回憶一下你七八歲的時候都在想啥做啥，就不會被你孩子氣成這樣了

我家小孩今年暑假剛好滿8歲。確實有時候調(diào)皮搗蛋起來了能把你氣個半死，但他一個人安安靜靜的坐著的時候你又會覺得少了點啥。說說我平時和我娃娃相處吧。

本人80末的，周一到周五我一般下班回家了，會問下他作業(yè)寫完了了沒？寫完了就陪他預(yù)習(xí)下課本，晚上8點上床睡覺，以前娃娃小的時候會給他念會故事書，現(xiàn)在是陪他一起看書。周末休息的時候：如果新出來了好看的電影就會帶他一起去看電影，看了電影還會帶他去附近的游戲廳玩游戲，一般 80后的父母都喜歡玩游戲，所以我們能在游戲廳一起玩游戲。其它也就沒什么了，因為我覺得在娃娃沒到青春期的時候多陪陪他，等在過幾年到了青春期了再想和他一起玩可能他也不會和你玩了，你如果之前就和他建立了良好的關(guān)系，到時候也更好打入娃娃內(nèi)部。

你可以去看《好媽媽勝過好老師》，里面說孩子七八歲的時候是生長的重要時期，盡量不要打，你需要耐心地教導(dǎo)他，否則日后成了叛逆期，就真的沒有辦法，若是孩子不聽話你不能打，不能給他講那些道理，你越是講那些大道理，他越是聽著煩，我有幾點建議，采用逆向法，比如說孩子在寫作業(yè)，和你發(fā)牢騷的時候，你不妨可以把他作業(yè)收了，說不允許你寫作業(yè)，第二天孩子肯定會被老師罵，于是搶著作業(yè)過來寫，這種逆向法可以大大激起孩子寫作業(yè)的興致。若是你和孩子在字寫的好不好爭吵，你可不能采用書面懲罰，你要給他耐心說，你認(rèn)真寫一個字，在不認(rèn)真寫一個字，你覺得哪一個字好看？他說了認(rèn)真的那個字好看，然后你又繼續(xù)說，那他們一共有幾畫？孩子一定會說都是那句話，然后你可以說那他們用的力度是不是一樣的？當(dāng)然寫好和寫不好的力度是一樣的，這時你就可以說，那既然寫好或?qū)懖缓糜玫臅r間力度都一樣，寫好了，可以使你的心情好，寫不好，卻使你的心情壞，那我們何嘗又不寫好呢？你這樣提問，孩子會自我反省，我為什么不寫好呢？采用這種逆向法，可以使生活中的很多問題解決，當(dāng)然不止有這種逆向法，如果有其他好的辦法，你也可以失蹤

千萬不要和自己的孩子生氣。

我們把孩子帶到這個世界上，就要為孩子的成長負責(zé)。能夠有幸陪著孩子一起快樂的成長，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷辛酸苦辣，經(jīng)歷幸�？鞓�。這是一件非常浪漫的事情。作為父母應(yīng)該去珍惜。

試想一下，再過上七八年，孩子就已經(jīng)大了。你想陪他玩兒，他可能都不愿意讓你陪著了。孩子終有一天會獨立成人，走得越來越遠。我們應(yīng)該珍惜這段美好的緣分和幸福的光陰。

具體發(fā)生了什么我也不知道，你也沒有說。

如果不是很大的事情，我覺得你還是稍微把心放寬一點比較好。

因為小孩子嘛，不懂事，總會犯錯。

如果他總犯錯，你總生氣，這樣對身體是不好的。

其實看過道德經(jīng)，我覺得道德經(jīng)里面說的很對，言傳不如身教。

你跟孩子說的再多，他不一定聽得進去。

其實就拿很多大人來說，道理都明白，但是要去做，就是很難。

那么最好的辦法就是去做，你拿起一本書來看，小孩子看到你看書，就很好奇這個書有什么好看的，然后你就可以邊看邊跟他講這個書里面有趣的東西。

等你把他引導(dǎo)上了路，他就會自己去看書，從里面尋找樂趣。

包括其他事情也是一樣，先給孩子做個表率吧。

你不是一個人。我們家的小人從兩三歲開始就經(jīng)常會讓你頭疼，現(xiàn)在七歲了也一樣特別調(diào)皮。每次只能默念自己生的，自己教的，他還是最愛媽媽的??????除了特別危險，有可能傷害自己或者別人的事情。一般我們都盡量過一小時以后再和小人討論。好多時候我發(fā)現(xiàn)大人在氣頭上也說不清楚為什么這樣不可以，就是先想給自己的怒氣找個出口。小人的理解能力有限，要是不能讓他明白為啥不對，他即學(xué)不到教訓(xùn)還委屈的不行，結(jié)果兩敗俱傷。不如等大人孩子都冷靜下來再說