雖然如今魯迅先生的文章已經(jīng)退出中學(xué)課本,但是他曾經(jīng)深深的影響了80后90后兩代人。
他當(dāng)年棄醫(yī)從文時(shí)曾說道:學(xué)醫(yī)救不了中國人!現(xiàn)在來看確實(shí)如此,而他學(xué)醫(yī)上面對他影響最大的一位則是——藤野先生。
藤野先生到底是一個(gè)什么樣的人?
藤野先生是出自魯迅《藤野先生》一文,從文章當(dāng)中我們可以了解到,他是魯迅在日本學(xué)習(xí)期間的老師。整篇文章主要是描述他和藤野先生之間的一些小事情,藤野先生到底是一個(gè)什么樣的人,他并沒有交代得很清楚。
藤野先生出生在醫(yī)學(xué)世家,到他這里已經(jīng)是第6代醫(yī)生了,可謂是根正苗紅。可惜9歲的時(shí)候父親去世,后來一直跟隨大哥二哥生活。
小學(xué)就讀于福井中學(xué),他上學(xué)的時(shí)候正是甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)的時(shí)候,因此日本掀起了一股學(xué)習(xí)漢文化的熱潮。而藤野先生則是在這個(gè)時(shí)間段里面,了解到了中國的文學(xué),這也和后來與魯迅保持較好關(guān)系埋下伏筆。
由于家庭是醫(yī)學(xué)世家,在大哥和二哥的建議下,他退學(xué)重新讀了一所醫(yī)科類院校。從此按部就班的學(xué)習(xí),等到魯迅來日本求學(xué)的時(shí)候,藤野先生已經(jīng)升級為了教授。
有關(guān)于藤野先生和魯迅之間的故事,我會放到后面去講解,這一部分先跳過。
后來自從魯迅離開仙臺之后,日本成立了東北帝國大學(xué)。魯迅之前就讀的仙臺醫(yī)專,也就是藤野先生教書的學(xué)校,被并入帝國大學(xué)成為醫(yī)學(xué)部。
而原來仙臺醫(yī)專所有教師人員都沒有改動,但是藤野先生自認(rèn)為學(xué)歷不夠,所以主動提出了辭職的請求。辭去教書先生的工作之后,藤野先生只好靠其他維持生計(jì)。不過和大多數(shù)日本人一樣,結(jié)婚生子平淡的過完一生。
魯迅認(rèn)為藤野先生是一個(gè)什么樣的人
從魯迅在藤野先生一文當(dāng)中對于他的描述來看,藤野先生是一個(gè)治學(xué)非常嚴(yán)謹(jǐn),愛好探索,而且沒有任何國界之分的老師。從下面幾點(diǎn)就可以看出來:
藤野曾經(jīng)對魯迅說:他對于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。從這句話也可以看出來,藤野先生完全沒有任何國界之分。他認(rèn)為只要是自己的學(xué)生,自己都應(yīng)該傾盡全力的把知識交給他。往小的說是為中國,往大了說就是希望醫(yī)學(xué)能夠傳到中國。
而魯迅學(xué)醫(yī)的時(shí)候,藤野先生經(jīng)常把魯迅叫過來,查閱他的筆記,并且會在旁邊給他做各種批注。皆是因?yàn)樘僖跋壬鷵?dān)心魯迅人生地不熟,上課的時(shí)候聽不懂,最后落下課程。
可惜魯迅語言不通,學(xué)起來還是很費(fèi)勁。最后在年終考核的時(shí)候,在100多人里面排名中等。不過在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,也從排名的中下游,一直到名列前茅。但這引起了很多人的懷疑,因?yàn)樵谌毡救说难酃猱?dāng)中,中國人是劣等人,能考及格就不錯(cuò)了?隙ㄊ菑奶僖跋壬抢锿盗祟},這讓魯迅非常懊惱。
他曾經(jīng)去找藤野先生解釋,但是藤野先生表示非常信任他。所以在藤野先生的眼中,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),就是一個(gè)好學(xué)生。
除此之外還關(guān)心他的個(gè)人思想,比如說藤野先生曾經(jīng)非常擔(dān)心魯迅可能會因?yàn)榫次饭砩瘢鵁o法上解剖課。不過根據(jù)后來的情況來看,藤野先生完全是多心了。
之前在第一部分也說過,藤野先生在小時(shí)候接觸過漢文學(xué)。因此在魯迅留學(xué)的時(shí)候,藤野先生會經(jīng)常請教他一些有關(guān)于中國文學(xué)的東西。比如說他就非常好奇裹腳是一種什么樣的習(xí)俗,當(dāng)時(shí)他和魯迅的關(guān)系已經(jīng)非常好了,所以魯迅也非常樂意為他解釋這件事情。
閑余的時(shí)候兩人除了在辦公室見面之外,魯迅還曾經(jīng)前往藤野先生的家中做客,可見兩人的關(guān)系也非常好了。
魯迅之所以決定棄醫(yī)從文,上面考高分被懷疑作弊是一個(gè)原因。另外一個(gè)原因是當(dāng)時(shí)組織學(xué)生看一段關(guān)于日本與俄國的戰(zhàn)爭時(shí)事影片,里面有一部分是日本人槍斃中國人的環(huán)節(jié)。
隨著槍聲響起之后,現(xiàn)場響起一片掌聲,魯迅聽起來自然是刺耳無比。后來又回想起那些閑看槍斃犯人的中國人,刀落之后仍然是一片歡呼之聲。幾件事情加起來之后,讓魯迅深刻的認(rèn)識到——學(xué)醫(yī)救不了中國人。
在經(jīng)過深思熟慮之后,魯迅準(zhǔn)備向藤野先生提出辭行。但是又想起這一年來的時(shí)間里面,藤野先生對自己的百般照顧。就連他抄的狗屁不通的講義,藤野先生光給他訂正就有三大厚本。
他由于良心上過不去,所以臨走的時(shí)候給藤野先生撒了一個(gè)謊。他不想學(xué)醫(yī),真正熱愛的是生物學(xué)。之所以這樣說,是因?yàn)樽屘僖跋壬恢劣谑,因(yàn)樯飳W(xué)也會用到醫(yī)學(xué)的很多東西。
不過就算這樣,藤野先生還是非常惋惜:因?yàn)樗约悍浅G宄瑸獒t(yī)學(xué)而教導(dǎo)的解剖學(xué),對于生物學(xué)的幫助不大。在魯迅臨走之前的幾天,藤野又邀請他來家中做客,并給他送了一張自己的照片,照片背后寫著惜別兩個(gè)字。藤野先生本來問魯迅索要一張他的照片,但是魯迅當(dāng)時(shí)并沒有,所以就說以后再寄。
可惜魯迅離開仙臺之后,很多年都沒有照過相,因此也就沒有寄照片的事兒了。再加上后來分別太久,兩人之間的共同話語又更少了,所以也沒有回信的事情,基本上聯(lián)系就中斷了。
而藤野先生后來回了老家開了一個(gè)耳鼻喉科的診所,算是靠著這個(gè)生活維持。而他也有一個(gè)兒子,本來是培養(yǎng)成了醫(yī)生。但是侵華戰(zhàn)爭的時(shí)候,兒子被應(yīng)征入伍死在了中國。
藤野嚴(yán)九郎——《謹(jǐn)憶周樹人君》
魯迅在1936年去世的時(shí)候,消息傳到了日本。有記者突然想到魯迅的老師藤野嚴(yán)九郎,于是就帶著他去世的照片來到了藤野先生的家中。
當(dāng)聽到魯迅去世的消息,藤野先生有一點(diǎn)驚訝。隨后他把照片舉到了空中,像是在對魯迅隔空紀(jì)念。把照片放下,提筆寫下:謹(jǐn)憶周樹人君。大致內(nèi)容如下:
我忘記了這是多少年前的事情,只記得是我的工作剛轉(zhuǎn)到仙臺醫(yī)學(xué)院的時(shí)候。沒過幾年我剛升任教授,就迎來了第一批來自中國的留學(xué)生。
周君是我教的第一個(gè)中國留學(xué)生,所以我是格外的上心。不過也正是因?yàn)樗魧W(xué)生的身份,可以不參加學(xué)校的考試。當(dāng)時(shí)整個(gè)班級有100多名新生,還有30多名留級生,周君一直是排在中游。他的身材并不高,臉色也不是特別好,但是看上去非常機(jī)靈。
由于他本身是留學(xué)生,所以日語能力并不好,學(xué)起來有點(diǎn)吃勁。盡管上課非常認(rèn)真的記筆記,但是總有錯(cuò)誤的地方。所以我把他的筆記要了過來,在旁邊給他訂正。
如果當(dāng)時(shí)可以記錄的話,可以看到他成績在明顯的上升。不過盡管這樣,他還不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我記得他來過我家一次,但是忘記當(dāng)時(shí)的場景了。如果妻子還在世的話,可能會幫我回憶起來一點(diǎn)。
前幾年的時(shí)候,我的長子藤野達(dá)在學(xué)習(xí)漢文學(xué)的時(shí)候,從他老師那里借了一本書。上面的內(nèi)容是有關(guān)于周君回憶我的事情。
半年之后我碰到了管先生,從他口里得知,周君回國之后變成了非常優(yōu)秀的文學(xué)家。看來他當(dāng)年是騙了我,說是要回去考生物學(xué)。不過他的成績并不好,就算學(xué)生物學(xué)可能也沒有什么建樹吧。
讓我們再回到原來的故事,我大概記得周君只讀了一年左右。他在文中曾經(jīng)提到,我贈送給他過一張照片。不過我卻忘記了以什么樣的形式給他的,也可能是我妻子送給他的吧。不過他能把我的照片掛在墻上,這一點(diǎn)讓我非常的意外,我沒想到我對他的影響竟然這么大。我認(rèn)為給他修改筆記只不過是分內(nèi)的事情,但是因?yàn)檫@件事情,他卻尊稱我為唯一的恩師。
雖然周君來的時(shí)候,日清戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束很久了,但是仍然有一部分人看不起中國人。想必當(dāng)時(shí)他在學(xué)校里肯定受了不少的白眼,當(dāng)時(shí)他肯定很孤獨(dú)吧?上н@里是仙臺,如果是東京的話,他的同胞可能多了一點(diǎn)。
在他的很多文章當(dāng)中,他都把我稱作是恩師。如果我可以早點(diǎn)看到這本書,可能我也會想方設(shè)法的和他聯(lián)系吧。聽說直到周君臨死之前,他都在嘗試和我聯(lián)系。如果我當(dāng)時(shí)能夠回應(yīng),他肯定會非常開心吧。
可惜現(xiàn)在已經(jīng)于事無補(bǔ)了,如果我對漢文學(xué)有點(diǎn)了解,可能我們倆早就聯(lián)系上了吧。前段時(shí)間從報(bào)紙上得知周君去世的消息,把我的記憶突然拉回到了仙臺的日子,因此才寫下了這篇文章。
不知道周君有沒有孩子,他的家人生活情況如何?深切吊唁把我這些微不足道的親切當(dāng)作莫大恩情加以感激的周君之靈,同時(shí)祈禱周君家人健康安泰。在魯迅去世9年之后,藤野先生也是撒手人寰。不過后來在機(jī)緣巧合之下,藤野先生的孫子藤野幸彌和魯迅的孫子周令飛結(jié)識,兩人常常來信,也算是對兩人關(guān)系的一種延續(xù)吧。