1

對這個人不太熟習(xí)，所以也無以評論！

經(jīng)濟學(xué)屬社會學(xué)，經(jīng)濟學(xué)家的貢獻是提出先進理論，促進了社會的發(fā)展，如果成績顯著，有目共睹那他應(yīng)是做出了貢獻，否則僅是估名釣與者就免談了。

最佳貢獻者
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這樣水平提的不是問題，叫人無法回答。讓語文老師修改后再發(fā)表。

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如何后面，若加上評價或看待一詞，問題更加明朗，張教授的貢獻應(yīng)在于中西合璧的經(jīng)濟觀點，經(jīng)濟手段人人可懂，如何掌控，非常不易，而經(jīng)濟直接關(guān)聯(lián)著國家的命脈，大眾的生活，總之，學(xué)問的探索膽子要大，實際操作須謹小慎微。

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不知道他的著述和主要主張

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第一，這句話語法有問題。第二，孤陋寡聞了，第一次聽說張培剛這個名字。

6

林子大了，鳥多。

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不回國，拿諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎的就是他，世界第一個提出戰(zhàn)爭可以刺激經(jīng)濟的經(jīng)濟學(xué)家，關(guān)鍵是這一理論被美國人受用幾十年

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沒有這些專家！經(jīng)濟會更好

9

1931年日本在鳳凰山開始密密修建飛機場，1932年日本轟炸重慶，1936年日本律軍以地面地毯似收縮↖對八歲以下的兒童進行集中管理，當(dāng)時有很多老百姓反抗不理解

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