很高興回答您的問題。

首先在得知孩子私下拿錢后，家長要進(jìn)行反思。為什么孩子出現(xiàn)了用錢需求，自己卻不知道？

然后弄清楚，孩子拿錢都買了什么。

只有這樣才能對癥下藥，如果一味責(zé)罵，恐怕會適得其反。

7歲的孩子可以培養(yǎng)財(cái)商思維了，建議與孩子一起閱讀《小狗錢錢》這類通俗易懂的書籍。鼓勵(lì)孩子主動思考，靠自己的能力賺錢。

從小培養(yǎng)財(cái)商，才能給孩子樹立正確的金錢觀，在他長大后更好地管理自己的金錢。

千萬不要告訴孩子，做家務(wù)可以賺零花錢。因?yàn)榧覄?wù)是每個(gè)家庭成員的義務(wù)，根據(jù)自己的實(shí)際情況做力所能及的就好。

也不要根據(jù)考試成績發(fā)放零花錢，學(xué)習(xí)是學(xué)生必須要做好的事情，是不能以金錢來衡量的。

既然孩子已經(jīng)有了金錢意識，可以適當(dāng)給孩子一些零花錢，做好以下注意事項(xiàng)即可：

1.每月固定數(shù)額，教會孩子合理規(guī)劃，如遇超支，絕不提前預(yù)支。

2.教會孩子記賬，明確每一筆開支的去向。

3.設(shè)立“利息”制度，培養(yǎng)孩子的財(cái)商。

只要用心，相信孩子都能在潛移默化中學(xué)會正確對待“金錢”。

以上就是我的一點(diǎn)小建議，歡迎一起交流。（圖片來源網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除）

七歲的小男孩，父母不僅要給他零花錢，還要經(jīng)常帶他去超市教他怎么花錢，怎么記賬，怎么辨別錢的真?zhèn)巍?/p>

我兒子6歲開始管理自己的壓歲錢，他要求我給他買一個(gè)小木箱，刻上他的名字，把壓歲錢都放進(jìn)去，鑰匙交他保管。

每次給他買玩具，學(xué)習(xí)用品，我都會讓他給我報(bào)銷，他自己有個(gè)小賬本，自己做記錄。

有時(shí)候他還會自己拿錢出來請我和他爸爸吃冰淇淋。偶爾還可以幫我買醬油，醋等生活用品。

父親節(jié)的時(shí)候他讓我?guī)�他去給他爸買了一個(gè)蛋糕，兩條牛仔褲。

母親節(jié)的時(shí)候，他給我兩百錢做禮物，叫我喜歡什么就自己去買。

他還會拿自己的錢去給他外婆交話費(fèi)，拿錢給他表姐，叫人家?guī)�他去吃燒烤。。�?/p>

• 總之，我們不要小看六，七歲的小男孩的智商。只要你正確引導(dǎo)，他會表現(xiàn)的讓人驚奇。

你好，很高興回答你的問題

孩子從大人錢包里拿錢，當(dāng)我們知道的時(shí)候，我們很多家長會比較擔(dān)心，比如認(rèn)為這是一個(gè)不好的行為，或者直接給孩子貼上一個(gè)“偷拿”的標(biāo)簽，這個(gè)我們都可以理解，畢竟我們大人都有自己的一些經(jīng)驗(yàn)認(rèn)知，會自覺不自覺的去評判孩子。

我們要客觀看待孩子的行為，站在孩子的角度來看問題，很多時(shí)候我們看到的只是表象，并不知道孩子拿錢的動機(jī)，這個(gè)是要我們?nèi)タ吹降�，也就是是能夠站在孩子的視角去理解，看到孩子的感受和需求。通常�?dāng)孩子被認(rèn)可接納的時(shí)候，孩子也更愿意表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)想法。所以我們可以去共情孩子，設(shè)身處地的去體會孩子的感受和需求，說出孩子的的感受和需求而不是急著去打或者講道理。

那孩子七歲了，完全可以給孩子每周適當(dāng)數(shù)額的零花錢去自主支配，比如，我在我女兒5歲的時(shí)候會時(shí)不時(shí)給她1-5元，放學(xué)后去超市自己選擇自己數(shù)額內(nèi)自己喜歡的，當(dāng)然也可以提出哪些是不能買的。6歲的時(shí)候我每周給她10元，我不管她買什么，只要用完了，如果再要可以從下周扣或者再等一周，也可以自己存錢買自己喜歡的玩具。7歲基本這個(gè)事就淡化了，孩子想要什么了會找跟我說，自己知道最多就是十元的。

好的，回答完畢，水平有限，有希望對你有啟發(fā)。

我就是這樣一個(gè)小男孩，在很多年前我7歲左右，拿家里的錢買了個(gè)玩具一直偷偷藏在身上，直到有一天玩具掉出來被發(fā)現(xiàn)了，于是一頓胖揍。從那次之后，我內(nèi)心深處有了偷這個(gè)字的概念……

我媽以后打我就能引以為戒，然而并沒有。后來我又拿了錢去買別的玩具，我媽只能和我玩貓和老鼠的游戲，她負(fù)責(zé)藏錢我負(fù)責(zé)找錢，那段生活的樂趣就是找錢。錢總是能找到的，因?yàn)樯�活中的零花錢總是需要的，不像現(xiàn)在家里完全沒現(xiàn)金。我找到了錢有時(shí)候買玩具，有時(shí)候買學(xué)習(xí)資料，我爸遇到我買學(xué)習(xí)資料又不忍心打我，所以導(dǎo)致偷錢這事的教育原則上跟亂套。

等我工作了有一天飯店吃飯，突然一個(gè)媽媽帶著自己兒子進(jìn)來，吵吵鬧鬧的，說兒子偷了飯店一雙筷子，要兒子過來道歉，并且鬧得全部人都知道，說是給個(gè)教訓(xùn)。那個(gè)孩子只是因?yàn)樗�在飯店吃飯覺得筷子特別漂亮，所以偷偷帶回家了，告訴媽媽他很喜歡這雙筷子。于是媽媽就炸了，然后有了那一幕。過去十多年了，我對這一幕還歷歷在目，不知道這個(gè)孩子對這一幕是怎樣的。

我想我女兒拿了一雙筷子，我會讓她還回去并且?guī)�她問老板這個(gè)筷子哪里有買，再去買一雙。孩子想要的東西，父母都能買到，何必偷呢？

只要某一天她偷拿了東西，我就會給她發(fā)工資。她不需要去拿別人的東西，她需要的東西她能夠買得起。如果不夠，我再告訴她如果賺錢，讓她能夠有賺錢的能力！

首先七歲的孩子，個(gè)人感覺可給可不給。

給，可以讓他規(guī)劃自己金錢觀，如何支配，如何使用，父母不要完全撒手，要時(shí)刻引導(dǎo)正確的消費(fèi)。

我們家小孩我每次帶他去超市回帶他對比商品，哪些零食相對安全，比如有餅干，我會帶他看成分，有反式脂肪的（代可可，起酥油之類）我會跟他說這些最好不要買，吃了對身體沒有好處。時(shí)間久了，他就自己知道如何判斷了，再想吃的零食他看到成分后就果斷放棄了。再有，類似商品，我會帶他比較，告訴他無需看品牌（這是我個(gè)人的觀念），只要健康的好吃的，也無需考慮價(jià)格。如果差不多的商品那就買便宜的。如果有大超市或便利店，那就去這些正規(guī)店買，盡量不要去私人店鋪（這也是我個(gè)人感受，大家參考）。

所以就這么引導(dǎo)孩子消費(fèi)，我感覺對孩子也是有一定好處的。起碼他知道哪些東西不要買，不能吃。

我家孩子沒給過零錢，但是也從沒有限制過他消費(fèi)，我家零錢通常都放在家里大家都看得到的地方，但是孩子沒有自己拿過，我覺得這跟我們沒有限制過他有一定關(guān)系，因?yàn)樗�不缺。如果家里錢管的比較緊或者物質(zhì)上沒有滿足孩子，加上沒有對消費(fèi)進(jìn)行引導(dǎo)，我猜孩子可能會對錢產(chǎn)生一定欲望，無路可走的情況下就可能會出現(xiàn)所謂的偷偷拿這樣的行為。

出現(xiàn)這樣的行為，我感覺家長也不用特別擔(dān)心，畢竟孩子還小，跟他講清楚，有需要跟爸爸媽媽說，爸爸媽媽也要說到做到，我相信，父母只要能滿足孩子需求（當(dāng)然是正確的需求，理性的需求，這個(gè)需要靠長期的引導(dǎo)）很快孩子就可以改掉的。

以上建議希望對你有所幫助。

【很高興能回答上你這個(gè)問題，打孩子是解決不了這個(gè)問題，要跟孩子嘗試溝通】

我覺得對于孩子金錢的管控，我從小都沒有限制孩子不能碰錢，我習(xí)慣問他們需要什么，去商超的時(shí)候，我都會放任他們挑選自己想要的東西，但是前提就是需要給我一個(gè)合理的理由。

讓孩子懂得說出自己的需求很重要，因此他們習(xí)慣需要就跟父母提，這個(gè)時(shí)候我們也要理應(yīng)對待，如果孩子覺得真的是有必要的，那么我就會給他買，這樣孩子不會躲著父母買東西！

那么你的孩子7歲，引導(dǎo)的教育還是來得及，你發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的時(shí)候，我覺得不要打，也不要生氣，好好問孩子，拿錢是去干嘛，哪怕讓同學(xué)幫忙買，你也要知道他買的用途，如果覺得是正確用途，你就鼓勵(lì)孩子，以后需要跟媽媽說，錢是媽媽的東西，你自己拿就是不對，在行為上就是會判定偷，這個(gè)是違法的，但是你主動跟父母說，媽媽覺得可以的情況下，給你錢才是正確的方式。

或者孩子還是不怎么懂，但是你得告訴他是非對錯(cuò)，這樣才有助于孩子的成長，孩子愛買除了玩具也就是吃，因此在這些方面我們做父母也要適當(dāng)滿足孩子的需求！

作為父母不能把孩子限制太死了，有時(shí)候適當(dāng)給孩子一點(diǎn)空間，我也知道吃零食不好，但是孩子想吃我也會滿足，小的管得住，孩子大了我們就管不了，還不如讓他敞開著吃，總比躲著吃好。

因此我覺得最大的問題還是你們溝通出問題，親子關(guān)系最好的方式就是跟孩子做朋友，一般孩子也不會躲著父母偷錢。

@DAD手作 以上就是我個(gè)人觀點(diǎn)分享，喜歡多關(guān)注，愛真實(shí)分享生活點(diǎn)滴！謝謝！