在領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí),為什么有的人會(huì)不停地作筆記?有文字材料和文件,有的會(huì)后印發(fā)。這一行為是否會(huì)影響聽力和會(huì)議效果?:看到題主的這個(gè)問題,我就忍不住的想笑。一
一次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我們單位來(lái)檢查工作,檢查完之后與單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流,結(jié)果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)出了一大堆的問題和需要馬上改進(jìn)的地方。
于是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)走后,單位領(lǐng)導(dǎo)立馬通知全體員工到會(huì)議室開會(huì)。
只見我們單位的一把手鐵青著臉坐在臺(tái),先由二把手將這次上級(jí)檢查工作情況,作了詳細(xì)的通報(bào),并指出現(xiàn)在需要立即整改的事項(xiàng),以及具體的詳細(xì)要求和完成的時(shí)限,逐一安排到人頭。
還宣讀了這次工作整改落實(shí)的責(zé)任追究,要將這次上級(jí)檢查的結(jié)果當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)抓,而且上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也具體規(guī)定的整改時(shí)限,還會(huì)回頭看。
一陣反反復(fù)復(fù)的啰嗦講話,二把手都講了將近2個(gè)小時(shí),下面的員工都有些蠢蠢欲動(dòng)了,開始變得有些躁動(dòng)。
終于,輪到一把手開始講話了。
只見他還是一副鐵青的臉色,嚴(yán)厲的掃視了一下會(huì)場(chǎng)的員工。然后清清嗓子便開始了講話。
只見他在主席臺(tái)上一陣滿腹牢騷的發(fā)火,從自己進(jìn)入該單位以來(lái)講到現(xiàn)在,認(rèn)為自己為人寬厚,人心善良,大家卻為何對(duì)他還是不滿懈怠工作,責(zé)怪大家工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),整天混日子,甚至還脫口爆出了粗話。
然后,又將二把手的講話,再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍,而且還又補(bǔ)充了將嚴(yán)懲那些不落實(shí)而整日漂浮的員工,年底單位考核獎(jiǎng)3萬(wàn)6,將暫停發(fā)放!
一啰嗦,又快2個(gè)小時(shí)了,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律先后都躁動(dòng)了四、五次,領(lǐng)導(dǎo)依然還是邊環(huán)顧下面的員工,邊繼續(xù)講話!
其實(shí),大家心中都明白,領(lǐng)導(dǎo)平常是怎樣工作的,還不是成天抱著混日子,與關(guān)系親近之人花天酒地,誰(shuí)的心中都有一塊明鏡似的,清楚得很!
終于開了近5個(gè)小時(shí)的會(huì)到了尾聲!
只見他站起來(lái),拍著桌子生氣的說(shuō):大家還嫌開會(huì)開得不耐煩了,好多人都沒有做會(huì)議記錄。但是,我一直在注意觀察下面XXX同志,一直都在專心致志的做記錄……散會(huì)!
旁邊的同事忍不住去拿XXX的會(huì)議記,卻發(fā)現(xiàn)在記錄本上赫然畫著:兩只栩栩如生的烏龜和王八,口中不斷的冒著水泡。
于是挨著的同事都爭(zhēng)先恐后的搶過他的會(huì)議記錄本來(lái)欣賞他的“會(huì)議內(nèi)容”,大家忍不住哄堂大笑。
很多時(shí)候,開會(huì)盡管內(nèi)容并不是很重要,但是領(lǐng)導(dǎo)都希望下屬員工能夠記住他所講的內(nèi)容,然后能夠遵照?qǐng)?zhí)行并嚴(yán)格落實(shí)到位。
有些人為了表明自己對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容的重視,從而有意一邊聽領(lǐng)導(dǎo)講,一邊寫自己的會(huì)議筆記。
其真正的目的只是為了讓領(lǐng)導(dǎo)看到自己對(duì)他講話內(nèi)容的重視。至于究竟記沒有記會(huì)議的內(nèi)容,只有鬼才知道。
只要在單位里工作久了之人,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)的內(nèi)容,幾乎都能夠猜到。很多時(shí)候都覺得聽煩了,一點(diǎn)沒有意思!
但是又無(wú)法離開會(huì)場(chǎng),只有無(wú)聊的坐在那里!于是在無(wú)聊之中有些人便開始,在那里打胡亂畫,以此來(lái)消磨會(huì)議的時(shí)間。
恰好是他們的這種行動(dòng),往往會(huì)給人造成一種錯(cuò)覺。他們對(duì)待開會(huì)的態(tài)度非常認(rèn)真,而且還專心致志的做好會(huì)議的筆記。
其實(shí)究竟是怎么回事,只有記錄之人才知道自己干了些什么?
有些時(shí)候員工不希望自己,只是一味抬頭著聽領(lǐng)導(dǎo)講話,與領(lǐng)導(dǎo)眼光對(duì)視時(shí)出現(xiàn)尷尬。
于是,有些人便會(huì)不停的低頭做筆記,哪怕這次會(huì)議內(nèi)容會(huì)發(fā)到單位微信群里,他們也會(huì)一樣去做會(huì)議記錄!
其真正的目的就是為了避免,與領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生尷尬的對(duì)視,絕不是真正為了記住領(lǐng)導(dǎo)所講話的內(nèi)容而做。
畢竟每一次會(huì)議的內(nèi)容,它不可能牽涉到每一個(gè)人。所以有時(shí)候?yàn)榱擞涀☆I(lǐng)導(dǎo),在會(huì)議中所涉及到自己工作的相關(guān)內(nèi)容,并及時(shí)向他們記錄下來(lái),以供自己更好地去開展落實(shí)相關(guān)的工作。
我有一個(gè)同事他就是這樣。是只要領(lǐng)導(dǎo)講話涉及到員工的切身利益,他都會(huì)記錄的非常的詳細(xì)認(rèn)真。
只要日后領(lǐng)導(dǎo)沒有按照會(huì)議上的講話來(lái)執(zhí)行或者落實(shí)。他都會(huì)拿著會(huì)議的記錄去找領(lǐng)導(dǎo)理論,并要求按照會(huì)議的精神來(lái)嚴(yán)格執(zhí)行。
而且他還會(huì)將自己的會(huì)議記錄長(zhǎng)久的保存。通常是兩三年前的會(huì)議記錄,他都保存得完好無(wú)損。
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關(guān)于這個(gè)問題,有點(diǎn)切身體會(huì),回答一下,個(gè)人觀點(diǎn),不喜勿噴哦!
記得有一次剛到單位上班沒兩天,那時(shí)剛畢業(yè),啥也不懂!領(lǐng)導(dǎo)要下去調(diào)研,臨時(shí)抓我隨同!空著手,扛著腦袋屁顛屁顛就去了。一上車領(lǐng)導(dǎo)問:啥也沒帶?筆和本呢?擦,問的我一臉懵逼!領(lǐng)導(dǎo)臉色不好看,我羞愧難當(dāng)啊,低頭不敢說(shuō)話。這時(shí)司機(jī)師傅順手從手套箱拿出筆和本給了我,為我解了圍!到調(diào)研單位后,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話,討論的問題,我基本全記下來(lái)了,當(dāng)然用的是自己能看懂的字或者拼音或者符號(hào),哈哈!調(diào)研回來(lái)后,領(lǐng)導(dǎo)讓整理擬寫調(diào)研報(bào)告,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)記錄有了大用場(chǎng),當(dāng)然剛畢業(yè)還寫不了大材料,至少為科長(zhǎng)提供了素材!科長(zhǎng)贊不絕口,說(shuō)我還算用心,我就把糗事如實(shí)說(shuō)了。科長(zhǎng)安慰說(shuō)慢慢來(lái),以后注意多學(xué)習(xí)。
從那以后每次跟領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研,參加會(huì)議時(shí)都認(rèn)真記錄,為以后寫材料打基礎(chǔ)。我感覺做記錄有以下幾點(diǎn)好處:
一是方便自己。好記性不如爛筆頭!作為一個(gè)單位爬格子人員,隨時(shí)做好記錄,起碼方便自己整理講話,撰寫紀(jì)要,省的無(wú)米下炊。雖然會(huì)后一般都會(huì)下發(fā)正式文件,但是領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上不一定就嚴(yán)格按照起草的講話稿念啊,有的領(lǐng)導(dǎo)愛脫稿,臨時(shí)講些別的,這就需要認(rèn)真記錄,會(huì)后趕緊修改原稿,呈領(lǐng)導(dǎo)閱示后再制發(fā)正式文件!
二是拓寬思路。在當(dāng)下,能做領(lǐng)導(dǎo)的一般都有異于常人之處!這點(diǎn)不可否認(rèn),時(shí)常記下領(lǐng)導(dǎo)講話發(fā)言,你會(huì)發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的思路很開闊,經(jīng)常翻閱記錄可以拓寬我們的思路。更重要一點(diǎn)是,這樣可以為以后寫材料提供不少借鑒,尤其是為領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿,可以輕車熟路。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)風(fēng)格,熟悉他的講話風(fēng)格后,起碼少走許多彎路。
三是尊重領(lǐng)導(dǎo)。人內(nèi)心都有被崇拜、被尊重的渴求。你時(shí)常記下領(lǐng)導(dǎo)的講話,短時(shí)間可能領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)發(fā)現(xiàn),但時(shí)間長(zhǎng)了肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)你是個(gè)有心人,說(shuō)的俗氣功利點(diǎn)就是這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)注重你,為以后升職打基礎(chǔ)鋪路子。只要你入世,就別假裝清高,為了生活,為了工作,為了升職,討好領(lǐng)導(dǎo)無(wú)可厚非。
這是我從業(yè)以來(lái)的一點(diǎn)經(jīng)歷和感觸,希望能給大家提供點(diǎn)借鑒,純個(gè)人觀點(diǎn)。有不同意見的,希望大家留言討論!
當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo)的都知道,其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)是很在意下屬是不是記筆記的。說(shuō)句不算是玩笑的話,開會(huì)的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)記得最清楚的就是兩種人。一種是連筆和本都不帶,什么也不記錄的;一種是奮筆疾書認(rèn)真記錄,并不時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話頻頻點(diǎn)頭的。
對(duì)第一種人,領(lǐng)導(dǎo)是非常不滿意的。我講的那么重要(對(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),自己的指示當(dāng)然是重要的),你連個(gè)筆記本都不帶,首先說(shuō)明你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不尊重,然后說(shuō)明你對(duì)工作不認(rèn)真。如果不記錄,會(huì)后難免掛一漏萬(wàn),甚至把領(lǐng)導(dǎo)最重要的要求給遺漏了。這樣的人,任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都不會(huì)喜歡,給出的評(píng)語(yǔ)一般是“工作態(tài)度不端正”。
我在私企的時(shí)候,每周開例會(huì)。每次我會(huì)講很多問題,也會(huì)提出很多要求。有一個(gè)下屬剛開始不帶筆不拿本不記錄。我當(dāng)場(chǎng)就批評(píng)他:“開會(huì)連個(gè)本和筆都不帶,你是來(lái)開會(huì)還是來(lái)看戲?我講的你都能記住嗎?你有那么好的記憶力嗎?”從此以后,他再也不敢不帶紙筆了。
對(duì)第二種人,領(lǐng)導(dǎo)是比較喜歡的。至于你是真的認(rèn)真記錄,還是在本上畫小豬,領(lǐng)導(dǎo)并不知道,他看到的只是你在“認(rèn)真聽,認(rèn)真記”。對(duì)這種員工,領(lǐng)導(dǎo)肯定會(huì)留下好印象。為什么?在領(lǐng)導(dǎo)看來(lái),一是人家尊重領(lǐng)導(dǎo),二是工作態(tài)度端正嘛。有的新員工可能由此就會(huì)進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)的視線。這真不是夸大其詞,當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)你就知道了。
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說(shuō)兩件事。一件事是新縣委書記到任,召開全縣科級(jí)以上干部會(huì)議,我所在的工業(yè)局局長(zhǎng)都出差在外地,參加會(huì)議只能落在我這個(gè)局辦公室辦事員的身上了。會(huì)上,為了準(zhǔn)確給局長(zhǎng)傳達(dá)縣委書記的講話精神,我盡量詳細(xì)地記錄縣委書記的講話內(nèi)容。仔細(xì)環(huán)顧四周,象我這樣認(rèn)真記筆記的還真沒幾個(gè)。
會(huì)后的一個(gè)星期左右,縣委辦公室通知我去一趟,到了縣委辦公室以后,才知道縣委書記要找我談話。我受寵若驚地來(lái)到書記辦公室,書記和藹可親地詢問了我的工作情況,夸我愛學(xué)習(xí),工作認(rèn)真,問我愿意不愿意調(diào)到他身邊來(lái)工作,我求之不得,當(dāng)即答應(yīng)了下來(lái)。
另一件事是我的一個(gè)同學(xué),在部隊(duì)是一個(gè)普通的士兵。一次,所在部隊(duì)的軍長(zhǎng)視察,軍長(zhǎng)很有文化,妙語(yǔ)連珠,我的那位同學(xué)不由自主地掏出紙和筆記了起來(lái),軍長(zhǎng)來(lái)到他的面前,看了看他的筆記,點(diǎn)了點(diǎn)頭,不幾天,這位同學(xué)就被調(diào)到軍長(zhǎng)身邊當(dāng)了警衛(wèi)員,后來(lái)和軍長(zhǎng)的女兒結(jié)了婚,從此平步青云。
領(lǐng)導(dǎo)講話,一般有講話稿,會(huì)后還會(huì)形成文件或新聞稿下發(fā)。與會(huì)人員記筆記大都是為了顯示對(duì)會(huì)議的重視和對(duì)講話人的尊重,領(lǐng)導(dǎo)最高興看到的就是自已在臺(tái)上講,與會(huì)人員在臺(tái)下認(rèn)真聽講并記錄。誰(shuí)記得越認(rèn)真,在領(lǐng)導(dǎo)腦子里印象越深刻,說(shuō)不定下次再見你時(shí)就官運(yùn)當(dāng)頭了。
謝邀。領(lǐng)導(dǎo)講話有很多情形,有傳達(dá)上級(jí)精神的講話,有做決策布置工作的講話,有研究問題統(tǒng)一思想的講話,有組織專題學(xué)習(xí)和教育的講話等等。一些講話很重要,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)提做筆記的要求,有的講話有保密性質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)提醒不要做記錄,而多數(shù)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話不提做筆記的硬性要求。而有些人對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的講話喜歡作筆記,其情形各異:一是岀于尊重。無(wú)論是不是領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)相互交流時(shí)都應(yīng)尊敬對(duì)方,虛心聽講,該記錄的就應(yīng)記錄。我們常看到中央政治局的領(lǐng)導(dǎo)參加黨代會(huì)、人代會(huì)分組討論時(shí)都會(huì)認(rèn)真地聽取代表意見并時(shí)常做記錄,體現(xiàn)尊重。二是出于學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)講話里有思想,領(lǐng)導(dǎo)講話里有藝術(shù),領(lǐng)導(dǎo)講話里有方法論,領(lǐng)導(dǎo)講話里有邏輯學(xué)等。有時(shí)聽一次講話就是一次靈魂的洗滌,有時(shí)聽一次講話就是一次思想的升華,有時(shí)聽一次講話就是一次方法的矯正等等!奥牼幌,勝讀十年書”,就有這個(gè)道理,筆記下來(lái)便于好好學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。三是出于工作。領(lǐng)導(dǎo)的講話,有的講話精神需要分層次傳達(dá)貫徹,有的工作要求需要組織和帶頭落實(shí),有的措施規(guī)定需要防漏防忘,有些課題需要組織研究攻關(guān)等等,記下來(lái)了以便逐條逐項(xiàng)落地落細(xì)落實(shí)。當(dāng)然也可能有的是裝模作樣,好看的。
有些人認(rèn)為,這么做只是為了“裝逼”,只是為了表現(xiàn)自己、討好領(lǐng)導(dǎo)——這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的!千萬(wàn)別被這種看法主導(dǎo)了自己的大腦!
很多人苦于自己會(huì)議場(chǎng)合臨場(chǎng)發(fā)言會(huì)緊張、語(yǔ)無(wú)倫次、毫無(wú)邏輯。其中一個(gè)非常重要的原因就在于:會(huì)議過程中不記錄、不總結(jié)!
除非自己已經(jīng)成為臨場(chǎng)發(fā)言的高手,可以信手拈來(lái),否則,會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的及時(shí)記錄、總結(jié)、梳理提綱是非常非常重要的!
會(huì)議過程中,領(lǐng)導(dǎo)講話,很少有完全照著稿子一字不落、念完就結(jié)束會(huì)議的!這個(gè)過程中,領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)說(shuō)出一些自己的看法、觀點(diǎn)、布置一些議題、任務(wù)。
這些內(nèi)容不記錄?你能靠腦子全部記下來(lái)?這不是做夢(mèng)嗎?
全靠自己“聚精會(huì)神”的去聽?沒有漏項(xiàng)——簡(jiǎn)直是不可能的!再說(shuō)了,捫心自問,有多少人能夠做到會(huì)議過程中全神貫注的去傾聽?問問自己!
會(huì)議過程中,快速的記錄,是一種習(xí)慣,單單站在需要臨時(shí)發(fā)言的角度,也是必須要做的事情!
記錄領(lǐng)導(dǎo)講話的要點(diǎn)!記錄領(lǐng)導(dǎo)新提出的觀點(diǎn)、記錄會(huì)議過程中其他領(lǐng)導(dǎo)/同事發(fā)言的重要事項(xiàng)等等,非常有必要。
如果既想擁有極強(qiáng)的臨場(chǎng)發(fā)言能力,又懶得做現(xiàn)場(chǎng)記錄,那就洗洗睡吧!
沒人能給你偷懶的絕招,讓你手里沒素材、沒提綱、沒依據(jù)的侃侃而談!
請(qǐng)不要提到“領(lǐng)導(dǎo)、老板”這些詞兒就滿腦子負(fù)能量!否則,下面老鬼告訴大家的你根本理解不了!
下面這句話您記住嘍!。。。。。。
很多人都說(shuō)如何鍛煉自己的口才、語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通能力、演講能力?赏浟耍簳(huì)議過程中領(lǐng)導(dǎo)的講話、發(fā)言,就是最好的學(xué)習(xí)過程。領(lǐng)導(dǎo)的講話,就是學(xué)習(xí)的模板!
無(wú)論你是否討厭領(lǐng)導(dǎo)、老板,他們的口才、演講能力、問題表達(dá)的邏輯等等,往往超越你我。因此,這個(gè)過程是最實(shí)戰(zhàn)化的學(xué)習(xí)、研究過程!
一參加會(huì)議,就滿腦子負(fù)面想法,感覺浪費(fèi)時(shí)間、毫無(wú)意義。你怎么可能通過這么好的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)口才、演講、溝通的能力?!。≡偌由嫌憛掃@個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、不喜歡那個(gè)管理者,你還想提升?想什么呢?。。
記錄的過程,一舉多得哦!
一方面可以準(zhǔn)確記錄、梳理領(lǐng)導(dǎo)講話的要點(diǎn)。另一方面,這個(gè)過程中,還可以分析、研究領(lǐng)導(dǎo)講話的邏輯。
別覺著自己智商有多牛逼!什么都能一字不落的記下來(lái)了!
很多精準(zhǔn)的措辭使用、很多語(yǔ)句的表達(dá)方式,都是可以借鑒、琢磨的。
對(duì)自己有好處的事情,不去干?還想著提升自己的口才?身邊的機(jī)會(huì)都不珍惜,實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)都不珍惜。難道只想著看幾本書?只想著從頭條上看幾篇文章、幾段視頻就提升口才、演講能力?
無(wú)論是優(yōu)秀的管理者、老板,還是不稱職的的領(lǐng)導(dǎo),又或者是自己內(nèi)心極其討厭的干部,有一樣是相同的:都比較重視在自己講話時(shí)認(rèn)真傾聽、認(rèn)真記錄的員工!
別以為只有那些喜歡下屬怕馬屁的領(lǐng)導(dǎo),才喜歡看到下屬做會(huì)議記錄!
會(huì)議記錄,是職業(yè)人本來(lái)就應(yīng)該形成的職業(yè)素養(yǎng)!
除非個(gè)別有個(gè)性的領(lǐng)導(dǎo),明確的說(shuō)出自己講話時(shí)不需要做記錄,幾乎所有管理者、老板都是認(rèn)可、接納勤于做會(huì)議記錄的員工的!
看到巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)的人喜歡做記錄,就把“做會(huì)議記錄”視為巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)的象征——非常不職業(yè)的思維方式!
就談這么多吧,希望能夠?qū)ε笥褌冇兴鶇⒖,也能夠糾正一些人偏差性的認(rèn)知。
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1 一般都是當(dāng)會(huì)議報(bào)道的攝像機(jī)錄到自己這里時(shí)假裝在認(rèn)真的記錄,做做樣子
2 擔(dān)心一旦講話的領(lǐng)導(dǎo)看到會(huì)議報(bào)道時(shí)自己沒記會(huì)影響前途
3 記錄時(shí)也是瞎寫,會(huì)后扔到一邊連自己都不知道記得什么
4 別人都記自己不記影響形象,有的干脆就在本子上畫小人玩呢
附帶要領(lǐng) 要假裝非常認(rèn)真的記,前三排的還要邊記邊抬頭看看講話的領(lǐng)導(dǎo),不停的點(diǎn)頭表示講得特別好,有時(shí)候還要假裝頓時(shí)茅塞頓開的樣子,最好這時(shí)候眼睛里能擠出幾滴眼淚,在你感覺到領(lǐng)導(dǎo)的目光已經(jīng)看到你的時(shí)候,馬上低頭接著記。
能受君之邀,是我的榮幸!
為什么領(lǐng)導(dǎo)講話,下面的人都在忙著做筆記呢?這是因?yàn)椋河械念I(lǐng)導(dǎo),有明確規(guī)定,每次開會(huì),參會(huì)者必須得有筆記,并將此納入檢查和考核評(píng)估,直接與你工資、獎(jiǎng)金什么的掛鉤并且定期檢查,你即使有一萬(wàn)個(gè)不愿意,那也沒辦法:犯不著和孔方兄憋氣吧?
再說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)――特別是主要領(lǐng)導(dǎo)――在講話時(shí),有時(shí)是工作安排和部署、事務(wù)分工,該你做的事,什么時(shí)候完成,要達(dá)到什么目標(biāo),你假如沒有超強(qiáng)大腦,3.14后,你若記不得上百位數(shù),如我者流,還是乖乖地做下筆記,畢竟,“好記性不如爛筆頭”,我的老師曾這樣諄諄告誡我,我又這樣諄諄告誡我的弟子。
這是尊重他人的表現(xiàn),也是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)。特別是那些德高望重學(xué)富五車的長(zhǎng)者或者是上司,他們的講話文采煥然,妙語(yǔ)珠連,“與君一席談,勝讀十年書”,這樣的情景下,你不但會(huì)自覺飛快地移動(dòng)你的筆尖,有條件的話,你還巴不得將講話錄制下來(lái),再去慢慢整理,唯恐有甚么差池呢!據(jù)說(shuō),托爾斯泰晚年,無(wú)論走到哪里,無(wú)論講的什么話,都會(huì)有人把它記下來(lái)。無(wú)獨(dú)有偶,暮年的東坡老先生,也常有人在他左右,記下他所說(shuō)的話,還包括無(wú)聊的。
領(lǐng)導(dǎo)講話,聽者認(rèn)真做筆記,也是對(duì)筆記者本人的尊重,說(shuō)不定有領(lǐng)導(dǎo)者,哪天心血來(lái)潮,突然要“過目”你的會(huì)議筆記,而你的筆記比他的講話還要精彩,他也許會(huì)大喜過望,讓你“連升三級(jí)”,到時(shí)候,令你夢(mèng)里頭都會(huì)笑醒,亦未可知。
當(dāng)然,你寫小說(shuō),做策劃,演算題目,給旁邊的美眉畫畫漫畫……在紙上涂鴉:“柴爹,今兒夜嘎打晃晃不?”給我看,我偷著樂,允了!
這還不是做了筆記?此類,不檢查筆記者,可嘗試,不含其他。若是栽了,咎由自取,本人概不負(fù)責(zé)。特此聲明!
兄,所答何如?
本人基層公職人員,開會(huì)很少做筆記,更不會(huì)一直不停地記筆記。
我一般是覺得比較重要的地方和事情才會(huì)做筆記。特別是與我的工作有關(guān),涉及到我的工作的,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真記清楚。
但確實(shí)有不少人,開會(huì)的時(shí)候不停地寫筆記。這樣的大家都懂,就是在假裝!
哪有那么多話需要記下來(lái)嘛!
領(lǐng)導(dǎo)講話就要好好聽啊。不停地寫筆記,實(shí)際上什么也聽不清,記不住。
但是有的會(huì)上有攝像,面對(duì)鏡頭干坐著好像顯得不認(rèn)真,只好記筆記。
還有一種情況就是為了完成任務(wù)。很多單位喜歡檢查學(xué)習(xí)筆記,要求一個(gè)人寫夠2萬(wàn)字的筆記。工作還要干,沒辦法只好開會(huì)的時(shí)候抄筆記。實(shí)際上什么都沒記住,純粹是搞形式。
唉,說(shuō)多了都是眼淚。
新領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,缺個(gè)秘書,可公司里沒有特別合適的。
新領(lǐng)導(dǎo)就想讓小陳試試,結(jié)果沒過一周,小陳就被新領(lǐng)導(dǎo)退回來(lái)了:讓他還是干回老本行吧。
怎么回事呢,領(lǐng)導(dǎo)不滿意?領(lǐng)導(dǎo)擺擺手,說(shuō):態(tài)度上他沒得說(shuō),做事也很積極,但是讓他做秘書不夠細(xì)致,我從一個(gè)小細(xì)節(jié)上就發(fā)現(xiàn)了,他恐怕也不是做秘書的料。
原來(lái)新領(lǐng)導(dǎo)交代工作,小陳總是拿耳朵聽,領(lǐng)導(dǎo)問清楚了沒?他說(shuō)清楚了,也記下了,可就是不帶筆記本,第1次提醒他帶筆記本,第2次又忘了,而且?guī)Я艘矝]有在上面記任何東西,領(lǐng)導(dǎo)講完話了,還是空白一片。
更緊要的是,開了一次周例會(huì),小陳只帶了個(gè)錄音筆,以為靠自己的記憶和錄音筆就能寫好會(huì)議紀(jì)要。結(jié)果寫完之后,新領(lǐng)導(dǎo)一看,遺漏了重要事項(xiàng)……
或許做其他崗位,你沒有做筆記情有可原,但是干秘書的,如果不能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖做到準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)和理解,以及具備過硬的筆頭功夫,確實(shí)是很難勝任的。
那不是干秘書的能不能做筆記?當(dāng)然能了,而且應(yīng)該提倡。記筆記不僅能記錄重要信息,更重要的是能夠幫助你加深記憶,所謂耳到、手到、心到,否則很有可能造成三心二意,沒有聽到領(lǐng)導(dǎo)講的是什么。
因?yàn)槊總(gè)人的注意力是有限的,必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)溝通習(xí)慣,才能保持對(duì)重要事項(xiàng)和問題的專注力。而邊聽人說(shuō)話邊記筆記,是一個(gè)很常見的學(xué)習(xí)方法,學(xué)生們都普遍常用,難道職場(chǎng)人就不該用嗎?
說(shuō)到底,這是一種學(xué)習(xí)方式,也是一種工作習(xí)慣,不要以為這是討好領(lǐng)導(dǎo)。事實(shí)上,有很多領(lǐng)導(dǎo)在聽取員工反饋意見時(shí),也會(huì)做筆記。所以根本不局限于領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)員工做筆記,有時(shí)候也會(huì)調(diào)換位置,這太正常不過了。
我覺得這是一種好的工作習(xí)慣,不要在意他人的眼光和看法,堅(jiān)持適合你自己的模式就好。
作者:喻派職言,今日頭條簽約作者,15年人力管理經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)導(dǎo)師,關(guān)注我了解更多。(出版有《績(jī)效管理頂層設(shè)計(jì)》、《互聯(lián)網(wǎng)+人力資源管理新模式》等專著)。
Qi5
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