我有很多情人都是女教師，單身的多過已婚的，有一部分是離異后單身的。我和她們聊過單身的問題，她們給我反饋的答案分為三類：

第一，三觀不合寧可單身

教師這個職業(yè)的特殊性在于必須與時俱進的去學習，否則很容易跟不上日新月異的時代需要，因此思想的活躍性和變化性特別強。

如果是男人，思想活躍是好事，可女人一旦思想活躍了，就極容易讓男人追不上，與身邊的男人無法實現(xiàn)三觀吻合。

思想上難一致，導(dǎo)致生活中難溝通，婚姻也就擱淺了，單身在所難免了。

第二，自給自足不怕單身

女教師有工資，這點毋庸置疑，也正因為擁有穩(wěn)定的工資，所以她們根本不需要為了穿衣吃飯而嫁漢。

第三，扎堆比較被逼單身

不可否認，有些女教師希望嫁人，可為了面子沒法嫁人。原因是女人的虛榮心。

一個學校里如果有一百名教師，那至少有六十名女教師，而女人多了最大的痛苦就是相互比較。倘若有二十名女教師都嫁入豪門名車豪宅了，剩下的四十名女教師就必然剩下，除非也能嫁入豪門甚至嫁給帝王，否則堅決單身。

都是女人，我又不比她差啥，憑啥我就不能嫁給特別有錢的人？

最后

單身女教師，寧可有個情人或分享別人的老公也不嫁人，原因就在以上三點。

造成女教師單身的因素很多，但是受環(huán)境地域位置，社會競爭激烈以及自身的要求是最大的因素。本人總結(jié)為以下幾點：

①地域位置使部分女教師和幼兒園老師與男同志接觸的機會減少，婚姻大事被耽擱。

大家都知道，教育工作是一個既有耐心又細致，認真，來不得一點馬虎的工作。因此，老師特別是幼兒園和小學校的老師，多數(shù)是以女同志為主，同事的男性很少。加上農(nóng)村里的年輕人都進城打工去了。

處于邊遠農(nóng)村，大深山區(qū)的女教師以及幼兒園老師，比地處繁華條件好的地區(qū)來說，她們的工作更堅苦，工作量也大，那里很少設(shè)有托兒所。老師要負責同學午餐，午休的工作。同時，還要輔導(dǎo)同學的學習。每到下課放學時，有個別老師要負責看管學生的責任，直到有家長接回孩子才放心返校。甚至還有個別女老師把同學送到家中。這樣一來花費的時間就多了。同時導(dǎo)致減少找異性的機會。

②社會競爭激烈，為了保飯碗，保工作。女老師們還面臨著各種考核，升級的考試。這也促使老師們花更多的時間去學習有關(guān)的資料。同時，女老師們還得花更多的時間來輔導(dǎo)同學，提高學生的成績，追求更好的升學率。

眾所周知，幼兒園和小學學校里的孩子還是幾歲大，還在長身體階段，可以說是一群“不懂事的孩子″。要看管和教育好孩子，就得要有耐心下足夠的苦功以及花更多的時間來教導(dǎo)。這樣下來，個別老師談戀愛，接觸男同志的時間以及機會也跟著減少。

③自身的原因?qū)е屡�老師單身。個別女老師對男性婚姻要求提出苛克的要求。比如，要求男性的年齡適中(與女性的年齡相仿)，白美富二代，，身高1.7(8)米左右，英俊，五管端正，有高學歷文憑，有車有房等等。使一些男性可望而不可及，避兒遠之。

除此之外，個別女老師在經(jīng)濟利益的驅(qū)使下。利用節(jié)假日期間參加各種輔導(dǎo)學習班的任教活動，做家庭教師，以便增加多的收入。這樣拖下去，耽誤了談婚論嫁的時間。

當然，造成女老師單身多的原因除上述外，還有不可意測的因素。比如，離婚，喪偶，生病也是其中之一。

學的多 懂得多 看透了人性的本質(zhì)，不想為戀愛而戀愛 不想為結(jié)婚而結(jié)婚，覺的其實一個人挺好！

本人是一名小學老師，工作四年了。今年28歲，馬上29了，對這件事最有發(fā)言權(quán)。我覺得女教師找不到對象的最主要原因是交際圈太窄了認識不到人，同行里男老師太少了，而且大部分男老師不想找女老師。唉，家里天天催著結(jié)婚。我也想結(jié)啊，可找不到人怎么辦。

認識的人比較雜，和同事之間會有攀比心理，對男方要求相當高，條件一般的看不上，條件好的攀不上

還是社交圈子太小了，接觸的不是學生就是校長！還有就是一部分男生是不愿意和老師處對象的！不過我還是挺喜歡老師這個職業(yè)，也祝愿單身的老師都能找到自己的幸福！

想結(jié)婚的女老師可以通過相親和社交軟件認識男生啊，認識后只要多了解多溝通彼此很熟悉啦都認可對方啦就能結(jié)婚啦，千萬不能為了結(jié)婚而結(jié)婚啊，還是有個男人呵護著感覺幸福的，不幸福嗎是自己選擇錯人啦不能怪男人都不好啊，

我來回答。當年考大學的時候，女生比男生考得好，參加工作后，女教師特別多，男教師少，所以形成男少女多的教師隊伍。女教師找對象就成了難題。再就是要求高，要比自己優(yōu)秀的，學歷工資家庭情況等等，這樣找對象就難了。因為好的家庭背景學歷高工資高的男士早已經(jīng)名花有主了，就是已經(jīng)成家了。剩下的都是條件不怎么好的男生。

加上工作忙，又要不斷進修，不愿意成為家庭主婦，沒有時間做家務(wù)，和社會接觸少，眼高手低，獨立生活能力比較弱。男生要找的不是什么導(dǎo)師，而是獨當一面的家庭主婦，和自己一起成長的女主人。這一點上達不到有機的統(tǒng)一。

女教師學識高，遇事愛斤斤計較，過于精明。相互攀比，導(dǎo)致女教師群體的不受歡迎。所以單身的多，成婚率低。

謝謝邀請！歡迎批評！

1,你教師的教育水平普遍比較高，相對的來說眼光和要求也會比較高。

2,女教師的工作相比比較忙，平時要上課假期還要補課，沒有時間談戀愛。

3,女教師們的同事大多數(shù)也是女教師男性教師比較少，他們的工作跟社會的交往聯(lián)系不是很多，所以很難有社交機會讓他們認識未來的老公。

眼光高誰也看不上