說說我自己的觀點吧，在教育孩子上兩代人是有絕對的差異的，這種差異既時時代造就的，也是年輕父母的父母的教育方式造就的，換句話說，你父母對你的教育中，你最不滿意的地方，在你教育孩子過程中，一定會極力避免。

說說差異：

年輕父母會更尊重孩子的自由和天性。我是80后，我們這一代人中，父母吃過苦，受過窮，看到孩子可以通過上學(xué)改變命運。因此對孩子在學(xué)習(xí)上要求非常嚴格，生活上比較關(guān)照或者溺愛。尤其80后獨生子女比較多，在生活技能上遠不如自己的父母。他們還有一點上一代人殘留的教育觀念，提倡棍棒底下出孝子，不打不成材。有些家長對然舍不得打罵，但是對孩子的要求，尤其是在學(xué)習(xí)上的要求還是很高的。更多的父母不太懂什么教育理念，更多的用自己天然的認知和生活中的學(xué)會的道理教育孩子。

80后成為父母后會對這種嚴格管理比較忌憚，對孩子會更加寬容和放松。更加尊重孩子的天性，在自己父母眼中們就是比較慣著孩子。近些年，更多的人會關(guān)注育兒理念，參差不窮的理念中，有對的也有太多不合理的，不管怎樣，大家開始關(guān)注理念了。會尊重孩子的一些行為和想法。比如會允許孩子到處爬，玩泥巴把衣服弄臟等等行為。這些是爺爺奶奶那一輩人會制止的。

會更多地關(guān)注孩子的情緒原因，而不是簡單粗暴地制止孩子的某些行為。

可能我身邊的我我同年齡段的人更多的是這種變化，不代表全部。

不管怎樣，育兒觀念的變化也是時代的進步。

父母是60后，沒讀過什么書，把我們拉扯大，培養(yǎng)成大學(xué)生。

我們是80后，雖然接受過大學(xué)教育，可是養(yǎng)育孩子學(xué)校沒有教過我們，都是自己看各種育兒經(jīng)，聽同事朋友的育兒經(jīng)驗，自己摸著石頭過河。

因為工作，我們確實需要父母在身邊幫著帶孩子，由于育兒理念的不同，兩代人生活在一起，總會產(chǎn)生各種摩擦：

一. 喂養(yǎng)方式

1. 比如孩子剛出生的時候，父母會在孩子哭的時候就去抱去喂，吃飽了還要再喂其他的。

我們會定時喂養(yǎng)，以孩子自然吃飽為準。即便哭了，也會讓孩子哭一會兒，再去抱他。

只要跟他們說，就會遭到反駁：孩子他爸就是這樣喂大的，不是長得挺好，小孩子就是要多吃才會長個子！他們難道不知道嬰兒胃小，吃多了容易積食？孩子哭，是怕他嗓子哭啞了，心疼！

2. 長大一些了，父母會經(jīng)常帶著孩子吃肯德基，漢堡！因為孩子喜歡吃，所以就帶他去吃。

我們禁止給孩子吃肯德基，膨化食品和糖。因為這些容易引起肥胖，過早發(fā)育。

二. 穿著上

1. 父母喜歡給孩子用尿布，尿布是用舊床單或者大人的舊衣服裁的，說是孩子他爸小時候就是用尿布的，嫌用尿不濕太貴。其實用尿不濕經(jīng)常把床單尿濕，尿布每天都要洗，從用水量上也不節(jié)省��！

我們會買尿不濕，換起來方便，而且衛(wèi)生。

2. 父母喜歡在廉價店里買衣服，因為便宜，而且一買就買很多，光T恤累計起來有50多件，說孩子可以換著穿！

我們會給孩子買品牌的棉質(zhì)衣褲，這樣品質(zhì)有保障，一旦發(fā)生問題，也有正規(guī)的訴求渠道。而且小孩長得快，沒必要買很多，夠換就行了。

三. 教育

1. 父母喜歡給孩子買他喜歡的玩具，只要孩子喜歡，多貴都給買，上千的遙控車就買了兩臺。孩子想要玩手機，只要撒個嬌，哭鬧下，就給玩。

我們說了，玩手機對小孩子眼睛不好，表面上聽了，背著我們還是偷偷給玩。這樣到底是愛他，還是在害他？

我們給孩子買書，買益智玩具。可以鍛煉孩子的閱讀能力和動手能力，禁止玩手機和電子產(chǎn)品，電視也不給看。這樣可以讓孩子能主動去想象，而不是被動接受。

2. 放學(xué)了，父母會讓孩子先吃東西，再玩一會兒，然后再去磨磨蹭蹭做作業(yè)。只要我們晚回家，孩子作業(yè)肯定拖到晚上10點多才完成。

我們規(guī)定先做作業(yè)，全部做完才能玩，他必須學(xué)會為自己的事承擔(dān)責(zé)任。

3. 我們讓孩子學(xué)琴學(xué)畫畫，有時需要逼著練，希望他能夠養(yǎng)成做一件事的毅力，父母看孩子哭了就會心疼，說孩子小，吃這些苦干什么，他想玩就讓他玩，他不想學(xué)就別讓他學(xué)了，還浪費錢！

我們倒不是想讓他將來真的成名成家，主要可以拓展他的興趣。畢竟我們小時候沒有這樣的機會。他能夠多些嘗試，將來就能多些選擇。

兩代人，畢竟經(jīng)歷的時代，物質(zhì)條件精神條件不一樣，父母和我們愛孩子的心都是一樣的，只是在理念和方式上跟我們不一致。不過家里面家里面的規(guī)矩，一定只能聽一個聲音，否則我們管著，父母慣著，孩子不知道以哪個為準則，反而不利于孩子成長！