(lè)細(xì)胞決定了你學(xué)二胡的成與敗，難與易。在頭條，我佩服王志躍，劉美園，駱宏俊，依琳，還有很多的年輕人，這就足以說(shuō)明：他們雖然年紀(jì)輕輕，音樂(lè)天賦卻非凡，演奏出的曲子，不輸大師級(jí)的！高人一等。

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二胡印象 我本來(lái)對(duì)二胡不熟，況且最近一兩篇通不過(guò)的紅字批文鼑起，使答問(wèn)興趣低落。反轉(zhuǎn)來(lái)一想，自已也在這里學(xué)了許多，廣場(chǎng)舞、電子琴、手機(jī)垃圾清理等�？吹较壬鷨�(wèn)二胡，又是應(yīng)邀，只有講一下才不覺(jué)得慚愧。首先，我煩在題主為何鐘情二胡，它跟笛子一樣很考手藝，不僅要把音試準(zhǔn)拉準(zhǔn)，還要有各種說(shuō)不清的指法技巧和弓法，才能顫動(dòng)悠揚(yáng)，不然聲音死板或變調(diào)，當(dāng)?shù)脷㈦u殺鴨。本人建議如下：1.盡幾十或一百多元在縣市的樂(lè)器店里去買(mǎi)一把二胡，再貴就三百多限定，超標(biāo)是我消費(fèi)不起。記著是二胡，別買(mǎi)到京胡、板胡、大胡等。如果沒(méi)有師傅選，你就請(qǐng)老板幫你試一把，美觀結(jié)實(shí)，無(wú)破損脫落。試一下弦軸不能太松太緊，柱直，蛇皮緊，聲音柔潤(rùn)不沙刺。2.試弦和使用 二胡不敢繃弦存放，所以每用一次都要經(jīng)過(guò)緊弦和松弦過(guò)程，松之不垮，緊則按之難沉。試音時(shí)拉空弦音5（低）2（中），525252……，看兩根線試準(zhǔn)沒(méi)得。如果準(zhǔn)了，再拉中音12，看兩者聽(tīng)起是否隔一度，音距太近太遠(yuǎn)要調(diào)整。3.選歌 二胡選歌跟上次講的笛子一樣，要簡(jiǎn)短好聽(tīng)，莫去拉長(zhǎng)歌。短的如《大海航行靠舵手》、《東方紅》、《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》。長(zhǎng)的才開(kāi)始學(xué)不得，如《青藏高原》、《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》等。4.選調(diào) 選調(diào)已經(jīng)有老師講好了，而且按音名CDEFGAB來(lái)選，還選出了幾個(gè)調(diào)，我這里只作補(bǔ)充。我選調(diào)時(shí)音名可依，更主要是按句式的尾音，現(xiàn)在分開(kāi)講吧。（1）按調(diào)式選，CD 調(diào)選15弦，內(nèi)弦（身邊粗線）從空弦音起為12345，外弦（身外細(xì)線）從空弦音起為56712，其它弦類推不再說(shuō)明。EF調(diào)多用63弦，52弦也可用。G調(diào)用52弦，AB調(diào)用26弦。（2）按句式的尾音選 尾音是15的用15弦，如《喂雞》、《我的家在日喀則》；尾音是52的用52弦，如《東方紅》、《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》；尾音是63的用63弦，如《敖包相會(huì)》、《嘎達(dá)梅林》；尾音是26的用26弦，如《洗衣歌》、《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。二胡對(duì)歌的選弦非常重要，亂用弦不僅其調(diào)式歌唱者唱不出，而且換把（每根弦五度音往琴筒方向的遞增）時(shí)會(huì)亂套，造成不必要的經(jīng)常換把。5.注意事項(xiàng) 二胡的保存要在常溫常燥中，不能暴曬淋雨受潮與烘烤，松香凝一點(diǎn)點(diǎn)在琴筒上，適度，千斤扒在下一根線軸的適當(dāng)之處。最后才跟題主講學(xué)習(xí)的難易。與大家觀點(diǎn)一樣，其難易在矛盾與模棱兩可中，因?yàn)槟銢](méi)提參照標(biāo)準(zhǔn)。我的參照標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè)，一個(gè)是學(xué)習(xí)者的水平標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)是學(xué)習(xí)者的目標(biāo)要求標(biāo)準(zhǔn)。在水平標(biāo)準(zhǔn)上如果學(xué)習(xí)者音樂(lè)基礎(chǔ)好就容易，基礎(chǔ)差就困難。這基礎(chǔ)好是能識(shí)譜，唱得好，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)好聆聽(tīng)愛(ài)觀察加總結(jié)改進(jìn)。這目標(biāo)要求標(biāo)準(zhǔn)是以自?shī)首詷?lè)為標(biāo)準(zhǔn)就容易，以成名成家為標(biāo)準(zhǔn)就難。給你講得太多了，我都自學(xué)電子琴的，另外向往小號(hào)，薩克斯管與葫蘆絲，。如果你確實(shí)喜歡二胡，謹(jǐn)以我年輕時(shí)體會(huì)轉(zhuǎn)告，打擾了。

說(shuō)實(shí)話難學(xué)，但是什么樂(lè)器是不難學(xué)的？既然是喜歡二胡，就多想想要怎么樣才能學(xué)好二胡吧！學(xué)二胡也有技巧和方法的，要明白自己學(xué)二胡是什么目的，更重要的是一定要堅(jiān)持下去。其實(shí)，當(dāng)你真正的投入其中的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)二胡的過(guò)程也是挺有趣的。

就目的來(lái)說(shuō)，小孩學(xué)二胡的目的是更多是為了考級(jí)，以后更有前途，同時(shí)有老師和家長(zhǎng)的督促所以能堅(jiān)持下去。而且小孩的可塑性強(qiáng)，他們的成就相對(duì)比來(lái)說(shuō)更高一點(diǎn)。

成年人學(xué)二胡的目的，主要是為了陶冶情操，快樂(lè)開(kāi)心就這么簡(jiǎn)單。好多成年人感覺(jué)二胡難學(xué)，其中一個(gè)原因是：他們對(duì)音樂(lè)已有了一定的認(rèn)識(shí)和鑒賞力，對(duì)樂(lè)理也有一定的了解，但在自己練習(xí)的時(shí)候，頭腦中所想的所期望的音樂(lè)和自己笨拙的手指演奏出的東西大相徑庭，所以常因此而惱怒煩躁，導(dǎo)致半途而廢。

有的原因是：成年人的生活中需要解決很多事情，練二胡的時(shí)間受到一定限制，所以很難做到能堅(jiān)持不懈地練習(xí)下去。

其實(shí)拉二胡對(duì)成年人還是有好處的。它能鍛煉人的身體，首先是鍛煉手指，西方有一個(gè)結(jié)論，說(shuō)七十歲以上的老人，手的握力越大越長(zhǎng)壽，所以七十歲以上的老人就應(yīng)該經(jīng)常鍛煉自己的手握力。四十歲以后，人的生理機(jī)能開(kāi)始慢慢老化，及早養(yǎng)成良好的健身益心習(xí)慣，以備老來(lái)之需。而且二胡你不放下，就不會(huì)得老年癡呆。著名二胡演奏家張銳先生92歲時(shí)，還堅(jiān)持每天練習(xí)4個(gè)小時(shí)的二胡，他的身體很健康，思維清晰。

練琴可以培養(yǎng)自己的自律性、責(zé)任心。

成年人學(xué)二胡時(shí)，沒(méi)必要去追求高難度的曲子，可以先拉一下小曲，簡(jiǎn)單好學(xué)。趙寒陽(yáng)老師的中老年二胡教學(xué)中，有很多中老年人耳熟能詳?shù)男∏��?/p>

不管是什么年齡學(xué)二胡都一定要注意方法，打好基礎(chǔ)，這樣才能學(xué)得快，拉得好。如果抱著隨便學(xué)學(xué)的心理，對(duì)很多事情都會(huì)有放任自流的心態(tài)，結(jié)果學(xué)了幾年琴，苦沒(méi)少吃，錢(qián)也沒(méi)少花，最后收獲的只是幾首拉得面目全非、錯(cuò)誤百出的二胡曲。有這樣的心態(tài)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)越學(xué)越難學(xué)。要保持好自己的心態(tài)。

業(yè)余可以，隨便不可以！同時(shí)要謹(jǐn)記欲速則不達(dá)。

久音盒二胡，一個(gè)對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)二胡的朋友有幫助的公眾號(hào)。

下面是趙寒陽(yáng)老師在公園里為路人講成年人學(xué)二胡的視頻：

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學(xué)拉二胡不是太難，只要識(shí)簡(jiǎn)譜，對(duì)二胡有個(gè)基本認(rèn)識(shí)了解，從基本的指法和弓法有所認(rèn)識(shí)，二個(gè)弦是5度關(guān)糸，15弦、52弦、26弦、6'3弦，37弦，41弦，從定調(diào)著手，F(xiàn)調(diào)歌用63弦等熟悉后拉簡(jiǎn)單歌逐步向前發(fā)展，兩個(gè)弦的定音用校音器吹響擰動(dòng)把的旋轉(zhuǎn)方向調(diào)節(jié)，用松香涂抹弓，才能奏出好的音色，得練習(xí)基本功長(zhǎng)弓，短弓等揉弦，撥弦很多技巧，下點(diǎn)功夫拉些曲子能簡(jiǎn)單伴奏就行。自?shī)首詷?lè)!

二胡難學(xué)，必須從小學(xué)，正規(guī)的學(xué)。否則，只能說(shuō)拉得來(lái)。如果想成為演奏家就得付上一生的精力了。跟畫(huà)家，書(shū)法家，棋手等都是一回事。

應(yīng)＂穿越時(shí)空144等二人＂邀答！

二胡好學(xué)嗎？

??【認(rèn)真看完本文，你就想自學(xué)二胡了】

1??五音不全，唱歌跑調(diào)的人不能學(xué)二胡，因?yàn)槎�胡沒(méi)有品位，沒(méi)有指板，沒(méi)有鍵盤(pán)，全靠左手指懸在弦上按音位，如果本來(lái)就聽(tīng)不準(zhǔn)音的人就別想拉出個(gè)合格的音準(zhǔn)、因?yàn)槊撾x了音準(zhǔn)就稱不上為音樂(lè)！

2??除此、5～80歲的正常人都可學(xué)二胡、我收的學(xué)生從5歲到60多歲的都有。

要想走上專業(yè)道路，一是孩子本身要具備這些素質(zhì)，最要緊的是家長(zhǎng)有一個(gè)培養(yǎng)孩子成為音樂(lè)人才的奮斗目標(biāo)，制訂了這個(gè)目標(biāo)，還要排除前進(jìn)道路上的萬(wàn)難，家長(zhǎng)的十分重視是最大的動(dòng)力，如果家長(zhǎng)說(shuō)我家孩子是學(xué)著玩的，就這個(gè)心態(tài)會(huì)葬送一個(gè)音樂(lè)人才，你回憶一下，天下哪個(gè)大師不是努力奮斗得來(lái)的成績(jī)。90％的學(xué)生混了個(gè)拾級(jí)以為大功告成，可以休息扔到惱后了，可那10％的人刻苦努力，總有5％的人出他人頭地。當(dāng)然國(guó)家只收這少數(shù)的人才，其它的只有學(xué)有一技之長(zhǎng)，陶冶情操，茶余飯后，有個(gè)樂(lè)趣。根據(jù)總結(jié)，能把二胡學(xué)到讓人認(rèn)可的人，他的大腦就會(huì)與常人不同，聰慧，敏捷，靈巧，因?yàn)槭种傅难ㄎ辉谙疑系牟粩喟慈�，使腦神經(jīng)的經(jīng)絡(luò)通路在不斷受到傳導(dǎo)刺激，這是有科學(xué)根據(jù)的。

3??二胡入門(mén)，就三十公分長(zhǎng)的這段弦，常用三個(gè)把位，凡有耳朵有眼睛的人都不難，成人可以買(mǎi)本書(shū)看視屏教學(xué)，學(xué)個(gè)業(yè)余愛(ài)好，消磨多余時(shí)間，我不主張花錢(qián)找老師，學(xué)得好歹無(wú)所謂，歡樂(lè)就行！對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，一定要找老師，正規(guī)的學(xué)，因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有自學(xué)能力，加之有發(fā)展前途的將來(lái)還要走專業(yè)道路！

4??這里分享一點(diǎn)二胡入門(mén)自學(xué)的找音訣竅：在琴桿上用修正液點(diǎn)六個(gè)點(diǎn)，以D調(diào)1～5弦舉例如下、

＊第一、二、三、四個(gè)點(diǎn)：為上把一二三四指，內(nèi)弦2345，外弦67i2、

＊外空弦宀5，與內(nèi)弦四指5為等音、

＊內(nèi)空弦宀1，與外弦三指i為八度音、

＊二胡千斤到琴碼的一半長(zhǎng)為中間音、

為內(nèi)弦和外弦的八度音、

＊外弦中間音高音5，用一指按，那么一二三四指便是高音567i，（為下把位）

＊二胡的音位特點(diǎn)是傳統(tǒng)把位一二三四指，以一指切音后四個(gè)手指為一個(gè)把位、一共五個(gè)傳統(tǒng)把位，（上把、中把、下把、次下把、最下把）換中把位一指切在上面第三個(gè)點(diǎn)上，內(nèi)外弦唱4i、換下把時(shí)一指切在中間第五個(gè)點(diǎn)兒上，內(nèi)外弦唱高八度i5、

＊還有下面兩個(gè)把位臨時(shí)先別學(xué)，打好了以上三個(gè)把位的基礎(chǔ)再學(xué)才不亂套，其它六個(gè)調(diào)以后再分別學(xué)。

＊二胡的常用三個(gè)把位有個(gè)指距規(guī)律

a）．上把手指張開(kāi)

b）．中把手指稍收攏

c）．下把手指靠攏

＊凡34、7i為半音，這指距是每個(gè)把位里全音指距的一半、

＊凡遇到123，456，567這種大三度的音手指都要張開(kāi)一樣的指距、

＊如遇到4567增四度時(shí)，一二三四指指距要張得一樣大、

??你學(xué)會(huì)了三個(gè)常用傳統(tǒng)把位的一指切音法，理清了內(nèi)弦空弦1往下到中間音為i是八度音，外弦空弦5往下到中間音（高八度）5是八度音，那你就從內(nèi)外空弦往下按七個(gè)調(diào)號(hào)的方式往下找音階：

空弦內(nèi)外外內(nèi)：1、5、5、1

上把一指內(nèi)外外內(nèi)：26、62

上把二指內(nèi)外外內(nèi)：37、73

上把三指內(nèi)外外內(nèi)：4i、i4

上把四指內(nèi)外外內(nèi)：52、25

換中把一指內(nèi)外外內(nèi)：4i、i4

換中把二指內(nèi)外外內(nèi)：52、25

換中把三指內(nèi)外外內(nèi)：63、36

換中把四指內(nèi)外外內(nèi)：74、47（內(nèi)外弦同指不同音位，按外弦向上移半音）

換中指四指內(nèi)外外內(nèi)：15、51（高音）

換下把位一指內(nèi)外外內(nèi)：15、51

換下把位二指內(nèi)外外內(nèi)：26、62

換下把位三指內(nèi)外外內(nèi)：37、73

換下把位四指內(nèi)外外內(nèi)：4i、i4（兩點(diǎn)兒i）

??我教初入門(mén)的學(xué)生就這樣講解的！

謝謝你的閱讀??！

簡(jiǎn)單講達(dá)到一般水平不難，象頭條大家發(fā) 的拉二胡的視頻中那樣拉個(gè)歌曲有個(gè)十天半個(gè)月就行了，但要學(xué)成象宋飛、于紅梅那樣的的大家就有些難了。宋飛的爸爸宋國(guó)生本身就是天津二胡演奏家，她從小在父親耳濡目染下當(dāng)然學(xué)習(xí)就快了，這個(gè)咱就甭說(shuō)了。一般老百姓找個(gè)會(huì)拉二胡的人學(xué)習(xí)，一小時(shí)的費(fèi)用就很可觀。依我個(gè)人學(xué)拉二胡的經(jīng)歷體會(huì)簡(jiǎn)單說(shuō)一點(diǎn)。先找老師學(xué)習(xí)拉二胡的基本知識(shí)，按指（指法）姿勢(shì)，運(yùn)弓方法，坐姿。記住：按指姿勢(shì)尤其重要，決定了指間距離按音才準(zhǔn)確。操琴姿勢(shì)開(kāi)始很不習(xí)慣，習(xí)慣了就成自然了�；�本原理懂得后買(mǎi)本練琴的書(shū)，開(kāi)始反復(fù)拉練習(xí)曲，不要怕練習(xí)曲枯燥乏味，要知道拉一遍練習(xí)曲比你拉十遍你喜歡的歌曲都進(jìn)歩快。有的人說(shuō)學(xué)二胡難，難就難在堅(jiān)持上、反復(fù)練習(xí)上。成功就在于反復(fù)練習(xí)的一瞬間！

本人打字困難，好多話想說(shuō)，很費(fèi)勁，請(qǐng)諒解。