和大學(xué)舍友難以相處怎么辦?:大學(xué),都說(shuō)是一個(gè)小型社會(huì)。因?yàn)槲覀儠?huì)接觸到很多來(lái)自四面八方的人,有的地方風(fēng)俗習(xí)慣與自己家庭環(huán)境不同,所以觀念也不同。同學(xué):-
大學(xué),都說(shuō)是一個(gè)小型社會(huì)。因?yàn)槲覀儠?huì)接觸到很多來(lái)自四面八方的人,有的地方風(fēng)俗習(xí)慣與自己家庭環(huán)境不同,所以觀念也不同。同學(xué),舍友之間難免會(huì)產(chǎn)生磕絆。
1、請(qǐng)不要把自己圈子完全局限在宿舍內(nèi)部。
沒(méi)人規(guī)定你必須跟宿舍每個(gè)人都處的很好,除非你很圓滑。尤其是女生,宿舍內(nèi)部矛盾更多。男生也不免有磕磕絆絆,和某個(gè)舍友處的不好很正常。
我們不需要和每個(gè)人都相處的很好,如果你只和一個(gè)舍友相處的不好,完全不用擔(dān)心了,他怎么樣,都與你無(wú)關(guān)。
如果你已經(jīng)釋放出了你的善意,但是對(duì)方還是不喜歡你,就不需要再理他了。既然感覺(jué)到對(duì)方難以相處,只能說(shuō)明你們不適合當(dāng)朋友,做室友就可以了。
2、人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,盡量豁達(dá)一些。
雙方互相看不慣時(shí),一般雙方都有一些毛病。比如你可能覺(jué)得他事太多,他可能覺(jué)得你睡得晚打擾他等等。也不一定是對(duì)方的原因,對(duì)方或許也覺(jué)得和你沒(méi)有話題,和你在一起很尷尬,甚至覺(jué)得你有很多他不愿意接受的缺點(diǎn)。
如果真的合不來(lái),也沒(méi)必要爭(zhēng)吵或者鬧別扭,只要他別太過(guò)分,適當(dāng)寬容一些。誰(shuí)都有缺點(diǎn),俗話說(shuō)物以類聚人以群分,不合適就少接觸吧。平時(shí)過(guò)得去就好了。
3、自己也適當(dāng)反思一下。
并不是為了他而改變什么,而是為了自己更好的和其他人相處。也許你有的毛病,別人只是能寬容你或者和你接觸不深而已。
沒(méi)什么好糾結(jié)的,畢業(yè)以后你會(huì)發(fā)現(xiàn),真正玩的很好的也就那么幾個(gè),其他的同學(xué)大部分都不太聯(lián)系了?傊,不要讓別人太影響你的心情,要適當(dāng)學(xué)會(huì)寬容,要過(guò)自己的生活。
大學(xué)之大,不在于大樓,而在于大師,在于大學(xué)問(wèn)大智慧。
我以這句話開(kāi)頭,似乎有些偏離題主的話題。實(shí)則不然。
大學(xué)問(wèn)大智慧中,就包括了與人相處的學(xué)問(wèn)和智慧。題主提出,在大學(xué)里和舍友難以相處怎么辦?題主提出這個(gè)問(wèn)題,應(yīng)該是遇到了困惑了。這就很需要我們好好理一理大學(xué)里同學(xué)之間相處的學(xué)問(wèn)和智慧了。
大學(xué)說(shuō)小不小,說(shuō)大不大,師生多者幾萬(wàn)人,小者幾千,人多人少也算一個(gè)小社會(huì)。大學(xué)也很大,師生云集,來(lái)自四面八方,民族背景、家庭條件、生活經(jīng)歷、學(xué)識(shí)高低、個(gè)性不同、靜躁殊異甚至宗教信仰,等等,皆有差異,大家聚在一起學(xué)習(xí)生活幾年,磕磕碰碰、有些小磨擦也是在所難免的。尤其是舍友,彼此陌生又稟性各異的幾個(gè)人,居住在一起,朝見(jiàn)口晚見(jiàn)面,就算是一家人也對(duì)難免有矛盾糾紛,舍友之間,焉有不難相處之理?
那么,該怎樣做才能相處好呢?
第一,首先要有同理心和同情心,這是舍友能相處好的前提。
何為同理心?同理心又叫做換位思考、共情,指站在對(duì)方立場(chǎng)設(shè)身處地思考的一種方式,即在與舍友相處時(shí),能夠體會(huì)舍友的情緒和想法、理解舍友的立場(chǎng)和感受,并站在舍友的角度思考和處理問(wèn)題。如果有同理心,我們就會(huì)在與舍友相處的過(guò)程中,不會(huì)只顧個(gè)人的感受,而是會(huì)照顧到舍友的感受和情緒。俗話說(shuō)己所不欲,勿施于人,自己不喜歡的相處方式、做事方式或是生活習(xí)慣、生活行為,那么,自己也不要施加于人。有同理心,舍友之間才會(huì)友好相處,和平共居。
比如舍友習(xí)慣早睡,你也不要熬到半夜三更不但不睡還弄個(gè)各種聲響;比如他正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),你就不能大聲放音樂(lè)自顧自地陶醉……大家都有同理心,矛盾會(huì)少許多。
何為同情心?同情感心是一種對(duì)他人的不幸遭遇產(chǎn)生共鳴及對(duì)其行動(dòng)的關(guān)心、贊成支持的情感。不管是舍友,還是自己,在學(xué)習(xí)、生活中,有可能會(huì)遇到一些困難,可以會(huì)有心情沮喪的時(shí)候,作為舍友,多關(guān)心多給予幫助,幾年相處下來(lái),舍友很有可能會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友,牢不可破的友情歷久彌堅(jiān)。
馬加爵為何揮刀殺向同學(xué)?除了他個(gè)人原因,舍友同學(xué)對(duì)他的嘲笑、欺負(fù),對(duì)他造成的傷害日積月累郁積于馬同學(xué)的心,一旦有導(dǎo)火索,這些負(fù)面的情緒就完全被點(diǎn)爆,悲劇就產(chǎn)生了。每一個(gè)悲劇的產(chǎn)生,其背后都有許多值得我們警惕和吸取教訓(xùn)的東西。
第二,要有容人雅量。
舍友的生活習(xí)慣不同,在一些生活細(xì)節(jié)方面可能會(huì)存在沖突,這個(gè)時(shí)候,我們處理沖突時(shí)要有技巧,直接指責(zé)、劍拔弩張是最不可取的方式。比如有些舍友可能比較不拘細(xì)節(jié),鞋子亂擺,衣服亂搭,你是一個(gè)愛(ài)整潔的人,很難忍受,怎么辦?首先要有容人雅量,然后通過(guò)合適的時(shí)機(jī)或是恰當(dāng)?shù)姆椒,不傷感情、不傷體面地巧妙化解或是糾正。
在我大學(xué)時(shí)期,就有這樣的舍友,多次提醒,她總是不當(dāng)一回事,后來(lái)每次她的鞋子亂踢、衣服亂搭亂掛,我就隨手幫她把鞋子擺整齊,把她的衣服用衣架掛好,每次都用很不經(jīng)意的口吻說(shuō),看,這樣宿舍美觀多啦,我們要爭(zhēng)取文明宿舍咯。經(jīng)歷多次后,這位大大咧咧的舍友也意識(shí)到了,以后她就多加注意了,后來(lái)鞋子也好,衣服也好,都放得整整齊齊的。
第三,要自覺(jué)融入。
有些人個(gè)性清高,不太主動(dòng)融入同學(xué)或是集體之中,顯得與同學(xué)或是舍友格格不入。這需要我們擺正位置,放下身段,主動(dòng)融入同學(xué)之中,否則自己會(huì)過(guò)得很不開(kāi)心。
記得我家可兒剛與舍友相處時(shí),頭一個(gè)月非常難受,總是說(shuō)幾個(gè)舍友衛(wèi)生不好啦,又沒(méi)有幽默感很沉悶啦,很懷念原來(lái)的伙伴。我們?nèi)タ赐麜r(shí),他總是在埋怨,在訴苦。我對(duì)他說(shuō),個(gè)性不同、經(jīng)歷不一樣,舍友同學(xué)之間肯定有沖突的,要學(xué)會(huì)包容,自覺(jué)融入,多看別人的長(zhǎng)處,主動(dòng)去適應(yīng),現(xiàn)在有陌生感只是因?yàn)榇蠹页蹙墼谝黄,農(nóng)村孩子也有農(nóng)村孩子的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。過(guò)了一段時(shí)間,再問(wèn)他跟舍友相處怎樣,兒子的回答跟原來(lái)有很大不同了:誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)很無(wú)厘頭很搞笑,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)很勤快經(jīng)常主動(dòng)掃地,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)特別會(huì)抓時(shí)間學(xué)習(xí)。問(wèn)他平時(shí)怎么相處,他說(shuō)放學(xué)后去打球啦,一起看電影啦,一起吹牛啦,再也沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)難相處了。也就是說(shuō),自己主動(dòng)融進(jìn)去了,其實(shí)舍友并不難相處。
第四,求同存異。
人是獨(dú)立的個(gè)體,雖是舍友,生活在一起,但也不可強(qiáng)求別人都跟你保持一致。只要無(wú)傷大礙,我們尊重彼此獨(dú)立的處事方式、為人之道。盡量求同,允許存異。如果大家真的性格等方面很合不來(lái),也不強(qiáng)求,頂多少一些親密接觸罷了。大學(xué)里,可以去的地方很多,多花些時(shí)間去圖書(shū)館,去運(yùn)動(dòng),去參加一些社會(huì)(社團(tuán))活動(dòng),可以讓自己得到很多鍛煉,這樣會(huì)減少許多與可能不太合得來(lái)的舍友的直接的相處時(shí)間。能合群則合,不能合,就享受獨(dú)處,也挺不錯(cuò)的。
當(dāng)然,如果的確是沒(méi)有辦法相處,可能需要尋求輔導(dǎo)員或是學(xué)生處的幫助,調(diào)換宿舍或是有其他的辦法解決矛盾。這是最下策的解決問(wèn)題的方式了。
大學(xué)是求學(xué)的地方,我們可能會(huì)交幾個(gè)一輩子的朋友,也可能畢業(yè)以后各奔東西一輩子不再相見(jiàn),所以舍友或是同學(xué),有緣就深交,無(wú)緣就平平淡淡做個(gè)普通室友、普通同學(xué)。
難以相處就得過(guò)且過(guò)吧,大學(xué)室友關(guān)系處的好不好和寢室氛圍也有關(guān)系的。寢室氛圍好的關(guān)系都很好,我有個(gè)大學(xué)同學(xué)寢室人關(guān)系都很好,沒(méi)怎么吵過(guò)架,還經(jīng)常聚餐。
我的寢室關(guān)系就差一點(diǎn),但是沒(méi)有過(guò)大吵大鬧,但是關(guān)系不好,從來(lái)沒(méi)有過(guò)集體聚餐。
我感覺(jué)和地域也有關(guān)系,我就是北方人在南方上學(xué),寢室里算上我就兩個(gè)北方人,我倆會(huì)一起吐槽南方人。剩下幾個(gè)南方的也會(huì)私下吐槽我們。這就是常說(shuō)的,老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪。
上面說(shuō)的關(guān)系不錯(cuò)的那個(gè)寢室就都是南方人,也看人性格,寢室的人有一個(gè)大方,其他也不會(huì)小氣。如果有兩個(gè)人吵架,其他人也會(huì)吵架。是的,吵架也會(huì)傳染。
能不能談?不能談能不能武力解決?如果都不行的話,那就自己調(diào)整。
見(jiàn)過(guò)最奇葩的室友矛盾,幾個(gè)人把其中一人的衣物扔到門(mén)外,因?yàn)槟呛⒆訌男○B(yǎng)成的習(xí)慣很少洗澡。那是初中,孩子們表達(dá)很直接,大學(xué)很少有這樣極端的情況,小摩擦不斷更普遍。
你覺(jué)得是室友的問(wèn)題,室友很可能覺(jué)得自己沒(méi)有問(wèn)題,反而是你找茬。當(dāng)年我們寢室一姑娘愛(ài)追美劇,中午、晚上別人休息的時(shí)候她還追,而且笑得肆無(wú)忌憚。
忍了很久,我們?nèi)松塘恐務(wù)劇傄婚_(kāi)口,另一人一附和,她就炸了,然后就指責(zé)我們是針對(duì)她。
這還沒(méi)完,她一邊給朋友打電話哭訴一邊往外走,在過(guò)道里打了有一個(gè)小時(shí)電話吧,聲音清晰地傳進(jìn)我們耳朵,還搞得我們面面相覷。大概緩和了一學(xué)期,大家關(guān)系才基本恢復(fù)。
不管是誰(shuí)的問(wèn)題,總之我們本想處理問(wèn)題,卻搞砸了,F(xiàn)在想想,犯了大忌,不能一起說(shuō),應(yīng)該輪番上陣,這樣她也好接受點(diǎn)。誰(shuí)都有面子,別人都說(shuō)自己不對(duì),等于說(shuō)在眾人面前丟了臉,這個(gè)性質(zhì)就惡劣了。單個(gè)跟她溝通,至少是關(guān)起門(mén)來(lái)的事,她可以接受,也可以不接受。
一個(gè)寢室,排除很奇葩的,能溝通一般還是以溝通為主。欺負(fù)人的另論。排除這兩種情況,不影響休息的話就自己調(diào)節(jié)了,又不是在寢室待24小時(shí),白天還有很多事干。
合不來(lái)很正常,少來(lái)往就行了。工作后仍會(huì)遇到這樣的情況。做好自己的事,跟愿意交往的人交往就行了。
辦法的解決取決于你和舍友難以相處的程度。
1.處于短期的性格不合,比如說(shuō)剛剛上大學(xué)的一兩個(gè)月,你可以間接或委婉地指出,可以相互地交流。對(duì)一部分的學(xué)生來(lái)說(shuō),上大學(xué)是他們獨(dú)立生活的開(kāi)始,之前在家有爸媽照顧,很多生活上不好的習(xí)慣一時(shí)沒(méi)辦法改掉。他們需要適應(yīng),自己也需要適應(yīng),所以可以通過(guò)一個(gè)學(xué)期看看,舍友和自己是否有改變。
2.如果是出于長(zhǎng)期的性格不合,比如一年多啦,舍友之間不愿意溝通,生活上和學(xué)習(xí)上都沒(méi)交流,而且時(shí)不時(shí)發(fā)生小摩擦,像這樣就只能說(shuō)與舍友注定無(wú)緣,這種時(shí)候就把宿舍當(dāng)成一個(gè)睡覺(jué)的地方,再不行就只能搬出去住。
3.在心理上不要給自己太大的負(fù)擔(dān),我們不需要在大學(xué)里和所有人都相處得像朋友一樣,左右逢源什么的。真心的朋友就那么幾個(gè),不要為了和舍友相處好就放棄自己的一些原則,不要為了合群而合群,時(shí)間久了,很容易迷失自己。我們只要做好自己,把自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任完成就好。
大學(xué)期間和大學(xué)舍友難以相處,其實(shí)很普遍,但是也分不同的情況,有一些事情是自己的原因多一點(diǎn),凡事大度寬容一些,畢竟自己作為一個(gè)學(xué)生,在一個(gè)小社會(huì)里初來(lái)乍到,什么地方應(yīng)當(dāng)隱忍?什么地方應(yīng)當(dāng)寬容委婉?這些社會(huì)的處理方式都需要我們?nèi)W(xué),所以某些時(shí)候并不一定因?yàn)槟承┦录沟梦覀冇捎隰[得很不愉快,而與自己的室友關(guān)系惡化,將這視作一種人生的鍛煉,哪怕并不在于這種鍛煉是否成功,是否能夠維持宿舍內(nèi)的一種情感的基本穩(wěn)定?
主要還是用于接觸各種各樣的人,把它當(dāng)做試驗(yàn)場(chǎng),而并不是拘泥于宿舍關(guān)系好壞,這種狹隘的理論之中。另一方面,宿舍當(dāng)中有一些人確實(shí)太過(guò),不尊重人,不重視人家的底線,不給人家留面子,甚至自私自利,很多問(wèn)題都是這種摩擦當(dāng)中出現(xiàn)的,有一些地方我們可以隱忍,但有一些地方我們必須要爭(zhēng),隱忍是大度,尊重別人,但是爭(zhēng)是要維護(hù)自己的利益。
自己可以大度,不能讓人誤解成為懦弱,好欺負(fù),必要的時(shí)候也要反擊,如果宿舍之間的關(guān)系無(wú)可挽回,那就無(wú)可挽回吧,這并不重要,重要的是我們不能夠?qū)⒆约旱拇髮W(xué)生活局限于宿舍當(dāng)中,宿舍才幾個(gè)人?
走出宿舍,你還有同班同學(xué),你還有同系同專業(yè)的同學(xué),我可以毫不猶豫的講,這個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀的同學(xué)和你最相處的來(lái)的同學(xué),一定不是你的宿舍室友。他一定在外面,走出宿舍,走出那個(gè)混蛋地方,去找真正能夠相互陪伴成長(zhǎng)的人,它既可以是所謂的女朋友,也可以是所謂的兄弟。
更或者現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá),你在網(wǎng)上的一些比較可靠的社交軟件,也可以找到相互處的來(lái)的同學(xué)朋友,反正對(duì)于我來(lái)說(shuō),大學(xué)舍友,在想要珍惜,但卻無(wú)能為力的情況之下,就作為你的一個(gè)試驗(yàn)品,不必要去在乎得罪誰(shuí)也不得罪誰(shuí)?也不必要去在乎所謂的情感是否要維持四年?真要是維持不下去了,也不必強(qiáng)求。
實(shí)際上所有的宿舍問(wèn)題都只因?yàn)?件事情,你的行為觸犯到了對(duì)方的利益。
比如說(shuō),你的行為習(xí)慣讓對(duì)方很不習(xí)慣,這是觸犯到了對(duì)方的利益;再如,你占了對(duì)方的便宜,這也是觸犯到了對(duì)方的利益。
這都是非常常見(jiàn)的兩個(gè)方面。
給到你三個(gè)辦法解決:
(1)和對(duì)方保持克制,禮貌對(duì)待,將這樣的不舒服盡量降到最低!
(2)讓自己變得牛逼,只要你能表現(xiàn)得比其他人能力強(qiáng),氣場(chǎng)強(qiáng),那么其他人做事就會(huì)顧慮你,當(dāng)然這不是讓你去打架,而是在某些方面表現(xiàn)地更像成年人、職場(chǎng)人。
(3)別在意,宿舍對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)就只是休息的地方,不是工作、學(xué)習(xí)的地方,甚至從某方面來(lái)說(shuō)也不適合去交朋友、處兄弟,所以難以相處就不相處,難以忍受就不忍受,該舉報(bào)舉報(bào)、該搬離搬離。
硬著頭皮相處
少往寢室待
我以前很怕上大學(xué)時(shí)遇到的室友很奇怪,可能是我電視看多了吧??怕她們是很壞那種。但我覺(jué)得我很幸運(yùn),我們寢室6個(gè)人,我們相處得都很好,基本上都是寢室的人一起去吃飯,一起去玩,放假后從家里來(lái)學(xué)校時(shí),我們都會(huì)帶吃的來(lái)一起分享,現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)學(xué),我們幾乎每天都會(huì)在寢室群聊天,想她們了想早點(diǎn)開(kāi)學(xué)了呀!
試著溝通
一天中什么時(shí)候運(yùn)動(dòng)減肥效果好抓 小孩能不能練啞鈴多大的孩子適合 小孩嘴唇起皮怎么辦怎樣才能預(yù)防 孩子的羅圈腿是怎么形成的三大因 孩子早戀怎么辦如何有效疏導(dǎo)孩子 醫(yī)生婆婆稱自己專業(yè)孩子的事必須 兒子成人禮送什么禮物好呢給你孩 有孩子的夫妻千萬(wàn)不要離婚對(duì)于孩 小孩千萬(wàn)別讓老人帶的說(shuō)法正確嗎 自卑缺乏安全感的孩子怎么改善 怎么讓孩子開(kāi)口說(shuō)話 這幾個(gè)方法 怎么讓孩子吃飯 教你如何讓孩子 怎么管教不聽(tīng)話的孩子 家長(zhǎng)首先 頑皮的孩子怎么管教的 這些方法 叛逆期的孩子怎么管教 引導(dǎo)孩子 孩子性格軟弱怎么辦 懦弱的性格 孩子性格偏激怎么辦 孩子性格偏 孩子性格固執(zhí)怎么辦 家長(zhǎng)們不妨 愛(ài)惹事的孩子怎么管教 不妨試試 養(yǎng)育優(yōu)秀的孩子具備特征,家長(zhǎng)要 高考數(shù)學(xué)難出新天際,可有的孩子 “做胎教”和“不做胎教”的孩子 花費(fèi)十幾萬(wàn)只考了302分 媽媽覺(jué)得 甘肅作弊考生留下來(lái)的疑團(tuán),是怎 一舉奪魁!高三學(xué)生離校時(shí),校領(lǐng) 高考釘子戶:26次參加高考,今年 D2809次列車因泥石流脫線!此類 “女兒16歲,學(xué)校宿舍里分娩了” 扭曲邪門(mén)的內(nèi)容,頻頻出現(xiàn)在教科 川渝地區(qū)幾所大學(xué)實(shí)力很牛!四川