期盼孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，塑造孩子心靈陽(yáng)光。如何塑造孩子的天性，心理素養(yǎng)？我想這是所有家長(zhǎng)的熱門(mén)話題和寶媽的共同心聲。

孩子的天性和心里素質(zhì)休養(yǎng)，對(duì)孩子今后人生走向和發(fā)展前景，起著決定性作用，也是至關(guān)重要的。

一、啟蒙教育、家長(zhǎng)是孩子的第一任啟蒙老師。要教育孩子先做人，后做事，引導(dǎo)他正確的想法和做法，通過(guò)大人示范，講些啟發(fā)孩子的小故事和實(shí)際人惑事的例子，讓他的心靈形成正確的走向和美好的記憶。

二、道德教育、隨著孩子不斷長(zhǎng)大，優(yōu)良的道德觀念，讓他在孩子心靈扎根成長(zhǎng)，讓他知道好與壞、善于惡、美與丑之分，反正面形成的結(jié)果啥樣，教他從心里留下美、好、善的印象。

三、文明禮貌、教他平易近人，言語(yǔ)行動(dòng)禮貌文明，從小不許學(xué)罵人惑動(dòng)手打人，見(jiàn)人打招呼，見(jiàn)面問(wèn)好，養(yǎng)成熱情好客的好習(xí)慣，這對(duì)孩子今后走向社會(huì)為人處事，人緣交往，增加人氣有很大好處。

四、接受新事物、問(wèn)答新問(wèn)題，這樣能夠鍛煉他大腦智力和心理思維能力，教育孩子要有自信，還要培養(yǎng)孩子的膽量，對(duì)孩子今后適應(yīng)新環(huán)境處理新問(wèn)題和突發(fā)情況，有正面影響和幫助。

五、勤動(dòng)腦、愛(ài)學(xué)習(xí)、聰明來(lái)自勤學(xué)早，天才在于積累中。從小養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，給他講些文化知識(shí)的重要性和好處，和今后走進(jìn)社會(huì)的具體實(shí)用價(jià)值，用鮮活的實(shí)際例子教育他，使孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，更覺(jué)得有樂(lè)趣。

六、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、這對(duì)心理素養(yǎng)也很重要，教育孩子從小養(yǎng)成能吃苦耐勞，勤儉持家的優(yōu)良風(fēng)格，還要讓他學(xué)會(huì)保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣，對(duì)他今后的自立生活打下良好基礎(chǔ)。

綜上說(shuō)述，對(duì)孩子的天性，和心理素養(yǎng)培育有很大的幫助。還望家長(zhǎng)根據(jù)自己的教育水平和具體情況制定教育方案，更好的為孩子的美好未來(lái)打下良好基礎(chǔ)。

至于孩子叛逆期和青春期階段的引導(dǎo)和幫助，我在以前的頭條問(wèn)答中都有詳細(xì)回答，請(qǐng)家長(zhǎng)和寶媽朋友查閱瀏覽，或許對(duì)你有一定幫助。原創(chuàng)

謝謝！

可觀看一些優(yōu)秀青少年題材的電影故事片，看看演員是怎樣塑造人物過(guò)程的。

我是欣欣的媽媽，很高興回答你的問(wèn)題。

天性是孩子天生的，與生俱來(lái)的。人的天性是純善的，能培養(yǎng)出來(lái)的都是后天的性格。

想要孩子后天的性格好，不至于起太多的貪貪念、嗔心等，影響他原本善良的天性，有一個(gè)重要的前提，就是首先我們做父母的要有一個(gè)要有正確的人生觀，價(jià)值觀，要有很好的素養(yǎng)。

所謂“近朱者赤，近墨者黑”，孩子受父母的影響是最大的，雖然他會(huì)在三歲半以后上很多年的學(xué)。但是父母帶給他的影響，家庭氛圍帶給她的影響卻是巨大的！

反思我們自己的性格特點(diǎn)，說(shuō)話方式以及為人處事的方式，是不是在我們的父母身上都能找到影子？

在教育管理孩子方面，我們要向名師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們科學(xué)正確的管理方法。

現(xiàn)在養(yǎng)豬專業(yè)戶都有大把的管理書(shū)籍去學(xué)習(xí)，我們養(yǎng)孩子也不能墨守成規(guī)，固執(zhí)己見(jiàn)。只一味地按自己的方式來(lái)，是不可取的，一定要有一個(gè)正確的態(tài)度和觀念。

總之，想讓孩子好，首先我們自己要給孩子做一個(gè)好榜樣，以身作則，用一個(gè)良好的心態(tài)和行為去影響孩子。

那是我的回答，希望能夠幫助到您！

孩子是非常敏銳的，他們?cè)谟^察中學(xué)習(xí)。

家庭是孩子第一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，父母是孩子最重要的老師。現(xiàn)今有很多研究，關(guān)于父母是如何影響孩子性格和心理的。無(wú)論父母對(duì)孩子是嚴(yán)厲或和藹，尊重或輕視，都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。那么父母應(yīng)該如何幫助孩子塑造更好的天性和心理素質(zhì)呢？

• 重視孩子的感受，不要認(rèn)為孩子的不良情緒是小事，不要放任孩子自己平復(fù)心情。如果一直忽略孩子不良情緒，久而久之，彼此之間溝通的渠道會(huì)越來(lái)越窄。正確的做法是，利用孩子情緒不好的機(jī)會(huì)，去教導(dǎo)他們?nèi)绾蚊鎸?duì)和解決問(wèn)題。

• 尊重孩子，除非原則性的問(wèn)題，否則盡量不要過(guò)于嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰孩子。一份難以令人滿意的考試卷，也許會(huì)招致家長(zhǎng)貶低性的批評(píng)，孩子想要申辯的時(shí)候，或許還會(huì)出現(xiàn)“你還敢頂嘴？”的情況。相較于適當(dāng)?shù)呐�評(píng)和鼓勵(lì)，哪種情況下孩子會(huì)更自信陽(yáng)光的成長(zhǎng)呢？

• 不要過(guò)于放任。孩子每天都會(huì)從自己周圍的環(huán)境獲取大量的信息，這些信息有好有壞，參差不齊。而他們的學(xué)習(xí)很大一部分是模仿，在難以辨別是非的年齡，如果放任孩子自己隨意的處理情緒和問(wèn)題，也許會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的后果。所以在孩子出現(xiàn)情緒變化時(shí)，在對(duì)面對(duì)的問(wèn)題不知所措時(shí)，父母要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并介入，對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

父母優(yōu)先在心理營(yíng)養(yǎng)方面給予孩子滋養(yǎng)，這比生理營(yíng)養(yǎng)更重要。

心理營(yíng)養(yǎng)包括：

1.給孩子無(wú)條件的接納：

2.讓孩子感覺(jué)是最重要的人；

3.給予充足安全感，媽媽尤其要有質(zhì)量的陪伴孩子；

4.肯定和鼓勵(lì)孩子，爸爸可以做得更好；

5.模仿和學(xué)習(xí)，給予一些正向的引導(dǎo)，講故事、體驗(yàn)生活、找個(gè)榜樣等。

既然是天性，你塑造不了。