這些學(xué)院在學(xué)科上各有側(cè)重。經(jīng)濟(jì)學(xué)院主要以經(jīng)濟(jì)學(xué)為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究經(jīng)濟(jì)和市場運行的基本和一般規(guī)律。經(jīng)濟(jì)學(xué)相對歷史比較長的學(xué)科，其內(nèi)容包羅萬象，幾乎涵蓋了所有經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的一般規(guī)律。其研究的基本經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象圍繞著消費，生產(chǎn)，產(chǎn)業(yè)和政府的經(jīng)濟(jì)政策，主要包含經(jīng)濟(jì)增長的一些規(guī)律。

經(jīng)濟(jì)學(xué)側(cè)重微觀經(jīng)濟(jì)的一般規(guī)律，其抽象和一般往往很難就某一個具體的金融和商業(yè)現(xiàn)象和企業(yè)經(jīng)營管理做更詳細(xì)的研究。因此，金融就從經(jīng)濟(jì)學(xué)中逐漸分離出來。因為金融學(xué)院或者金融專業(yè)，往往既包含了與經(jīng)濟(jì)學(xué)重疊的那一部分貨幣和金融的基本原理和政策之外，還包括了很多投資以及金融中介服務(wù)，例如銀行等等的，以貨幣作為手段或工具的經(jīng)營投資行為，甚至包括市場的組織，比如證券期貨市場等等。

企業(yè)的管理也從經(jīng)濟(jì)學(xué)當(dāng)中分離出來，形成了管理學(xué)院。其研究的核心是企業(yè)組織以及其績效。因為企業(yè)是一群人組成的，所以才會存在這一群人如何組織，如何進(jìn)行管理才能使得其績效最高。由此引發(fā)學(xué)科包括企業(yè)的各種職能部門運行和他們的實踐規(guī)律。

商學(xué)院，嚴(yán)格的講，應(yīng)該是以商務(wù)做作為研究的核心，在學(xué)科意義上講，中國并不存在真正意義的商學(xué)院。美國哈佛大學(xué)商學(xué)院才是真正的商學(xué)院。美國哈佛大學(xué)并不存在經(jīng)濟(jì)學(xué)院，也不存在管理學(xué)院，也沒有金融學(xué)院。但是這并不意味著美國哈佛大學(xué)沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)，沒有管理學(xué)，沒有金融學(xué)。在商學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)金融學(xué)和管理學(xué)都是對商務(wù)的一個支撐。

特別是經(jīng)濟(jì)學(xué)，它是一個探討一般規(guī)律的底層學(xué)科。這有點類似于是理工科當(dāng)中的理科的范疇。因此它是基礎(chǔ)學(xué)科，是對其他類經(jīng)濟(jì)學(xué)科底層支撐。

商學(xué)院的商務(wù)（Business）學(xué)科，實際上是一個整合學(xué)科。它整合了經(jīng)濟(jì)學(xué)金融管理學(xué)以及甚至于法學(xué)，社會學(xué)，心理學(xué)，語言學(xué)等等各方面的內(nèi)容，形成了一個解釋商業(yè)現(xiàn)象的一個特殊學(xué)科。可以類比為是理工科中的工科。因此它主要的核心就是分析商業(yè)活動背后的商業(yè)邏輯。80年代 Michael porter在哈佛大學(xué)所做的那些研究是典型的商業(yè)整合的商務(wù)理論。

中國的商學(xué)院雖然掛著商學(xué)院的牌子，而實際上其核心還是管理學(xué)。因為中國的商學(xué)院沒有商務(wù)學(xué)科。而目前所反映的當(dāng)今商務(wù)的核心問題的整合學(xué)科領(lǐng)域，例如國際商務(wù)，其學(xué)科本科是放在管理學(xué)門類下，而研究生卻放在經(jīng)濟(jì)學(xué)門了一下。其實這就體現(xiàn)了這個學(xué)科本身的特色和獨立性。而我們恰恰沒有給它以適當(dāng)?shù)莫毩⒌膶W(xué)科地位。

如果經(jīng)濟(jì)學(xué)所反映的學(xué)科內(nèi)容與金融學(xué)院，管理學(xué)院所反映的學(xué)科內(nèi)容，其邊界和內(nèi)涵都相對比較清晰，重疊部分也存在。有些國家把這些研究教學(xué)與實踐結(jié)合，特別是實物運作與經(jīng)濟(jì)一般規(guī)律放到一起，比如成立經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院。我們國家有些大學(xué)還把經(jīng)濟(jì)和管理放在一起，比如成立經(jīng)管學(xué)院。這樣防止經(jīng)濟(jì)學(xué)脫離實際，培養(yǎng)的人也面向市場。

而商學(xué)院則從研究和教學(xué)的核心來看，在中國就很混亂。掛著商學(xué)院的牌子，而實際上其內(nèi)容并不能反映商學(xué)院的核心和本質(zhì)。況且中國人在自然科學(xué)領(lǐng)域“理工”可以進(jìn)行分離，而在經(jīng)濟(jì)學(xué)科，則沒有這個“理工”分離的概念和認(rèn)識。所以研究的抽象理論可以嚴(yán)重脫離實際而教學(xué)的很多實務(wù)類課程可能又非常接地氣。往往這樣會形成兩張皮的情況。因為我們沒有商務(wù)學(xué)科分類以及學(xué)科定位。甚至于商學(xué)院給人的印象就是一個企業(yè)職能部門的組織運行的學(xué)科，例如營銷，會計，人力資源管理等等。而真正這個時代所反映的商業(yè)實踐創(chuàng)新以及環(huán)境和制度演化與商業(yè)實踐之間的關(guān)系等等這些方面在商學(xué)院被嚴(yán)重忽視。而這些才是商務(wù)研究的核心和本質(zhì)。

國際商務(wù)的研究更是體現(xiàn)了這樣的核心和本質(zhì)。因為國際商務(wù)指的是企業(yè)的經(jīng)營活動，涉及到跨境業(yè)務(wù)，涉及到國外或跨境的環(huán)境制度和市場等等。因此它更具有特殊性。企業(yè)經(jīng)營的行為以及對人員的各種素質(zhì)要求，顯然要比國內(nèi)商務(wù)活動要復(fù)雜。因此企業(yè)的商業(yè)實踐與環(huán)境之間的這種相互適應(yīng)和相互調(diào)整，顯然就需要國際商務(wù)這個獨立的學(xué)科。這個學(xué)科不是僅包括企業(yè)管理職能向國外的一個簡單延伸，它也不是僅研究國際背景的一般的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。它應(yīng)該是這樣一個特殊場景條件下的一個理論與實務(wù)融合的應(yīng)用型學(xué)科。培養(yǎng)的人才是專門對付這個場景下的復(fù)合型人才，也就是能夠適應(yīng)和對付國際市場的人才。

商學(xué)院一般圍繞“管理學(xué)”下屬相關(guān)專業(yè)而設(shè)置，一般商學(xué)院包括工商管理、人力資源管理、市場營銷、會計、審計等專業(yè)；

經(jīng)濟(jì)學(xué)院一般圍繞“經(jīng)濟(jì)學(xué)”下屬相關(guān)專業(yè)而設(shè)置，經(jīng)濟(jì)學(xué)院一般包括國民經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等專業(yè)；

類似地，金融學(xué)院圍繞“金融學(xué)”下屬專業(yè)而設(shè)置。