提問者什么意思？想對(duì)中華人民共和國的國歌說三道四，什么專業(yè)角度，妄想通過這些狗屁理由在國歌中找瑕疵。小子，警告你，這是癡心妄想。你離去坐板房的路不遠(yuǎn)了。

同時(shí)告訴你，中國人民共和國國歌是中國人民心中最美的歌曲，他是國家象征，永遠(yuǎn)激勵(lì)中國人民前進(jìn)，前進(jìn)，進(jìn)。

一個(gè)只唱過歌、甚至是也學(xué)習(xí)過歌曲創(chuàng)作的人，不一定就有資格去評(píng)價(jià)一個(gè)音樂家的水平，就像一個(gè)上過大學(xué)的人并不就有資格去評(píng)價(jià)愛因斯坦的相對(duì)論一樣，所以有資格評(píng)價(jià)的人不多。

我只知道，《義勇軍進(jìn)行曲》是全國第一屆政協(xié)會(huì)議上那么多政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化大師和各界代表共同欣賞和推舉的，是全國人民最喜愛的歌曲，也是全世界堪與法國的《馬賽曲》等名曲相媲美的國歌。

從道德和法律角度上來講，作為國歌，我們每個(gè)公民都應(yīng)該高度尊重。懷疑、非議、侮辱國歌、國旗、國徽都是違法的。

義勇軍進(jìn)行曲！是由田漢作詞、聶耳作曲！1949年9月27日開國大典前！經(jīng)政治協(xié)商會(huì)議一致通過定為國歌！這首歌誕生于抗擊日本帝國主義侵略戰(zhàn)爭的年代！初期是聶耳為上海電通公司拍攝的影片《風(fēng)云兒女》所作的主題歌！為了捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴(yán)！中華民族堅(jiān)強(qiáng)的斗志！不屈不撓的精神！在這首歌里表達(dá)的淋漓盡致！無論你身處何時(shí)何地！國歌響起！行注目禮！

起來不愿做奴隸的人們！

把我們的血肉筑成我們新的長城

中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候！

每個(gè)人都被迫的發(fā)出最后的吼聲！

起來！起來！起來！……

不知你希望聽到什么答案，但我認(rèn)為很好，慷慨激昂，奮發(fā)向上，最好的歌曲。

從專業(yè)的角度來看，我以為探討《義勇軍進(jìn)行曲》的“作曲”水平如何，比“編曲“水平如何更有意義？！

“作曲“與“編曲“雖然只有一字之差，但其含義具有根本的區(qū)別：

• 1.作曲是由歌詞到歌（樂）曲的一種“創(chuàng)作”的過程。

編曲是在作品創(chuàng)作完成之后，對(duì)作品創(chuàng)作的主旋律進(jìn)行樂器種類的選擇與搭配、和弦的編配等等的一種“操作“過程。

• 2.作曲實(shí)現(xiàn)了由歌詞到歌（樂）曲的飛躍。

編曲是對(duì)創(chuàng)作完成的作品進(jìn)行的錦上添花的一種編配。

• 3.作曲獨(dú)立于編曲之前完成作品的創(chuàng)作。

編曲操作于作曲之后，必須以創(chuàng)作完成的作品為基礎(chǔ)，沒有作曲就沒有編曲。

• 4.一般而言，作曲家大多可以進(jìn)行編曲。

編曲者不一定全部都能創(chuàng)作出作品。

由此可見，“作曲“與“編曲二者之間是“源”與“流”、“本”與“木”的關(guān)系。

《義勇軍進(jìn)行曲》由田漢作詞，聶耳作曲。

誕生于抗日戰(zhàn)爭年代！

是聶耳為上海電影公司拍攝的影片《風(fēng)云兒女》所譜寫的原創(chuàng)主題歌！

1949年9月27日，經(jīng)中國人民政治協(xié)商會(huì)議一致通過，確定以《義勇軍進(jìn)行曲》作為代國歌。

在《義勇軍進(jìn)行曲》中，曲作者聶耳采用了大調(diào)式的分解主和弦的上行跳躍的旋律，進(jìn)行曲式的2/4節(jié)拍，稍快的速度，曲中三連音的運(yùn)用，密切配合歌詞，形成了慷慨激昂的情感。

要看到，《義勇軍進(jìn)行曲》之所以被選定為代國歌，完全是由曲作者創(chuàng)作的旋律所決定的!

而與作品完成后演奏樂器種類的選擇與搭配、和弦的配置等操作，沒有直接的關(guān)聯(lián)!

就是說，即便沒經(jīng)過“配器(編曲)”這一道工序，采用任意種類的樂器演奏，或者人聲演唱單一聲部的主旋律，都會(huì)是慷慨激昂的情感！

只不過經(jīng)過“編曲”，加入了和弦之后，音響效果更加豐滿而已。

既然如此，我們?yōu)槭裁床蝗�從源頭上探討歌曲創(chuàng)作者的“作曲”水平如何，

而非要去探討什么“編曲”水平如何？

豈非舍本逐末？

這里存在兩種可能性：

• 1.題主不了解“作曲”與“編曲”這二者根本不同的功能，把二者混為一談了。
• 2.由于筆誤，誤把“作曲”錯(cuò)打成了“編曲”。

通過以上“作曲“與“編曲“的對(duì)比，可以明顯的看出來，二者具有完全不同的功能！

因此，不論出于什么原因，提問中的“編曲”，都應(yīng)該改為“作曲”，才符合最基本的邏輯關(guān)系。

在開口之前，首先要說明本者對(duì)音樂一巧不通，即沒有從專業(yè)角度對(duì)此參入評(píng)論的發(fā)言權(quán)。但，就每逢聽到播放《國歌》時(shí)，心中即產(chǎn)生一種熱血沸騰，奮勇向上，激奮的力量感！每次在中央電視臺(tái)播出國家領(lǐng)導(dǎo)人在接待外國首腦，同時(shí)播出兩國國歌時(shí)，心中的一直感覺是:任何另外一個(gè)國家的國歌的作曲都比不上我們的國歌的作曲！不知諸者是否也有同感(當(dāng)然，前已說過這只是憑感覺，不懂專業(yè))。在此不知道題主提出該問題的疑問是想得到什么？！難道在目前為止，已有者能創(chuàng)作出比《義勇軍進(jìn)行曲》更好的作曲的嗎？！

此問不可探討。

以國歌來探討編曲的問題，不合適宜。

作曲，編曲都是創(chuàng)作，但為何以國歌當(dāng)例呢？這是醉翁之意。

此心叵測。

提問者大概率是搞混了“作曲”和“編曲”的區(qū)別，回答者絕大多數(shù)也是將二者混為一談了。

《義勇軍進(jìn)行曲》是電影《風(fēng)云兒女》插曲。這部電影拍攝于1935年，其時(shí)代背景是：日寇己經(jīng)占領(lǐng)東北并進(jìn)犯華北，愛國民眾自發(fā)組織義勇軍與日寇作斗爭，《風(fēng)云兒女》反映的就是這段歷史。

電影插曲《義勇軍進(jìn)行曲》由田漢作詞，聶耳作曲。詞曲完美結(jié)合，慷慨激昂，催人奮進(jìn)，表現(xiàn)了中華民族面對(duì)強(qiáng)敵入侵而不屈不撓，英勇無畏，堅(jiān)決斗爭的精神和氣概。1949年把它確定為國歌是眾望所歸的（代國歌）。

《中華人民共和國國歌》五線譜和簡譜

如果題主問的是聶耳的作曲水平，個(gè)人認(rèn)為高到無可企及！短短一段旋律，唱（奏）出了中華民族的精氣神！而且民族特征突出的調(diào)式與進(jìn)行曲節(jié)奏在世界各國國歌中辯識(shí)度極高！

編曲是指樂團(tuán)演奏樂曲時(shí)，為各種樂器和合唱聲部進(jìn)行的旋律配置。編曲是針對(duì)曲作者己有的作品進(jìn)行的再創(chuàng)作，目的是提供給樂團(tuán)演奏。

編曲有總譜和分譜之別�？傋V是各種樂器旋律合在一起的模樣和效果，這是指揮看的；分譜是各個(gè)樂器自己演奏的旋律。

國歌最常見的演奏方式是銅管樂（軍樂團(tuán)就是典型的銅管樂團(tuán)），國歌銅管樂演奏的編曲也不止一個(gè)版本，題主如果問編曲版本的水平，卻沒有說明是哪個(gè)版本？要我說，能為國歌編曲的都不是普通人，水平絕非我等所能論道。

現(xiàn)在能看到的比較早的國歌編曲版本是著名女音樂家姚錦新的作品，她曾在1949年與賀綠汀、馬思聰、呂驥一道被聘為國歌詞譜評(píng)選委員會(huì)顧問。附圖國歌總譜就是姚景新編曲。

《中華人民共和國國歌》銅管樂總譜，聶耳作曲，姚景新編曲

再強(qiáng)調(diào)一次，作曲和編曲是兩碼事，不要弄混了。

從頭到尾看了這么多回答。愣是沒有一個(gè)人能從”專業(yè)”角度討論。

本人愛好音樂，自學(xué)樂器，對(duì)音樂略知一二，絕對(duì)不敢說專業(yè)（本人計(jì)算機(jī)專業(yè)，確實(shí)不是音樂專業(yè)），拋磚引玉吧。

義勇軍進(jìn)行曲，從頭到尾，幾乎都是哆咪嗦，嗦咪哆構(gòu)成。用簡譜就是135、531、513...，反反復(fù)復(fù)。

懂音樂的應(yīng)該知道，這135三個(gè)音就構(gòu)成一個(gè)大三和弦，大三和弦是寬廣、明亮、穩(wěn)定的和聲，作曲家聶耳顯然深諳和聲原理，從頭到尾幾乎只用了一個(gè)大三和弦（其他和弦也用到，但都是圍繞135這個(gè)主和弦），就完成了整個(gè)創(chuàng)作，由于大三和弦的特點(diǎn)，所以整曲雄壯有力，奮發(fā)向上，且簡單（從頭到尾幾乎都是哆咪嗦135），便于傳唱。

整去曲編偏向于簡單，朗朗上口，易于傳唱，既然是國歌，就不宜評(píng)判水平高低了。

如果用613、246這種構(gòu)成，就是小三和弦，色彩幽暗、抒情，如莫斯科郊外的晚上這首曲，幾乎都是小三和弦構(gòu)成：啦哆咪613，特別抒情，大家自己哼一下就知道了。日本國歌，中間用了很多這類和聲，加上樂曲緩慢，甚至有人說是X樂。

編曲，填詞，都是最棒的！