世界對國家的認(rèn)知決定這個(gè)國家對世界的影響力,過去英國人主導(dǎo)世界,當(dāng)下美國人主導(dǎo)世界"英語”當(dāng)然主導(dǎo)世界語言,當(dāng)中國夠強(qiáng)在世界的話語權(quán)占主要地位能主導(dǎo)世界的相當(dāng)領(lǐng)域,那時(shí)"漢語"將是世界最美的語言!
中國漢字要想在世界普及,首先在中國不應(yīng)該全民學(xué)習(xí)英語。
把英語踢出主科,勢在必行。振興中華科學(xué)技術(shù),要靠數(shù)理化生科目,英語浪費(fèi)了我們國家的學(xué)生太多的時(shí)間和精力。
這與中國人的性格有關(guān),如果中國人像盎格魯撒克遜人那樣充滿了海盜精神,征服一片土地以后,拿刀子逼著那里的人學(xué)習(xí)中文,那么現(xiàn)在或許中文是全球性語言。
中國有像英美一樣自古到處殖民?是否奴役欺壓其他民種族?是否毀滅其他文明?這就是為什么。
一個(gè)依靠在全世界范圍內(nèi)殖民才流傳起來的語言,有何值得驕傲的呢?
中華文明已經(jīng)幾千年了,從來都是以一種謙卑、溫和、互利共贏、相互尊重的姿態(tài)去和外部世界交流,甚至在如今已經(jīng)成為全球發(fā)展最快最穩(wěn)定的國家,也沒有想著強(qiáng)行地輸出自己的語言文化。
為什么?原因很簡單,除了民族自律,還有就是民族的智慧,我們知道只有自己強(qiáng)大了,外面世界里的人就會(huì)主動(dòng)靠近自己,學(xué)習(xí)自己的文化——舉一個(gè)很簡單的例子,大家發(fā)現(xiàn)沒,現(xiàn)在參加外交部新聞發(fā)布會(huì)的各個(gè)外國記者,還有幾個(gè)說英語的?
退一步講,一個(gè)民族的文字普及與否,我覺得并不重要,重要的是文化。這是有一些矛盾,文字是文化的載體,沒有文字的流通,何來文化的輸出呢?——靠譯文。
不知道大家看沒看過余秋雨《文化苦旅》里的一篇文章,叫《道士塔》,讀完真讓人嘆恨不已——一個(gè)叫王圓箓的道士,把無法計(jì)數(shù)的記錄中國千百年文化的經(jīng)文畫卷竟賣個(gè)了洋人。這種被別人爭先恐后學(xué)習(xí)研究的歷史文化,不必再依靠本身的文字去傳播自己了——單單就是本身歲月的氣息,足夠引來無數(shù)目光。
當(dāng)中國文化遍及世界,自然而然就會(huì)有越來越多的人學(xué)習(xí)漢字,以追求最原始真實(shí)的中國。
其實(shí),除了文化以外,經(jīng)濟(jì)、軍事和政治都是另外一種的文字傳輸手段,不一樣的是文化是最溫柔、最深刻和最長久的影響罷了。
只看近代是西方霸權(quán),橫行世界。如印度就以英語為官方語。還有香港也講英語。但放開看,從過去,到未耒必然是漢語主導(dǎo)。這與中國文化;中國的天下觀,世界觀有關(guān)。
一個(gè)國家的語言到底能不能夠在國外得到普及,甚至獲得母語地位,這主要取決于這個(gè)國家是否有進(jìn)行強(qiáng)權(quán)推廣。
中國自古以來就不是霸權(quán)主義國家,儒家思想治國主要是以德服人,這樣的思想在當(dāng)今中國仍然有很大的影響力。所以,用以德服人的方式,想要讓全世界的人學(xué)中文難度很大。
但是,在經(jīng)濟(jì)上中國有比較大的影響力,這促使一部分人開始學(xué)習(xí)中文。即便如此,在沒有強(qiáng)權(quán)推廣的情況下,想要普及中文難可能性仍然很小。
世界上現(xiàn)在使用最廣泛的語言是英語和法語。英語的推廣,相信大家都能夠知道原因。當(dāng)年的日不落帝國大不列顛,炮火打到哪里,哪里就成為他的殖民地。殖民地的教育全部被統(tǒng)一成英語教學(xué),所以被殖民過的地方,英語就會(huì)被廣泛使用。
以曾經(jīng)的英國殖民地HK為例,當(dāng)今的教育都還沒有中國化,仍然是當(dāng)年殖民化的教育,基礎(chǔ)教育階段普遍采用英語。所以,年輕人的思維就是西化的。
這樣的地區(qū)在全世界都有,美國作為全世界最大的經(jīng)濟(jì)體,也是以英語為母語。所以,很自然而然的,英語就成為了全世界第一商務(wù)語言。
全世界第二使用廣泛的語言法語,并沒有很廣泛的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),可以說完全是通過殖民主義推廣開來的。由于法國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比較弱,在兩次世界大戰(zhàn)中表現(xiàn)也比較疲軟。雖然屬于戰(zhàn)勝國,但是影響力并沒有那么大,所以殖民的區(qū)域普遍是比較貧窮的區(qū)域。
在這個(gè)世界上說法語的地區(qū),除了加拿大的一小塊,加上瑞士的一小塊是有錢的地區(qū)以外,法國本土算是一般般的存在,廣大的非洲則是貧窮的存在。
使用廣泛度排第三的是西班牙語,也完全通過殖民。由于西班牙的經(jīng)濟(jì)實(shí)力實(shí)在太弱了,所以,除了美國的一小塊西語區(qū)算有錢的以外,其他地區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力普遍都很弱。西語的地區(qū)主要是拉丁美洲,西班牙本土。
從這三門使用最廣泛的語言,我們可以看出,殖民主義是推廣語言最有利的武器。中國并沒有采用殖民道路,因此想要讓全世界說中文,幾乎沒有可能。
想從中國獲取利益的商人以及想從中國淘金的年輕人,他們會(huì)選擇學(xué)中文,但是他們絕對不會(huì)成為大多數(shù)。
由于政治的原因,俄羅斯被第一世界國家聯(lián)合經(jīng)濟(jì)制裁。所以,俄羅斯現(xiàn)在開始中文高考。2019年是中文高考第1屆,今年馬上會(huì)有第2屆。這是少數(shù)自主學(xué)習(xí)中文的國家。
語言難還是不難,在推廣上并不產(chǎn)生很大的影響,也不是決定性的因素。法語比英語難的多,但是平均智商在世界倒數(shù)的非洲地區(qū),卻普遍能夠把法語說得很好。
因此,中國如果想要讓中文有更大的市場,做好文化推廣還是非常必要的。
這種以貶低中國傳統(tǒng)文化為目的的所謂\"問題“,就不值得回答!。
首先糾正一下,英語也分很多種,英式英語和美式英語等,普及的并不是說美國的英語!
也許你聽著都是英語差不多,但全球普及的就不是美國的英語!
英語在全球普及主要有兩個(gè)方面原因:
英語在全球范圍普及用了300多年的時(shí)間
從殖民時(shí)期開始,一切都是拳頭大的說話算數(shù)。英國美國等國家迅速地發(fā)展,壯大自己的國力,英語也漸漸的成為很多國家的語言。
英語學(xué)習(xí)簡單
英語的學(xué)習(xí)是相對簡單的,26個(gè)英文字母可以拼出所有的單詞。而漢語的學(xué)習(xí)是相對較難的,目前中國的小學(xué)生畢業(yè)掌握的漢字量是三千左右,初中畢業(yè)五六千,這些相比英文其實(shí)要難很多。
漢字在全球非常有影響力
你發(fā)現(xiàn)沒有,世界前三大經(jīng)濟(jì)體,60%以上都在使用漢字,而且使用漢字的人數(shù)超過了80%!
這是多么驚人的影響力!
只要中國國力強(qiáng)盛,漢字就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大!
以前只是我們低調(diào),不像有些國家喜歡發(fā)個(gè)推特什么的吹牛!
英語是世界上使用最廣泛的語言,是全球的主流語言,有四個(gè)最根本的原因:
1.印度有十幾億人口,因?yàn)橛《乳L期被英國殖民直到1947年才獨(dú)立,所以大多會(huì)英語 !在長期殖民過程中,所以英語在印度中有廣泛的群眾基礎(chǔ),英語也成為印度的官方語言之一!
2.我們大中國也有十幾億人口,因?yàn)榇罅ν瞥鐚W(xué)習(xí)英語,也有大量會(huì)英語的人.
在上世紀(jì)50-60年代,我們國家但是與前蘇聯(lián)的關(guān)系還非常好,一切向老大哥看起,所以全國上下推崇學(xué)習(xí)俄語;但是在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)歐美國家的科學(xué)技術(shù)比俄羅斯強(qiáng)多了,后來我們國家慢慢調(diào)整學(xué)習(xí)方向,全民族大力推薦學(xué)習(xí)英語,向歐美學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn).
現(xiàn)在小學(xué)三年級都開始學(xué)習(xí)英語,甚至幼兒園都進(jìn)行雙語教學(xué).所以在我們國家中,英語的群眾基礎(chǔ)也非常好,也有幾億人會(huì)英語!
3.歷史原因,美國脫胎與英國,自然使用英語;澳大利亞也長期被英國殖民,全國上下大多說英語使用英語!
4.聯(lián)合國五常中,英國和美國都使用英語,而語言是國家綜合實(shí)力以及軟實(shí)力的體現(xiàn),自然語言成為聯(lián)合國主要的語言之一.
基于以上四種原因,所以無論從使用英語的人口的比例來看,還是從國家綜合實(shí)力和軟實(shí)力來看,目前英語是世界使用最廣泛的語言,是全球的主流語言,這是毫無疑問的!
2.漢語的比重開始上升,也成為世界的主流英語之一
語言是國家綜合實(shí)力以及軟實(shí)力的體現(xiàn),隨著我們大中國的綜合實(shí)力提升,隨著科學(xué)技術(shù)進(jìn)一步現(xiàn)代化,隨著GDP的全球比重不斷的攀升,世界上越來越多的國家開始意識到中國是未來世界的中心和領(lǐng)導(dǎo)者,他們已經(jīng)開始進(jìn)行大量的漢語教學(xué),比如說日本俄羅斯將漢語納入高考范疇,同時(shí)降低英語的比重.
但是漢語有它的局限性,那就是太難學(xué)了,對于外國人而言,從音調(diào)很難很清楚"爸爸