你覺得智商是不是決定一個人三觀和一個人品味的主要因素?:謝謝官方邀請回答,你覺得智商是不是決定一個人三觀和品味的主要因素?我覺得智商不是決定一個人三觀
謝謝官方邀請回答,你覺得智商是不是決定一個人三觀和品味的主要因素?
我覺得智商不是決定一個人三觀和品味的主要因素,一個人的三觀和品味,跟家庭教育有一定的關(guān)系,有的家庭在教育方面有誤區(qū),認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好,至于其他表現(xiàn)無關(guān)緊要,缺少道德和禮儀等方面的教育。
有些家長更是不負(fù)責(zé)任,在孩子面前,臟話連遍,一天到晚無所事事;燠E于賭場。孩子耳聽目染,也就學(xué)了壞的品行。
還有孩子交友不慎,交了混世不上進(jìn)的朋友,也很快就學(xué)壞了。
所以,一個人的三觀和品味,跟家庭關(guān)系和社會關(guān)系有關(guān),看一個人的品行好壞,只要看看他的父母為人,看看他周圍交什么朋友,就能知道了!
這是個人淺見。圖是網(wǎng)上的。
智商固然重要,但更重要的是人品!
只能說智商高能夠改變一個人的三觀和品味,但是,不是起到?jīng)Q定性的作用!
智商決定了人知識儲備的高度,情商決定人交往的寬度。兩者相輔相成,互相成就。從三觀和個人品位來說,情商占主要因素,智商其次。
會有一定影響,但不是主要因素。
一個人的三觀首先由家庭教育打底,父母的三觀會直接決定孩子的三觀基礎(chǔ),我們很多時候應(yīng)對問題的第一反應(yīng)來自于自己的潛意識,這個潛意識大部分是在幼年時期行程的,我們處理問題的時候多少都會帶有父母三觀的痕跡。
然后,人最終三觀的形成還和接受的教育程度以及個人經(jīng)歷有關(guān),如在家庭之外閱讀思考,遭遇變故甚至災(zāi)難,或者上學(xué)期間遇到特殊的人或事,也會對三觀的建立產(chǎn)生影響。
智商決定了一個人學(xué)習(xí)東西的快慢效率,當(dāng)我們總是學(xué)習(xí)很好或者學(xué)習(xí)不好的時候,就會對性格造成影響,進(jìn)而影響三觀。
最后說說品味。個人認(rèn)為,品味很大程度上取決于經(jīng)濟(jì)水平。經(jīng)濟(jì)條件允許,可以學(xué)習(xí)很多東西,也有很多機會看到很多東西,見得多了,經(jīng)歷的多了,品味自然提升。就好像溥儀,從小是皇帝,見過了世界上非常好的東西,所以就算最后淪為平民,他仍然可以一眼看出來一幅名畫是真跡還是贗品。
以上。
三觀不就是大眾認(rèn)知濃縮形成的嗎?大眾認(rèn)知不就是建立在儒家文化上產(chǎn)生的嗎?所以智商和這些沒有關(guān)系,三觀跟從小的生活環(huán)境息息相關(guān),所以你的三觀和別人不符很正常,要學(xué)會接受不同的三觀,也要學(xué)會改變自己的三觀。凡事都在變,人要靈活。
智商不是,情商才是。智商高,三觀不正,世人詬罵者不少,反之智商不高,甚至有些癡傻的人,行羊羔跪乳,烏鴉反哺的讓歲月傳送的人更多!
我覺得,智商不是決定一個人的三觀和品味的主要因素,這個問題怎么說呢,三觀是怎樣形成是一種自然過程,從無知無識的嬰兒出生開始,一個人就不斷與外部客觀世界相互作用而不斷產(chǎn)生與增加對于外部客體的認(rèn)識。以這些積累起來的認(rèn)識為基礎(chǔ),通過對自己這些不斷沉淀積累的認(rèn)識的系統(tǒng)分析、歸納、宇宙本質(zhì)與結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性認(rèn)識而最終形成自己的三觀,所以一個人的三觀受他的出生家庭和他的父母以及生活環(huán)境影響最大,而智商在三觀形成的過程中所表現(xiàn)出來的就是一個人的對周圍的認(rèn)識接收的快與慢,所以智商不是決定三觀的主要因素;
而一個人的品味形成也與三觀的形成是一致的,都是不斷與外部客觀世界相互作用而不斷產(chǎn)生于增加對外部或者自己的客觀認(rèn)知和對自己的興趣愛好不斷修正,形成自己的個人品味,而一個人的智商只是代表這個人對客觀的實物或消息接收得快或者慢而已。
我覺得智商對三觀的培養(yǎng)確實起到了一定的作用,高智商的人往往對事情有著更清楚的認(rèn)識,能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
三觀就是一個人對“對錯,好壞,應(yīng)該不應(yīng)該”的認(rèn)識,主要地由一個人的經(jīng)歷決定,在經(jīng)歷的各種環(huán)境中,會不斷地對“對錯,好壞,應(yīng)該不應(yīng)該”進(jìn)行重新認(rèn)識,充分的閱歷有助于三觀的充分發(fā)展,積累的素材越多越有利于思考。
另外,父母擁有正確的三觀,能對孩子的發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的影響!例如北宋杰出的文學(xué)家歐陽修小時后家境貧寒,母親不畏艱難,迎難而上,沙地寫字教學(xué),潛移默化的影響歐陽修終成一代文豪!
這個問題,我們深有體會,分享一下。
所謂的智商,就是只的人的聰明程度,那么是不是人的智商越高,就三觀都正,還有一個人的品位很高呢,不是這樣的。
我們說,人最重要的三種能力:智商,情商和財商。我們說一個人智商高,很聰明,但不代表著智商高的,情商就高,財商就高。
一個人的三觀和品位,這個更多的體現(xiàn)在情商方面,情商的養(yǎng)成,更多的跟性格,跟后天的環(huán)境有關(guān)系,這個跟智商沒有直接的關(guān)系。
而且,現(xiàn)實生活中,有很多的例子,尤其是專業(yè)技術(shù)從業(yè)者;他們的技術(shù)確實很牛,很厲害,但是在處理多方關(guān)系上,在協(xié)調(diào)處理團(tuán)隊問題上卻很欠缺。我們經(jīng)常聽人說,這個人技術(shù)很牛,但是不懂管理,不懂運營,其實就是這種情況的表現(xiàn)。
所以,智商跟情商,財商沒有必然的聯(lián)系;決定一個人三觀和品位的不是智商;財商的話呢主要是管理財務(wù)的能力,這個內(nèi)容比較多,歡迎交流探討。
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