精忠報(bào)國的故事流傳至今說明了什么?
因?yàn)檫@是一個(gè)真實(shí)故事,書中精彩講述了宋朝名將岳飛從青年從軍,英雄善戰(zhàn),精忠報(bào)國,不屈不撓的精神,歌頌了岳飛傳奇的一生。
這本書教育后人,對(duì)國家要忠誠,國家有難,匹夫有責(zé),對(duì)于外來侵掠者,要全民反抗,不要袖手旁觀,這樣國家才能強(qiáng)大,人民才能安居樂業(yè)。
精忠報(bào)國的故事流傳至今說明了什么?
因?yàn)檫@是一個(gè)真實(shí)故事,書中精彩講述了宋朝名將岳飛從青年從軍,英雄善戰(zhàn),精忠報(bào)國,不屈不撓的精神,歌頌了岳飛傳奇的一生。
這本書教育后人,對(duì)國家要忠誠,國家有難,匹夫有責(zé),對(duì)于外來侵掠者,要全民反抗,不要袖手旁觀,這樣國家才能強(qiáng)大,人民才能安居樂業(yè)。
“精忠報(bào)國”,崇揚(yáng)“忠”,對(duì)國家,對(duì)民族的忠誠。
“精忠報(bào)國”,提倡“報(bào)”,知恩圖報(bào)。
“精忠報(bào)國”,是中華民族一種精神,一種品德。
說明了中國需要這樣的精神力量,這就是民族自尊心和自豪感的來源。沒有自豪感的民族沒有未來。即使是200多年歷史的美國,也極其重視對(duì)英雄人物的紀(jì)念活動(dòng)。
這樣的人,中國歷史還有很多,不能以成敗論英雄。
這個(gè)故事流傳至今至少說明兩件事。一、愛國是中國人血液里的傳承。二、家庭教育對(duì)人的成長至關(guān)重要。
“精忠報(bào)國”的故事,大家耳熟能詳,故終南君不再贅述。在此,我只分析這個(gè)故事流傳至今的緣由。
結(jié)束語:終南君認(rèn)為,正是因?yàn)橐陨衔妩c(diǎn),才使得“精忠報(bào)國”的故事得以流傳至今。
一家之言,敬請大家指正補(bǔ)充!
感謝閱讀!
一、岳飛確有其人。二、岳飛抗金,忠于國家,確有其事。三、一個(gè)為了國家、民族做出巨大貢獻(xiàn)和犧牲的愛國將領(lǐng),必將流芳千古。四、中國人是有良心的,也是有良知的。五、岳飛、岳飛抗金、岳飛“精忠報(bào)國”的故事,感動(dòng)了歷代的中國人。六、中國需要也永遠(yuǎn)不可缺少熱愛祖國、“精忠報(bào)國”的軍人。國家和人民都需要。
“精忠報(bào)國”,是演義丶小說丶評(píng)書丶戲劇,能流傳至今,說明了一個(gè)事,只要文學(xué)水平高,就能把目不識(shí)丁的老奶奶打造成妙筆生花的文壇高手,也能把抗旨畏敵的死刑犯說成英雄,還能把忠君愛國的宰相污蔑成他國的奸細(xì),還能把功勛卓箸的開國大將跪在死刑犯的墳?zāi)骨啊?/p>
“精忠報(bào)國”既是宣揚(yáng)的一種精神,也是真真切切存在為國家做出貢獻(xiàn)的一批人物。
精忠報(bào)國顯然不是為某個(gè)人,不是為自己,不是為小眾集體,而是為國家,為國家內(nèi)的所有人謀取利益的一種愛國精神。國家的前途與命運(yùn)與每個(gè)人息息相關(guān),國家的命運(yùn)與前途需要有人維護(hù),才能確保每個(gè)人的生活穩(wěn)定與幸福。
個(gè)人需要通過事業(yè)謀求個(gè)人發(fā)展,展現(xiàn)自我的精神風(fēng)貌,存在價(jià)值,歸屬感,榮譽(yù)感。
“精忠報(bào)國”很容易讓人聯(lián)想到英雄,尤其是武將。如衛(wèi)青,霍去病,李廣,岳飛,楊家將,文天祥等。其實(shí)“精忠報(bào)國”的人物不局限于武將,也包括很多有建樹的文臣張良,蕭何,曾國藩等,各學(xué)派創(chuàng)始人如孔子,老子,荀子,六祖慧能,虛云大師等。
上至領(lǐng)袖,下至平民,科技,醫(yī)療,文學(xué),藝術(shù)等愛國人士層出不窮,代表了國家的長遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)久穩(wěn)定,“精忠報(bào)國”精神永存,英雄輩出,守護(hù)華夏的安寧。
首先,不得不說名將岳飛的軍事戰(zhàn)略能力。岳飛的能力,在中國戰(zhàn)爭史上還是很少有人能比肩的,在軍事能力那么差的宋朝,自己組織、訓(xùn)練一支鐵血軍隊(duì),報(bào)以收復(fù)河山的夙愿,但對(duì)百姓秋毫不犯的軍紀(jì),是岳飛必然名留青史的原因。
其次,宋朝文化的興盛,對(duì)岳飛故事加以潤色,使得岳飛攻無不克、戰(zhàn)無不勝的英雄影響躍然于紙上,成為百姓心里無可比擬的英雄人物。
從文學(xué)上講,悲情故事更能打動(dòng)人的心靈。這樣的人物更有血有肉,也更貼近現(xiàn)實(shí)。
說明了以下優(yōu)良傳統(tǒng),1愛國主義教育,天下興亡,匹夫有責(zé),2家庭教育,從小父母要教育孩子愛國,3個(gè)人志向樹立,從小就要樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)