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文治武功綜合起來,是不是千古一帝,要從以下幾個方面考慮

(1)個人文化水平

李世民個人的文化水平在歷代帝王中是相當(dāng)不錯的,以書法為例,最有名的帝王書法家是宋徽宗趙秸,但是李世民也不逞多讓,他初師承于隋之書家史陵,即位以后經(jīng)常與虞世南、歐陽詢、褚遂良等書法大家切磋書藝,后期十分迷戀王羲之,傳說“蘭亭序”正本就被他帶到墓里去了。除此以外,李世民的文采也是赫赫有名,他的駢文、詩歌都寫得不錯。傳世古詩就有近百首,其中包括“帝京篇十首”“飲馬長城窟行”等名篇。

(2)文治

貞觀之治名垂千古,李世民在位期間,編修了大量的前朝史書,24史中有8史主題是在唐朝編修的。

政治上,李世民發(fā)展了科舉制度,精簡政府機構(gòu),完成了三省六部制的上層權(quán)力結(jié)構(gòu)設(shè)計,經(jīng)濟上,李世民推崇“國以民本,輕搖賦稅”的政策,短短幾年,百姓的生產(chǎn)生活就從隋末的戰(zhàn)亂中回復(fù)過來。

在民族關(guān)系與外交方面,唐朝更是達(dá)到中國歷史的巔峰,長安是世界的經(jīng)濟文化政治中心,四夷臣服,萬國來朝,李世民更是被北方民族尊稱為“天可汗”,唐朝也是中原王朝中唯一一個沒有修筑長城的王朝。

(3)軍事才能

李世民的軍事才能無需多言,從19歲晉陽起兵,到大唐王朝建立,李世民南征北戰(zhàn),居功至偉:他破薛舉,平定隴西薛仁杲;擊敗宋金剛、劉武周,虎牢關(guān)殲滅王世充竇建德,重創(chuàng)劉黑闥徐圓朗。不客氣的說:唐朝的天下是李世民打下來的。

說對外戰(zhàn)爭。貞觀時期,滅東突厥,吐谷渾,薛延陀,龜茲,高昌,擊敗吐蕃和天竺。領(lǐng)土超過隋朝極盛。

即便是個人武藝,李世民也是個高手,據(jù)史書記載,李世民是個神箭手,雖說沒有個人單挑方面的記錄,但是絕對不是一個光說不練的假把式。

比較有爭議的就是“玄武門之變”,在筆者看來,奪嫡與文治武功無關(guān),換做李建成上臺,李世民也無法善終,縱然李世民即位以后有篡改歷史,美化自己的嫌疑,亦無傷大雅。

綜合來看,李世民絕對有資格問鼎文治武功千古一帝,候選人方面,能構(gòu)成挑戰(zhàn)的也只有秦始皇漢武帝以及康熙皇帝,頂多在加上一個曹操,但是前兩位“略輸文采”,后兩位一個是繼承家業(yè),一個算不上皇帝,所以無法與李世民相提并論。

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文治武功,古今中外能與李世民相提并論的帝王為數(shù)不多,但李世民的光輝不在文治武功,而在于他的克制,一個站在權(quán)力巔峰的帝王對權(quán)力的克制。也許是出身貴族,年少成名且戰(zhàn)功赫赫,又或是背負(fù)弒兄罪名,怕天下詬病,登上帝位的李世民對權(quán)力始終克制。李世民的一生在戰(zhàn)場上戰(zhàn)勝了無數(shù)對手,但我認(rèn)為他與其他帝王真正拉開距離的是他戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了欲望。

從貞觀之治到安史之亂時期,中華民族是自信的、開放的、包容的、積極進(jìn)取的,這多少是受李世民個人性格影響的結(jié)果。

我推崇唐太宗李世民。因隋末戰(zhàn)爭中國人口銳減,貞觀二年(628年),唐朝只有二百九十萬戶人口,李世民經(jīng)常以亡隋為戒,注意叮嚀自我克制欲望,囑咐臣下莫恐上不悅而停止進(jìn)諫,勵精圖治。在政治上,既往不咎,知人善任,從諫如流,整飭吏治;經(jīng)濟上,薄賦尚儉,為政謹(jǐn)慎;亦致力復(fù)興文教,令隋末動蕩之局得以穩(wěn)定下來。

李世民十分重視吏治的清明,曾命房玄齡裁并冗員,派李靖等13名黜陟大使巡察全國,考察風(fēng)評;又親自選派都督、刺史等地方官,并將其功過寫在宮內(nèi)屏風(fēng)上,作為升降獎懲的依據(jù)。另又規(guī)定五品以上的京官輪流值宿中書省,以便隨時廷見,垂詢民間疾苦和施政得失,百官遂自勵廉能,直接提高政府效率。

在軍事上,李世民多次對外用兵,先后平定突厥、薜延陀、回紇、高昌、焉耆、龜茲、吐谷渾等,由是唐朝聲威遠(yuǎn)播,四方賓服。

經(jīng)李世民君臣二十三年的努力,社會安定、經(jīng)濟恢復(fù)并穩(wěn)定發(fā)展,對外武功顯赫,至公元652年(唐高宗永徽三年),人口達(dá)到三百八十萬戶,奠下了唐高宗、武則天、唐玄宗年間大唐盛世的基礎(chǔ),史稱貞觀之治。

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李世民不是開國皇帝,更似開國皇帝,開創(chuàng)貞觀之治,使唐王朝逐步強盛,被稱為天可汗,個人魅力值很高,從文治武功方面,都堪稱千古一帝。

首先,武功方面,他在勸說父親李淵起兵并攻取長安后,南征北戰(zhàn),東征西討,盡數(shù)消滅各方諸侯,將唐王朝從一個關(guān)中割據(jù)政權(quán),變成大一統(tǒng)政權(quán)。當(dāng)然,這一切也是他后來發(fā)動玄武門之變,登上皇位的政治資本。

在長期征戰(zhàn)中,李世民也展示出高超的軍事指揮才能,還能披掛上陣,手下聚攏了一大批精兵良將,而且能游刃有余駕馭他們,說明唐太宗是一位軍事天才。即位以后對突厥的策略和用兵,被尊稱為天可汗,都說明李世民個人軍事才能卓著。

文治方面,他重用房玄齡,杜如晦,馬周等名臣,吸取隋朝覆滅的教訓(xùn),聽取魏征建議,輕徭薄賦,使百姓安居樂業(yè),開創(chuàng)了貞觀之治。他個人文學(xué)素養(yǎng)也很高,未登基之前,身邊就有很多智囊。

他對一起南征北戰(zhàn)的功臣也較為優(yōu)待,除少數(shù)功臣因卷入唐太宗兒子們奪嫡政治斗爭中被處死外,如侯君集,大部分功臣都能善終。

綜上,唐太宗可稱千古一帝。

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論文治武功,李世民絕對稱得上千古一帝!

1、李世民16歲就和他父親一起率兵鎮(zhèn)壓隋朝各地地方割據(jù)勢力反抗隋朝的叛變,后來因為隋煬帝的昏庸統(tǒng)治和不顧人民百姓生活的擾民統(tǒng)治,李淵和李世民父子也無力繼續(xù)幫隋煬帝鎮(zhèn)壓各地的抗隋起義,轉(zhuǎn)而注意保護自己。

2、李世民待民非常有愛心,對待老人有禮有度,對待小孩有仁有愛!李世民是一個心地特別善良的人。他帶兵從來不擾民,遇到有困難的老人小孩,都停下來,下馬幫助他們,他們的問題基本解決以后,李世民才上馬繼續(xù)行路。

3、李世民待人友善有禮有仁義,所以唐朝建立初期,很多有能力的人,尉遲敬德(又名袁敬德)、徐茂恭都愿意留在秦王府和李世民商討協(xié)助父皇李淵建設(shè)好唐朝。

4、李世民玄武門兵變未殺三弟李元吉,未殺父皇,他只殺了哥哥李建成,事出有因,太子李建成多次設(shè)計殺害弟弟李世民未成,仍對弟弟心存芥蒂,有心殺害弟弟,因為弟弟李世民是太子之位最有利的競爭者,盡管弟弟李世民并沒有搶太子之位的野心,但是太子李建成多次設(shè)計殺害弟弟李世民,弟弟李世民征戰(zhàn)邊關(guān)勝利,舉辦慶功宴時,李建成叫人在弟弟李世民的酒里面下毒,李世民中毒昏迷以后被人抬到寢宮照顧,哥哥李建成帶人過去詢問弟弟中毒情況,照顧李世民的人說,秦王已中毒,毒性很強,之后李世民實際中毒幾天不省人事,所有人都以為秦王李世民后來不治身亡,他父皇李淵對此事也心存疑慮和危機,李建成毒殺李世民以后,準(zhǔn)備殺害或兵變殺害父皇李淵,父皇李淵對為盡到責(zé)任保護為大唐征戰(zhàn)外敵多年的兒子李世民的去世感到自責(zé),也很難改變李淵被李建成兵變的危險。之后李世民被年少時學(xué)藝的師父救醒,并保護父皇李淵和他們建立的唐朝基業(yè)不被他人奪走。

5、李世民當(dāng)皇帝以后未殺害父皇李淵,李世民當(dāng)唐太宗以后,尊父皇李淵為太上皇,每星期幾次拜見父皇李淵,向父皇稟報唐朝發(fā)展事情,并向父皇請示唐朝建設(shè)事情。

6、李世民當(dāng)唐太宗以后,勤于政務(wù),善于仁政,每天用心于唐朝的發(fā)展和唐朝人民的生活提高上,獲得唐朝官民的愛戴,并獲得唐朝周邊國家的信任和朝拜,實現(xiàn)了中華歷史幾千年來學(xué)習(xí)之的貞觀之治!

7、唐太宗李世民善待開國將領(lǐng)和文武官員,未像其他皇帝一樣有大批開國將領(lǐng)大批被殺的情況發(fā)生!

唐太宗李世民的治國政策是后代學(xué)習(xí)的模范!他的成就獲得了歷個朝代的學(xué)習(xí)!李世民不愧為千古一帝!

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毛澤東眼里的“唐宗宋祖”之李世民,雖然“稍遜風(fēng)騷”,讀書不多,但也深知創(chuàng)業(yè)不易,守成維艱。他在位期間,鼓勵群臣進(jìn)諫,批評其決策過失。勵精圖治,開創(chuàng)了貞觀之治的太平盛況!在對外關(guān)系上,使“絲綢之路”更為暢通。他可謂是文治武功,千古一帝,對于建立中國歷史上的盛唐時代,起了重要作用!

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唐太宗李世民,貞觀之治開創(chuàng)者,一代雄主、盛世明君,論文治武功還是功勛成就、威望聲名,綜合才能都堪稱歷史上的千古一帝。

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當(dāng)然是千古第一人。1.開國之功。唐朝開國,李世民居功至偉,這里他體現(xiàn)出極強的軍事決策和指揮能力,平定了北方的領(lǐng)土(南方領(lǐng)土由李孝恭平定,因為當(dāng)時北方經(jīng)濟軍事實力更加強大,所以北方重于南方)。2.政變之能。能夠成功政變奪取皇帝位,體現(xiàn)了他的強大能力。3.開疆拓土之功。擊敗突厥和西域多國,讓唐朝的領(lǐng)土不斷擴大,為他兒子李治時期達(dá)到極廣闊領(lǐng)土打下基礎(chǔ)。同時被周邊國家稱為天可汗,這個是很難得的。4.有效統(tǒng)帥國家機構(gòu),讓國家綜合實力不斷提升,人民生活幸福,從中體現(xiàn)他的治國之能。5.善用人才。李世民手下,人才濟濟,就在于他能夠挖掘人才,培養(yǎng)人才,同時不拘一格降人才,才能夠做到文治武功的全面發(fā)展。6.書法水平高超,是歷史上著名的皇帝書法家(著名皇帝書法家有:漢章帝,唐太宗,唐高宗,梁武帝,宋徽宗等)。對比其他著名皇帝,比如秦始皇,漢武帝,隋文帝,明太祖,明成祖,清圣祖等,都不如李世民全面。明成祖有政變之能,但是無開國之功。其他人則基本沒有政變之能,無法體現(xiàn)其全面性。

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