在中國GDP未超過日本之前，日本曾經(jīng)多年都是世界第二大經(jīng)濟(jì)體。2017年日本經(jīng)濟(jì)總量為48721億美元，位居世界第三。日本國土面積僅37.7萬平方公里，人口約1.27億，那么日本為什么能創(chuàng)造出世界第三的經(jīng)濟(jì)總量？

首先，在筆者看來，日本這個(gè)體量確實(shí)不能與我國相提并論，但是放眼全球，這個(gè)體量也是中上水平了。陸地面積越大并不等同于GDP就越高。比如俄羅斯，俄羅斯是世界上陸地面積最大的國家，但是它的經(jīng)濟(jì)總量僅1.5萬億美元左右，位居世界第12。陸地面積比日本還要小的韓國，都發(fā)展成為世界第11大經(jīng)濟(jì)體。我們可以發(fā)現(xiàn)，世界前10大經(jīng)濟(jì)體中，日本、德國、英國、法國、意大利的國土面積都不算大，但它們都算得上是經(jīng)濟(jì)大國。

在發(fā)達(dá)國家中，尤其是像日本、德國、英國、法國、意大利這些國家，它們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高，人均GDP相差不算大，那么，決定它們經(jīng)濟(jì)總量高低，人口就是不可忽視的因素。在這些國家中，日本、德國、法國、英國、意大利這些國家在發(fā)達(dá)國家行列里GDP排名與其人口排名幾乎是一致的。

當(dāng)然日本能發(fā)展成為世界第三大經(jīng)濟(jì)體，有很多因素。比如美國的扶持、兩場戰(zhàn)爭促進(jìn)作用（朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭）等等，但也離不開日本自身的努力。戰(zhàn)后日本進(jìn)行了廣泛的社會(huì)改革，制定適合本國的發(fā)展戰(zhàn)略，積極參加國際競爭，重視科學(xué)教育等等。而且日本擁有其獨(dú)特的文化，勤奮、好學(xué)、隱忍等，日本的學(xué)習(xí)能力非常的強(qiáng)，日本學(xué)習(xí)和借鑒美國等西方國家的先進(jìn)工藝、科技和管理經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)外國技術(shù)、工藝進(jìn)行消化吸收。有數(shù)據(jù)顯示，日本從1950-1975年共引進(jìn)了25000多項(xiàng)技術(shù)，并用不到30年時(shí)間、花了僅60億美元左右，就把美國等西方國家用了半個(gè)多世紀(jì)、花了2000多億美元的研究成果學(xué)到手。這些都是日本的長處之一，其它方面就不分析了。

從上世紀(jì)九十年代后，日本經(jīng)濟(jì)開始緩慢增長。早在1994年日本的經(jīng)濟(jì)總量就超過500萬億日元，然而到了2017年日本經(jīng)濟(jì)總量為545.7萬億日元，二十多年間增長不足10%，因此有“失去的二十年”一說。直到2010年中國經(jīng)濟(jì)總量超過日本之前，日本的世界第二大經(jīng)濟(jì)體地位已經(jīng)保持了數(shù)十年。2017年中國經(jīng)濟(jì)總量為122503億美元，約是日本2.5倍。

日本的經(jīng)濟(jì)總量能夠名列世界第三，原因肯定是多方面的。但主要無非是兩方面原因，一是國民性，二是體制，二是政策。

第一，就國民性而言，諾貝爾獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)獲得者森島通夫?qū)戇^一本書，叫《日本為什么成功？》將日本的成功概括為一個(gè)公式：東方思想道德 + 西方科學(xué)技術(shù)。我這里舉兩個(gè)例子。663年，中國和日本進(jìn)行了第一次戰(zhàn)爭：白江之戰(zhàn)（又稱白江村之戰(zhàn)）。當(dāng)時(shí)的日本，顯然不堪一擊。經(jīng)過，日本在這場戰(zhàn)爭后派出的遣唐使的規(guī)模等，和以往明顯有了改變。日本遣唐使總共有18批，成行的15批，真正抱著虛心學(xué)習(xí)態(tài)度的是第7到第10批。中國的漢字、儒教、佛教、律令制對(duì)日本產(chǎn)生深刻的影響，即使日本取得成功的“東方思想道德”，主要學(xué)自中國。為什么后來不派了呢？就是因?yàn)椤鞍彩分畞y”后，唐朝日趨衰落，日本認(rèn)為不值得學(xué)了。1863年，日本薩摩藩（鹿兒島縣）和英國人干了一仗，結(jié)果薩摩藩被英國的堅(jiān)船利炮炸得到處是坑。但是，日本人開始仿效英國，建西式反射爐制造英式大炮和炮彈。因?yàn)椋�他們發(fā)現(xiàn)英國的炮彈有引信，是觸物爆炸，比他們的炮彈厲害多了。同時(shí)派出了9個(gè)留學(xué)生赴英國學(xué)習(xí)。這9個(gè)人中，后來產(chǎn)生了外務(wù)大臣寺島宗則和文部大臣森有禮。鹿兒島市車站前廣場，就有他們的雕像。

日本人始終具有“憂患意識(shí)”，強(qiáng)調(diào)“居安思�！�。日本人自己拍攝的《日本沉沒》，就是一例。

第二，就體制而言，美國著名的“日本通”傅高義寫了一本書，叫《日本第一》。他寫道，“我說‘日本第一’，是指日本的社會(huì)模式在許多方面都十分成功，所以日本堪稱‘第一’”。尤其是“日本獨(dú)特的組織能力、措施和精心計(jì)劃”。

我們知道，企業(yè)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的細(xì)胞。日本有著非常具有生命力的經(jīng)濟(jì)細(xì)胞。根據(jù)日本帝國數(shù)據(jù)銀行統(tǒng)計(jì)，日本“百年老店”共有25321家，占世界“百年老店”80%；另據(jù)韓國中央銀行出版的《日本企業(yè)長壽的秘密及啟示》，全世界創(chuàng)業(yè)200年以上的企業(yè)共5586家，其中日本有3929家，約占60%。因此，宮本憲一在《現(xiàn)代資本主義與國家》一書中提出，“美國是軍事國家，英國是福利國家，日本是企業(yè)國家”。日本人對(duì)企業(yè)的忠誠，稍了解日本的人都會(huì)感慨。

第三，就政策而言，日本在戰(zhàn)后經(jīng)過反復(fù)研討，確立了“貿(mào)易立國”路線，并將汽車、家用電器、精密儀器（包括相機(jī)）作為主攻產(chǎn)品，一度使全世界的店鋪都是日本制造的家用電器。90年代后又從追趕型“科技立國”轉(zhuǎn)向“原創(chuàng)性科技立國”，成功實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型。日本人或許不擅長原創(chuàng)，但是日本很善于再創(chuàng)造和商業(yè)化利用。例如，大家熟悉的“智能馬桶”原本是美國人發(fā)明的，但進(jìn)行工業(yè)化生產(chǎn)賺得盆滿缽滿的，是日本人。總之，無論國家政策還是企業(yè)政策，日本總體上還是能夠“與時(shí)俱進(jìn)”的。

日本的GDP曾經(jīng)是世界第二名，在上個(gè)世紀(jì)八十年代中期一度快要追上美國了，當(dāng)時(shí)如果不是美國發(fā)動(dòng)對(duì)日本的金融戰(zhàn)打壓日本，日本經(jīng)濟(jì)有可能追上美國，被美國打壓后日本經(jīng)濟(jì)最近三十年趴在地板上沒有動(dòng)，依然還是世界第三，為什么日本能以世界第62的國土面積創(chuàng)造出世界第3的經(jīng)濟(jì)總量呢？

首先，日本二戰(zhàn)后，日本是戰(zhàn)敗國，日本被美國和前蘇聯(lián)打壓后，經(jīng)濟(jì)是凋敝的，美國出于亞太戰(zhàn)略的考慮在日本駐軍并建立了軍事基地，日本從此投靠美國，當(dāng)了美國的小弟，在美國這個(gè)老大的扶持下，日本經(jīng)濟(jì)開始慢慢恢復(fù)。

其次，日本重視教育，從1957年開始日本就全面實(shí)行免費(fèi)的義務(wù)教育，正是日本的全面義務(wù)教育讓成長起來的新一代后來成了日本中堅(jiān)力量。

其三，日本重視科技，在日本社會(huì)地位最高的是科學(xué)家，而不是官員或明星，日本對(duì)科學(xué)家和知識(shí)分子的重視到了瘋狂的地步，這才導(dǎo)致了日本的科技發(fā)達(dá)，重視知識(shí)和重視人才成為日本的治國之根本。

其四，日本人的敬業(yè)精神的專著力很普遍，日本人做事情非常認(rèn)真，就是想辦法把事情做到極致，因?yàn)�，認(rèn)真勤勉敬業(yè)暴發(fā)出了巨大的創(chuàng)造力。

其五，鼓勵(lì)創(chuàng)新，各行各業(yè)和創(chuàng)新層出不窮，以醫(yī)藥行業(yè)為例，日本在醫(yī)藥方面是不斷地創(chuàng)新，日本的醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)，日本的醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)到日本的醫(yī)院沒有什么病人，于是日本又開始研究怎么防止生病，結(jié)果日本的病人更少了。以中藥為例，中藥本來是中國的優(yōu)勢(shì)，結(jié)果是國際上只認(rèn)可日本生產(chǎn)的中藥，而且日本的中藥比中國賣的貴十倍，而世界上中藥市場80%都只認(rèn)日本，我國生產(chǎn)的中藥，在國際上各國都認(rèn)可度都不高。

日本的經(jīng)濟(jì)雖然三十年沒有發(fā)展，但日本的經(jīng)濟(jì)仍然還有許多優(yōu)勢(shì)，這些都值得我們思考和借鑒。

如果您認(rèn)同我的觀點(diǎn)，請(qǐng)加我的關(guān)注并點(diǎn)贊。如果您有投資或融資的難題也歡迎從我的首頁導(dǎo)航條中點(diǎn)擊加入我的“圈子”提出，謝謝您們的支持。

日本此前一直是僅次于美國的，世界第二大經(jīng)濟(jì)體，人均GDP也是極高，是標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)達(dá)國家。

日本的國土面積不大而且多山，可以說資源也很匱乏。但是日本卻給我們好好地上了一課，讓我們?cè)跁�本里學(xué)的知識(shí)真正地被應(yīng)用。

一，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。日本非常重視對(duì)科技研發(fā)的投入，非常重視科技人才的培養(yǎng)，有一種偏執(zhí)的科學(xué)精神。日本擁有世界上最頂尖的品牌陣營，或許不是盈利最高，但在世界各個(gè)領(lǐng)域都有頂尖霸主。

二，教育是立國之本。日本之所以能從一個(gè)小島國走向富強(qiáng)，離不開明治維新，離不開兼容并蓄地學(xué)習(xí)西方技術(shù)，離不開全國上下對(duì)于教育的重視。日本不僅擁有世界領(lǐng)先的基礎(chǔ)教育，其高等教育也是世界頂尖水平，為日本培養(yǎng)了一大批科研人才。

三，對(duì)外開放是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)器。日本之所以能取得如此的成就，關(guān)鍵就是在于日本的“走出去”戰(zhàn)略。相比之下，日本的很多企業(yè)才是“掌握核心科技”。日本在世界各國建廠，其實(shí)是利用自身的科技和資金，剝削別國的廉價(jià)勞動(dòng)力，蘋果公司也是如此。日本的多數(shù)財(cái)富不是產(chǎn)生于國內(nèi)，而是對(duì)別國資源和資金的剝削。

都說師夷長技以制夷，我們要認(rèn)識(shí)到差距，以史為鑒，實(shí)現(xiàn)從總量到質(zhì)量上對(duì)日本的全面超越。

歡迎關(guān)注堅(jiān)果旅行，獲取更多干貨知識(shí)

日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，核心在于日本的科技；日本的科技，來源于日本的教育。世界上最重視教育的國家，應(yīng)該是日本，不是口頭上說的，而是實(shí)際行動(dòng)中做到的。

我們從一個(gè)小小的視角，可以發(fā)現(xiàn)，日本人非常重視知識(shí)。日本發(fā)行的大部分貨幣上印的是思想家、教育家、文學(xué)家、醫(yī)學(xué)家等，在專業(yè)知識(shí)以及科技進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)的人，從這一點(diǎn)上可以看出日本對(duì)知識(shí)與教育的推崇。

而重視知識(shí)，與日本重視教育，相輔相成，成為日本政府以及民間的本能，歷史以來日本就非常重視教育。

日本在江戶時(shí)代（1603年-1868年）后期，國民識(shí)字率就達(dá)到50%；而同期世界上最發(fā)達(dá)的國家是英國，它的識(shí)字率只有不到25%。江戶時(shí)代結(jié)束之后，日本真正進(jìn)入現(xiàn)在國家的行列，就是明治維新（1868年開始）。當(dāng)時(shí)歐美國家進(jìn)入日本發(fā)現(xiàn)一件很奇怪的事情，就是日本人的識(shí)字率非常的高，高達(dá)50%。也就是從歷史來看，日本人就非常重視教育。

日本在甲午戰(zhàn)爭打敗清朝之后獲得的賠款，除了用于發(fā)展軍事，剩下的幾乎都是放在教育上的。在1905年的日俄戰(zhàn)爭的時(shí)候日本已經(jīng)普及了小學(xué)教育。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期日本已經(jīng)普及了初中教育。而我們國家完成這個(gè)指標(biāo)是在21世紀(jì)，我們才完成九年義務(wù)教育。

2004年，日本的經(jīng)濟(jì)總量是中國的四倍，日本對(duì)教育的投入是GDP的17%。國際上慣例，教育投入占GDP4%，就是非常重視教育的國家，而日本是達(dá)到了平均值四倍多。而當(dāng)時(shí)我國的比例是2%。從比較中可以看出，當(dāng)時(shí)日本和我國的投入，按照人均投入算，日本對(duì)教育的人均投入是中國的340倍。

正式因?yàn)橹匾暯逃�，日本在科技領(lǐng)域成就非常大，不說其他，單說諾貝爾獎(jiǎng)，日本的自然科學(xué)類成為了僅次于美國之后的世界第二。日本過的諾貝爾獎(jiǎng)大部分都是自然科學(xué)。

科學(xué)研究促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步，技術(shù)進(jìn)步帶來經(jīng)濟(jì)發(fā)展，所以日本經(jīng)濟(jì)能夠僅次于美國與中國，以世界第62的國土面積創(chuàng)造出世界第3的經(jīng)濟(jì)總量。

現(xiàn)在，我們國家對(duì)教育的投入比重，也在不斷增加，到2018年，我們國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占比約為GDP總量的4.11%，這已經(jīng)是連續(xù)第7年，教育經(jīng)費(fèi)支出占GDP比例連續(xù)六年高于4%。

日本因?yàn)槿丝诶淆g化，現(xiàn)在在教育上的投入，大約占GDP總量的4.1%左右，與我們國家差不多。

日本是個(gè)島國，領(lǐng)土只有37.7萬平方公里，僅相當(dāng)于我國云南省的面積大小。日本四面環(huán)海，還時(shí)常遭受地震海嘯的自然災(zāi)害破壞。

但日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度卻令人瞠目結(jié)舌，從1994年起，日本的經(jīng)濟(jì)總量就超過500萬億日元，一直是世界第二大經(jīng)濟(jì)體。

雖然直到2017年,這個(gè)數(shù)據(jù)仍然只是545.7億日元，二十多年間增長不足10%，原地踏步了20多年。但是今天日本的經(jīng)濟(jì)總量水平，仍然排名世界第三。這不禁讓人疑惑，領(lǐng)土面積僅排世界62位的日本，為何能成為世界第三大經(jīng)濟(jì)體呢？

（繁華的日本東京）

一、日本人口數(shù)量占有優(yōu)勢(shì)。

實(shí)際上，日本的國土面積并不算太小，放眼歐洲各國，但凡發(fā)達(dá)國家，幾乎無一例外都比日本小，連德國和英國都自嘆不如，所以日本實(shí)際上算得上是一個(gè)中等國家。

不過，日本的人口達(dá)到1.26億之多，占世界第10位�？恐�豐富的勞動(dòng)力，日本經(jīng)濟(jì)得以快速飛躍。

早在二戰(zhàn)之后，因發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭，勞動(dòng)力大量流失的日本，為了快速恢復(fù)人口，推出了一系列多生多育的畸形政策。他們把女性適婚年齡從16歲，降低到13歲；每個(gè)婚內(nèi)家庭最起碼要生5個(gè)孩子，否則就會(huì)受到經(jīng)濟(jì)處罰。當(dāng)時(shí)日本的目標(biāo)是在15年內(nèi)，也就是1960年，恢復(fù)到戰(zhàn)爭以前的1億人口目標(biāo)。

日本還通過向菲律賓、馬來西亞等國家引進(jìn)勞工，充實(shí)日本的男性數(shù)量。為了留住這些人，日本發(fā)布移民政策，只要在日本呆滿6年，就能成為日本合法公民。這些身強(qiáng)力壯的男性，不僅解決了日本勞動(dòng)力短缺問題，還為大量適婚日本女性，提供了新的婚育對(duì)象選擇。

就這樣，日本的人口數(shù)量，很快得以恢復(fù)。充足的勞動(dòng)力，加上美國幫扶下的發(fā)達(dá)工業(yè)，使戰(zhàn)后一片狼藉的日本借助人口紅利快速崛起。

（重視素質(zhì)教育的日本）

二、日本重視教育。

國民素質(zhì)最重要的一點(diǎn)就是文化素質(zhì)，知識(shí)決定生產(chǎn)力，知識(shí)決定科技水平，日本人深知這一點(diǎn)。早在1957年，日本的經(jīng)濟(jì)尚未完全緩過勁來，日本政府就痛下決心，全面實(shí)行免費(fèi)的義務(wù)教育。當(dāng)時(shí)在全世界，都沒有幾個(gè)國家能做到這一點(diǎn)。

等到80年代，第一批享受免費(fèi)義務(wù)教育的學(xué)生，已經(jīng)成長為日本各個(gè)行業(yè)的中流砥柱。巨大的教育投入收到了回報(bào)，國家各個(gè)方面得到了快速發(fā)展。

日本教育資源非常普及，各個(gè)公立中小學(xué)，從無重點(diǎn)和普通之分，也不存在城鄉(xiāng)之間教育設(shè)施和硬件配備的巨大差異，完全按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。這樣也就不存在所謂的學(xué)區(qū)房，因?yàn)樵谀乃鶎W(xué)校就讀，所擁有的教育資源幾乎相同。從而杜絕了教育上的貧富等級(jí)之分，讓每一個(gè)優(yōu)秀的孩子都能在同等教育環(huán)境下脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的理想，為日本的發(fā)展服務(wù)。

2019年，日本還將義務(wù)教育的范圍，擴(kuò)大到5歲以下兒童，也就是說，不光中小學(xué)不收錢，連幼兒園都免費(fèi)。

（穿和服領(lǐng)獎(jiǎng)的日本諾獎(jiǎng)得主）

三、善于引進(jìn)外來技術(shù)。

日本是美國扶持起來的，除了資金，美國還大量向日本援助成熟的科技研究成果，而日本也善于學(xué)習(xí)和借鑒西方國家的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)外來技術(shù)、工藝進(jìn)行消化吸收。

有數(shù)據(jù)顯示，日本從1950年到1975年間，共從國外引進(jìn)25000多項(xiàng)技術(shù)成果。并用不到30年時(shí)間，花了僅60億美元，把美國等西方國家研究了半個(gè)多世紀(jì)，耗資數(shù)千億美元的研究成果據(jù)為己用。

同時(shí)，日本實(shí)行終身雇傭制，免除員工失業(yè)的后顧之憂。加上領(lǐng)先的科技水平，日本的工業(yè)水平，如今僅次于美國和德國，在高端制造領(lǐng)域擁有極強(qiáng)的競爭力。

日本人非常尊重科技人才，民眾崇拜的偶像不是明星、政客，而是科學(xué)家。當(dāng)這些人獲得諾貝爾獎(jiǎng)回國后，當(dāng)?shù)氐拿癖姇?huì)自發(fā)夾道歡迎，感謝他為日本做出的貢獻(xiàn)。這種禮遇，是其他人無法得到的。日本在21世紀(jì)初時(shí)，曾定下50年獲得30個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)的目標(biāo)，如今已經(jīng)得到18個(gè)。

目前，日本的人均GDP達(dá)到3.8萬美元，是亞洲最大的發(fā)達(dá)國家，而這一成果的取得，主要靠科技。

所以，國家的發(fā)展不在領(lǐng)土面積大小，而在于是否有正確的發(fā)展思路，和不斷進(jìn)取的民族精神。正如孔子稱贊秦穆公所言：“國雖小，其志大，處雖僻，行中正�！庇盟鼇碓u(píng)價(jià)日本，也恰如其分。

（參考資料：《戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的原因》等）

他們的教育系統(tǒng)非常完善。孩子從小培養(yǎng)德智美體，獨(dú)立性格，無論是天文學(xué)還是其他，看過一些關(guān)于他們?nèi)粘�學(xué)習(xí)的視頻，真的是把“ ”優(yōu)秀的傳統(tǒng)讓每個(gè)孩子從小學(xué)習(xí)并一直堅(jiān)持，他們的生活環(huán)境，娛樂，學(xué)習(xí)都一直提倡一些優(yōu)秀的個(gè)人精神、集體精神，看過數(shù)碼寶貝和奧特曼，四驅(qū)兄弟的應(yīng)該記得吧：“誠實(shí)，勇氣，真誠，純潔…”無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)，老師和家長日常教育他們要獨(dú)立，要感恩師長，感恩農(nóng)民伯伯，感恩每一個(gè)為社會(huì)為國家建設(shè)的螺絲釘。怎么比…？

日本人應(yīng)該感謝我國，一直在我國獲得利益，不說甲午戰(zhàn)爭，我國放棄二戰(zhàn)賠償，就說抗美援朝，我國付出極大損失，日本是美國基地得到大量訂單乘機(jī)大賺，結(jié)果，我國和美國等十幾個(gè)國家成了從盟友變成敵人日本和美國從敵人變成盟友，到現(xiàn)在還是這樣，很難改變。日本發(fā)展有好幾個(gè)原因：第一，清朝時(shí)期搶我們國家很多財(cái)富。第二，戰(zhàn)后重金引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)。第三，戰(zhàn)后大力發(fā)展免費(fèi)教育事業(yè)。第四，民族非常團(tuán)結(jié)。第五，國家重視重工業(yè)發(fā)展，企業(yè)稅收低。等等～～這些方面我們完敗，而且光靠人口紅利來搞經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不牢靠的。

和日本相比，我國對(duì)教育，科技，企業(yè)投入升級(jí)不夠重視，思想還沒有從農(nóng)業(yè)養(yǎng)人創(chuàng)富，發(fā)展到靠科技和企業(yè)養(yǎng)人創(chuàng)富，因此工業(yè)化緩慢，企業(yè)少，高科技企業(yè)更少，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力不能盡快轉(zhuǎn)移進(jìn)企業(yè)，農(nóng)業(yè)人口多，貧困人口多。而日本農(nóng)業(yè)人口不到15%，國家對(duì)農(nóng)民住房，農(nóng)機(jī)，種子化肥全包，讓少數(shù)農(nóng)民生活好，以保證農(nóng)業(yè)技術(shù)延續(xù)。

科技強(qiáng)國。教育為本。說真的，九年制義務(wù)教育能學(xué)到什么？這學(xué)歷進(jìn)入社會(huì)能做什么。基本都是從低端工種開始，而這部分人至少占從業(yè)人口最多的一群人。而這群人也是官方引以為傲的人口紅利。同樣的是二戰(zhàn)后國家。為什么曰本在世界經(jīng)濟(jì)體占有舉足輕重的地位。而我國在人口，資源等占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的情況下還如此被動(dòng)。這是值得深思的問題。究競問題出在那里。就如我國男足一樣的問題。這么大的人口國家。真的是在某個(gè)行業(yè)或領(lǐng)域沒有優(yōu)秀的人才嗎？

你看看日本人那自律性和高素質(zhì)，就能想到為什么二戰(zhàn)日本雖然犯下了很多戰(zhàn)爭罪行，但不可否認(rèn)，他同時(shí)也把英美法等歐美國家揍的抬不起頭。當(dāng)一個(gè)國家從上到下擰成一股繩一致對(duì)外的時(shí)候那爆發(fā)的力量是相當(dāng)可怕的。包括現(xiàn)在，日本很多東西做到極致對(duì)于我一個(gè)旁觀者來說都覺得很不可思議，從一個(gè)方面能看出我國和日本的差距，從另一個(gè)方面也能看到日本雖然是我們的近鄰，但同時(shí)我們還得處處小心這位鄰居。拋開歷史客觀因素，日本確實(shí)是一個(gè)不得不讓人佩服的國度，按人口，面積，人均分配上來看，應(yīng)該是日本是世界第一，曰本最好最安全的建筑是學(xué)校，最厲害的人是教師和醫(yī)生。但這都是些奇技淫巧而已，天國根本看不上！

并且日本并不是完全的資源貧瘠，就那生態(tài)資源來說，整個(gè)日本都是一個(gè)完全被生態(tài)綠色的資源所覆蓋，加上比我國還大的海洋生態(tài)資源，其人均自然資源比我國人人均要多許多倍！再說說其他資源，如果陸地國土資源加上海洋國土的面積，日本人均國土面積、人均自然資源面積、人均礦物資源都遠(yuǎn)超我國。另外，日本對(duì)世界未瓜分的世界資源的開發(fā)利用，在人均上也遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我國，比如人均遠(yuǎn)洋捕撈量，人均海鮮量等等！誰對(duì)世界未分配的海洋資源利用率高，就等于誰多擁有了一個(gè)巨大的隱形國土！日本對(duì)世界遠(yuǎn)洋的開發(fā)利用，等于分到一塊隱形的巨大海洋國土蛋糕。

不過話說回來，任何事物都是兩面的，優(yōu)點(diǎn)也可能是缺點(diǎn)，1.國民性，日本人虛心好學(xué)，勤奮謙恭，憂患而堅(jiān)韌，但反過來看，日本人沒有大國榮耀，對(duì)錯(cuò)分得太清，沒有海納四海的包容，時(shí)時(shí)給人是堅(jiān)韌等待時(shí)機(jī)的狼，孤注一擲的拼搏，收獲兩棵原子彈。 2.體制，日本組織紀(jì)律強(qiáng)，工匠獻(xiàn)身精神，策劃算度執(zhí)行深遠(yuǎn)，反過來看，日本個(gè)性壓抑，做事太執(zhí)著，隨遇而安無，團(tuán)體大公司，一旦走錯(cuò)方向，轉(zhuǎn)頭慢，會(huì)造成與多變的世界潮流脫節(jié)。例，日本消費(fèi)電子把西方各國早期產(chǎn)品精益求精地推高到極致，推到極致后，卻不肯再回頭制造性能差些，價(jià)格低些的東西，還不肯放手自己覺得較弱的技術(shù)，什么都自己公司從頭做到尾，容不進(jìn)國際分工的產(chǎn)品鏈，現(xiàn)在誰還能容易的找到日本品牌的電視，冰箱，電腦，手機(jī)，空調(diào)……等消費(fèi)電子產(chǎn)品，典型的，手機(jī)完全跟不上變化的節(jié)奏，別人總有長處，分工合作才能發(fā)揮各自的長處，只顧自己玩，當(dāng)然out了

3.精心計(jì)劃的國策，反過來看，不可能有完美國策，國策再完美也是要適合日本國情的，但日本小國，在超大型基建，超大規(guī)模基礎(chǔ)通信，高投入航空，船舶，高鐵，尖端科技的標(biāo)準(zhǔn)和系統(tǒng)制定，大規(guī)模能源開發(fā)利用，全面和深度軍工，面面俱到的工業(yè)基礎(chǔ)……日本不可能競爭過大國的。沒有大國情懷和氣度和底蘊(yùn)，最多只能千年老二，做人小弟，拼死一博的結(jié)果，依然是兩顆原子彈等著！

日本二戰(zhàn)時(shí)候掠奪的財(cái)富太嚇人了，之前有一個(gè)紀(jì)錄片，二戰(zhàn)期間，上海某港口每天都在運(yùn)黃金去日本，這僅是我國某港口，其他港口呢，東南亞各國的，多的去了。還有，戰(zhàn)爭也促進(jìn)科技，醫(yī)療進(jìn)步吧，不成熟的技術(shù)，醫(yī)療完全可以實(shí)驗(yàn)，比如活人體試驗(yàn)，毒氣彈開發(fā)等等，我國忙著抗?fàn)�，哪有時(shí)間研究啊。起步完全不一樣吧，現(xiàn)在我國發(fā)展的夠快了，廢墟中建立的國家。所以盡量不打仗，基數(shù)大，發(fā)展空間才大，如果人均水平達(dá)到發(fā)達(dá)水平，你知道10幾億的基數(shù)是什么概念嗎？

科技改變生產(chǎn)力，完整的高精尖端的產(chǎn)業(yè)鏈的潛力不受制于人，有利益各行業(yè)同步穩(wěn)定的長期發(fā)展，高科技的領(lǐng)域的產(chǎn)品是以質(zhì)取代量，產(chǎn)品的利潤更高。

一個(gè)國家若要在高科技領(lǐng)域保持領(lǐng)先的地位，基礎(chǔ)教育和人才培養(yǎng)存儲(chǔ)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，進(jìn)行新領(lǐng)域的原創(chuàng)研發(fā)開發(fā)，是一個(gè)國家科技發(fā)展長期的戰(zhàn)略，而并非靠一個(gè)行業(yè)引進(jìn)幾個(gè)高端的人才，就能在短吋間改變一個(gè)科技的力量。

一個(gè)國家的高科技的發(fā)展，是靠研發(fā)新的領(lǐng)域原創(chuàng)實(shí)用的科技產(chǎn)品，而非是靠模仿山寨別人現(xiàn)以成熟的技術(shù)，進(jìn)行產(chǎn)權(quán)的改裝技術(shù)的升級(jí)，因這些技術(shù)都是在別人的種子技術(shù)下發(fā)展起來的，是會(huì)受制于人。

只有自己研發(fā)新的領(lǐng)域新的實(shí)用的技術(shù)，自己才掌握了有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的種子技術(shù)，也就才能領(lǐng)導(dǎo)行業(yè)科技的發(fā)展，成為高精尖端科技標(biāo)準(zhǔn)的制定者和領(lǐng)導(dǎo)者。所以小日本的自主創(chuàng)新研發(fā)的高科技，他們掌握的科技含量是很高的，也就保證了小日本的科技領(lǐng)先的地位，也就保持了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定領(lǐng)先的地位。

最近，有網(wǎng)友提出，日本作為一個(gè)島國，面積不大，人口也很少，但是經(jīng)濟(jì)的總量很龐大，排在世界第三位，人均的GDP則更高，那么日本是如何做到的呢？為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？

實(shí)際上，日本國土面積并不算小，有37.7萬平方公里，人口約1.27億，放眼全球，日本算是中等偏上國家。日本主要的問題是，資源嚴(yán)重匱乏，除了擁有極少量的煤炭和天然氣之外，其他的資源全都依賴于進(jìn)口。即使在這樣的情況下，日本2017年的GDP總量達(dá)到4.87萬億美元，位居世界第三，能做到這一點(diǎn)也確實(shí)不容易。

從歷史上看，日本經(jīng)濟(jì)在七八十年代就開始飛速增長，到了1994年日本的經(jīng)濟(jì)總量超過500萬億日元，然而到2017年日本經(jīng)濟(jì)總量為545.7萬億日元，二十多年間增長不足10%，因此，日本社會(huì)有“失去二十年”一說。直到2010年中國經(jīng)濟(jì)總量超過日本。日本在此之前一直是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，保持了數(shù)十年。盡管日本經(jīng)濟(jì)原地踏步二十多年，但是德國、法國的GDP規(guī)模迄今為止還是沒能超越日本。

很多人會(huì)問，日本這個(gè)國土面積不算很大，人口密集較大，各種資源都匱乏的國家，憑什么能長期穩(wěn)坐全球第三大經(jīng)濟(jì)體的寶座，無人超越，日本究竟有啥秘決呢？第一，日本經(jīng)濟(jì)能夠成為世界第三大經(jīng)濟(jì)體，主要與美國的扶持有關(guān)。二戰(zhàn)后，如果沒有美國的提攜，日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來。當(dāng)然，日本也為美國付出了不少，向美國支付保護(hù)費(fèi)，還有允許美軍駐日，在外交上更是俯首貼耳作為代價(jià)。

第二，日本極為重視發(fā)展教育。1957年，日本經(jīng)濟(jì)還沒有完全恢復(fù)，但是日本政府仍然痛下決心，全面實(shí)行免費(fèi)的義務(wù)教育，而此時(shí)全世界能這么做的也沒有幾個(gè)國家。到了80年代，第一批接受義務(wù)教育的學(xué)生已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。另一個(gè)與日本類似的國家是以色列，以色列的教育經(jīng)費(fèi)投入甚至能夠占GDP的9%，而發(fā)展中國家能夠達(dá)到4%就已經(jīng)很不容易了。

第三，日本學(xué)習(xí)和借鑒美國等西方國家的先進(jìn)工藝、科技和管理經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)外國技術(shù)、工藝進(jìn)行消化吸收。有數(shù)據(jù)顯示，日本從1950-1975年共引進(jìn)了25000多項(xiàng)技術(shù)，并用不到30年時(shí)間、花了僅60億美元左右，就把美國等西方國家用了半個(gè)多世紀(jì)、花了2000多億美元的研究成果學(xué)到手。同時(shí)，日本實(shí)行終身雇傭制，基本免除員工的后顧之憂，再加上科技領(lǐng)先，所以日本現(xiàn)在僅次于德國和美國的隱形冠軍企業(yè)，它在高端制造方面擁有極強(qiáng)的競爭力。

第四，日本社會(huì)崇尚的明星是科學(xué)家，而不是政府官員、明星。當(dāng)科學(xué)家獲得諾貝爾獎(jiǎng)國回后，當(dāng)?shù)孛癖娮园l(fā)夾道歡迎，這是其他人都無法得到的禮遇。日本在21世紀(jì)初定下50年獲得30個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)的目標(biāo)，如今已經(jīng)得到18個(gè)，2019年的諾獎(jiǎng)還沒有頒發(fā)。

目前，日本人均GDP達(dá)到3.8萬美元，是亞洲最大的發(fā)達(dá)國家，能讓日本維持交高的人均GDP主要還是靠科技。日本重視教育，科技水平高，通過廉價(jià)的資源生產(chǎn)出高附加值的產(chǎn)品，來賺取世界的錢�？鬃釉u(píng)價(jià)秦穆公稱霸的原因，其中一句是：國雖小，其志大，處雖僻，行中正。放在日本身上也同樣適用。俄羅斯面積雖大，資源很豐富，但它的經(jīng)濟(jì)總量只有1.5萬億美元，僅位世界12名，還不如第11名的韓國。