咸豐帝時(shí)期那就是清中后期了！

清朝皇帝從小就開(kāi)始接受滿漢兩種教育，既有滿族師父，又有漢族師父，滿族師父主要教武功騎射，漢族師父教文化課，語(yǔ)言也是既要學(xué)滿語(yǔ)又要學(xué)漢語(yǔ)，所以，皇帝是滿漢雙語(yǔ)都會(huì)說(shuō)的。

隨著時(shí)間的推移和清朝統(tǒng)治者漢化程度的加深，皇帝在上朝面對(duì)不同民族的大臣時(shí)，會(huì)說(shuō)不同的語(yǔ)言，也就是說(shuō)，皇帝是看人說(shuō)話的，需要說(shuō)滿語(yǔ)的時(shí)候就說(shuō)滿語(yǔ)，面對(duì)不會(huì)滿語(yǔ)的大臣就用漢語(yǔ)。

但是，在清朝中后期，漢語(yǔ)占據(jù)了主要地位，而且隨著漢化程度的不斷加深，滿語(yǔ)逐漸被漢語(yǔ)所替代，滿族人要想長(zhǎng)期統(tǒng)治漢族人，從皇帝到普通民眾，普及漢語(yǔ)、學(xué)習(xí)漢族文化是發(fā)展的必然。而自清朝入關(guān)后，經(jīng)過(guò)兩三代皇帝的努力，滿族人已經(jīng)都會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)了。

據(jù)說(shuō)到了雍正時(shí)期，皇帝只有罵人時(shí)才用滿語(yǔ)，這就好像不同地域的人之間發(fā)生矛盾時(shí)，或許是一怒之下，或許是想讓別人聽(tīng)不懂，就用方言來(lái)罵人了。

總而言之，盡管滿語(yǔ)滿文在日常生活中適用的范圍不斷縮小，但在正式的場(chǎng)合中，并沒(méi)有我們想象中的那般無(wú)用。在日常的召見(jiàn)中（即御前奏事），皇帝所說(shuō)的語(yǔ)言取決于大臣的身份和所奏內(nèi)容，既有使用漢語(yǔ)的情況，也有使用滿語(yǔ)的情況。有一句俗語(yǔ)說(shuō)：“見(jiàn)人說(shuō)人話，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話�！蹦敲矗�不妨改編一下，清朝皇帝是“見(jiàn)滿人說(shuō)滿話，見(jiàn)漢人說(shuō)漢話”。

已有的兩個(gè)回答很糾結(jié)啊，人家問(wèn)的是咸豐和僧格林沁怎么交流，這里面僧格林沁是蒙古族人，所以題主想知道滿族人咸豐和蒙古族人僧格林沁如何交流。

實(shí)際上，在清朝前身后金沒(méi)入關(guān)前，后金就和一部分蒙古人形成了聯(lián)盟，在此后，兩者通過(guò)婚姻鞏固了關(guān)系。比如說(shuō)我們知道清朝前后數(shù)百年不少皇后妃子來(lái)自蒙古高原。因此，兩者交流十分密切。

所以說(shuō)，一般而言，清朝上層中，很多人都清楚蒙古的意義，所以上層懂蒙古語(yǔ)的很多。同理，蒙古人想在清朝有好的未來(lái)，不少也懂滿語(yǔ)。所以咸豐和僧格林沁交流，無(wú)論是哪一種，應(yīng)該都可以。

但是呢，問(wèn)題也有，那就是兩人用蒙古語(yǔ)應(yīng)該不太可能，這得尊重皇帝。不過(guò)滿語(yǔ)這邊，顯然有個(gè)問(wèn)題就是歷屆皇帝一屆比一屆差，咸豐水平究竟如何，其實(shí)不好說(shuō)。

不過(guò)，兩人都懂漢語(yǔ)。我們知道皇帝都需要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，而僧格林沁這邊呢，我們可以搜索到他的漢語(yǔ)奏折，說(shuō)明其漢語(yǔ)水平也是可以的。在這種情況下，兩人漢語(yǔ)交流也可能。

從現(xiàn)有情況可知，兩人交流究竟用什么語(yǔ)言并不好說(shuō)，但是滿語(yǔ)和漢語(yǔ)可能性都有。

漢語(yǔ)交流，咸豐帝繼位時(shí)離清軍入關(guān)已經(jīng)過(guò)了二百零七年，已經(jīng)深受漢化影響。滿語(yǔ)的創(chuàng)制借鑒了蒙語(yǔ)，是在蒙古文字母的基礎(chǔ)上加以改進(jìn)而成的一種豎直書(shū)寫(xiě)的拼音文字。入關(guān)前后努爾哈赤，皇太極，多爾袞，順治等統(tǒng)治者的后妃也多是蒙古諸部的女子，所以他們的蒙語(yǔ)水平高于漢語(yǔ)水平。

但到了咸豐年間，滿語(yǔ)在日常使用上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的低于漢語(yǔ)的使用量，咸豐經(jīng)過(guò)滿漢文化的教育，他肯定是通曉滿語(yǔ)的，但日常生活中面對(duì)大量的朝會(huì)，祭祀，娛樂(lè)（咸豐愛(ài)聽(tīng)?wèi)颍�，覲見(jiàn)和奏折，漢語(yǔ)是他的使用的第一語(yǔ)言，而且奕詝的恩師則是左都御史、工部侍郎，上書(shū)房總師傅杜受田。杜受田為人沉穩(wěn)，學(xué)富五車，極善謀劃。他以道光三年會(huì)試第一，殿試二甲第一（時(shí)稱傳臚）的優(yōu)秀成績(jī)，被選為翰林院庶吉士，后任編修。被任命入值上書(shū)房給六歲的奕詝當(dāng)師傅時(shí)，已經(jīng)四十九歲了。奕詝跟隨杜受田足足學(xué)習(xí)了十年的時(shí)間，杜受田是山東濱州人，標(biāo)準(zhǔn)的漢族人。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)曾格林沁，嘉慶十六年（1811年）六月五日出生在科爾沁左翼后旗哈日額日格蘇木百興圖嘎查（嘎查就是村），幼年的僧格林沁因家境貧寒，曾隨父親布和德力格爾為富人放牧。十二歲時(shí)被送到昌圖老城文昌宮讀書(shū)。入學(xué)較晚的他一點(diǎn)也不比別人差很用功。知識(shí)學(xué)得也很扎實(shí)。道光五年（1825年），僧格林沁被選定為索特納木多布齋郡王（他取了嘉慶帝第三女莊敬和碩公主）嗣子，成了道光帝的過(guò)繼外甥。

道光帝下旨將他從草原搬家到了京城，同年十二月，奉命御前行走，賞戴三眼花翎。裕郡王府貝勒文和（康熙之兄福全的后代）把女兒嫁給了他，就語(yǔ)言上來(lái)說(shuō)，他的漢語(yǔ)水平和文化造詣上都沒(méi)有任何問(wèn)題。

設(shè)想咸豐皇帝和曾格林沁倆人一起交流談心，如果咸豐皇帝說(shuō)著平時(shí)不太用的滿語(yǔ)和蹩腳的蒙古語(yǔ)（學(xué)過(guò)）和一位只懂蒙古語(yǔ)和漢語(yǔ)的曾格林沁（也應(yīng)該學(xué)過(guò)一些滿語(yǔ)）交流，那還是皇帝和臣子應(yīng)有的身份嗎？?jī)蓚�(gè)人都用流利的漢語(yǔ)交流不香嗎？

最后看看兩位的漢語(yǔ)水平，“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”，寫(xiě)是最難的，先看看曾格林沁的作品

再看看咸豐帝的書(shū)法繪畫(huà)水平：

謝邀，他們用翻譯。事實(shí)上，自皇太極開(kāi)始，清朝的皇后基本都來(lái)自蒙古的科爾沁部，自康熙開(kāi)始，清朝的皇帝都能熟練地使用漢、滿和蒙古語(yǔ)。

清朝皇帝都是語(yǔ)言天才，因?yàn)樗麄円�統(tǒng)治一個(gè)多民族國(guó)家，所以才要掌握多民族的語(yǔ)言。

除了他們的母語(yǔ)滿語(yǔ)之外，清朝皇帝應(yīng)該會(huì)的語(yǔ)言還有漢語(yǔ)以及蒙語(yǔ)。

尤其蒙語(yǔ)，不僅是清朝皇帝，滿清上層貴族基本都能熟練掌握。因?yàn)樵缭跐M清入關(guān)之前，他們就與一部分蒙古勢(shì)力建立了比較穩(wěn)固的聯(lián)盟關(guān)系，并通過(guò)婚姻不斷鞏固和強(qiáng)化，清朝皇帝的妃嬪有不少都來(lái)自蒙古。而且到后來(lái)，蒙語(yǔ)基本已經(jīng)成為清廷的官方語(yǔ)言之一，比如清帝的傳位詔書(shū)，一般就是滿、蒙、漢三種語(yǔ)言各一份。所以，清朝皇帝會(huì)說(shuō)蒙語(yǔ)，是很正常的事情。

但是在清初，蒙古人一般都不太會(huì)說(shuō)滿語(yǔ)，更不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)。比如康熙帝的祖母孝莊太皇太后就是蒙古族人，而康熙帝的第五子胤祺自小跟隨孝莊長(zhǎng)大，蒙語(yǔ)說(shuō)得溜溜的，但滿語(yǔ)就說(shuō)得比較一般，漢語(yǔ)更是一塌糊涂�？滴跻彩强紤]到這個(gè)，所以未傳位給胤祺。

不過(guò)到了清中晚期，隨著漢化日深，蒙古族的貴族和官員也大多掌握了漢語(yǔ)。比如僧格林沁的漢語(yǔ)水平就相當(dāng)不錯(cuò)，我們今天還可以看到他的漢文奏折，字寫(xiě)得相當(dāng)好，可見(jiàn)他是受過(guò)相當(dāng)程度漢文化教育的。

所以，如果咸豐帝與僧格林沁交流，理論上他們用滿、蒙、漢之中的任何一種語(yǔ)言交流。但是，僧格林沁作為臣子，應(yīng)該不會(huì)用蒙語(yǔ)跟咸豐帝交流，畢竟那會(huì)顯得不尊重皇帝。而考慮到晚清的漢化程度，咸豐帝與僧格林沁用漢語(yǔ)交流也不是不可能。當(dāng)然，如果咸豐帝召見(jiàn)僧格林沁，覺(jué)得僧王是自己人，蹦幾句滿語(yǔ)，也屬正常。

因?yàn)榍宄�皇帝在日常召�?jiàn)中說(shuō)什么語(yǔ)言，并不是隨隨便便的，而是帝王心術(shù)的體現(xiàn)，要考慮對(duì)方的身份，考慮談話的內(nèi)容，考慮自己通過(guò)談話想要達(dá)到什么目的。

首先要搞清楚，女真語(yǔ)是蒙古語(yǔ)的分支，滿蒙本是一家，所以他們不會(huì)存在語(yǔ)言障礙。滿清很注重對(duì)皇室成員的培養(yǎng)，在這種情況下才會(huì)出現(xiàn)“八王奪嫡”，康麻子這些皇帝也希望繼承人能夠在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中上崗。清朝皇帝在很小的時(shí)候接受的就是滿漢雙語(yǔ)學(xué)習(xí)。有兩個(gè)老師，一個(gè)教漢語(yǔ)，一個(gè)教滿語(yǔ)。所以說(shuō)清朝皇帝滿漢兩語(yǔ)都會(huì)講。而且清朝還有給非常喜歡漢文化的皇帝，那就是順治皇帝。他為了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，還和他的叔父多爾袞吵了一架。到了雍正一朝，滿族人都會(huì)講漢語(yǔ)了。再到了道光一朝，京畿一帶的滿人已經(jīng)沒(méi)有人會(huì)說(shuō)滿語(yǔ)了。溥儀的滿文老師叫伊克坦，他死后，溥儀就沒(méi)有再學(xué)過(guò)。溥儀留下自傳《我的前半生》中明確說(shuō)過(guò)，其實(shí)他滿文使用并不順暢。甚至溥儀還說(shuō)：自己所有學(xué)業(yè)中，最糟糕的就是滿文。即使學(xué)了很久，但還是沒(méi)學(xué)會(huì)什么。

滿文，母語(yǔ)呀，進(jìn)關(guān)后已漢化了，漢語(yǔ)也可以的