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儒學(xué)是以培養(yǎng)圣人為目的,孟子說人皆可以為堯舜,講究修身齊家治國平天下,最終內(nèi)圣外王?墒莾汕Ф嗄隁v史,稱上圣人的就那么幾個人,假道學(xué)偽君子反而到處都是,滿嘴仁義道德,一肚子男盜女娼。

朱熹,字元晦,號晦庵,南宋江西婺源人,世稱“朱子”,可以說是繼孔子、孟子以來最杰出的弘揚儒學(xué)的大師,被辛棄疾贊曰:“歷數(shù)唐堯千載下,如公僅有兩三人”。朱熹是程朱理學(xué)的代表人物,主張“存天理、滅人欲”,在道德上要求非?量蹋用程伊川“餓死事小,失節(jié)事大”的理論勸友人的妹妹守節(jié),可是他自己是怎么表現(xiàn)呢?

《宋史》卷三十七有載:“監(jiān)察御史沈繼祖劾朱熹,詔落熹秘閣修撰,罷宮觀。”指的就是宋寧宗慶元二年(公元1196年),沈繼祖彈劾朱熹的“十大罪狀”。其中有兩條是:“誘引尼姑二人以為寵妾,每之官則與之偕行”、“家婦不夫而孕”,說的就是朱老夫子勾引尼姑做小老婆以及與兒媳婦“扒灰”之事。有人說這是“慶元黨案”的陷害,可是朱熹在給皇帝的罪己表上對此事“供認(rèn)不諱”。存自己的天理,滅別人的欲望,這都是假道學(xué)偽君子的基本表現(xiàn)。

明朝推廣程朱理學(xué),結(jié)果就是假道學(xué)偽君子橫行泛濫。

明朝思想家李贄最痛恨那些維護(hù)封建禮教的假道學(xué)和那些滿口仁義道德的衛(wèi)道士、偽君子,“名為山人,而心同商賈,口談道德,而志在穿窬”。

李贄還進(jìn)一步指斥道學(xué)家們是一群道貌岸然的假道學(xué),“陽為道學(xué),陰為富貴,被服儒雅,行若狗彘”。道學(xué)家滿口仁義道德,實際上是借道學(xué)這塊敲門磚,“以欺世獲利”。

清朝學(xué)者戴震對程朱理學(xué)的批判一針見血,“酷吏以法殺人,后儒以理殺人”,“人死于法,猶有憐之者;死于理, 其誰憐之”。

儒家文化容易產(chǎn)生偽君子的原因就是以德治國。

《尚書·周書》提出“恃德者昌,恃力者亡”,“以德治國”是儒家的基本主張,也是儒家兩千多年來孜孜以求的目標(biāo)。從現(xiàn)有的文獻(xiàn)來看,德字最早出在先秦的《尚書·堯典》,原文講:“曰若稽古,帝堯,……克明俊德,以親九族。九族既睦,平章百姓。百姓昭明,協(xié)和萬邦。”殷朝滅亡后,周初統(tǒng)治者明確提出了“明德慎罰”、“敬德保民”、“以德配天”的思想,開德治之先河。

孔子進(jìn)一步提出“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之!薄暗乐哉,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格!焙蠼(jīng)兩漢魏晉南北朝的法律儒家化運動,禮法合流,《唐律》最終確定了“德禮為政教之本,刑罰為政教之用”的德治方略,并為以后歷代所尊崇。

儒家“德治”思想的一個重要方面,是把國家的治理、社會的安定,寄托在“圣人”、“賢人”、“君子”的身上,因此,儒家的“德治”,就是“人治”,“人治”最終的結(jié)果是專制,兩千多年的歷史就是一部專制歷史,儒家的“德治”成了為皇權(quán)服務(wù)的御用工具。

“以德治國”維護(hù)的是等級制度和特權(quán)。儒家一方面講“以德治國”,另一方面用君為臣綱,夫為妻綱,父為子綱等等倫理道德牢牢捆綁在大眾身上。所謂“倫理道德”的核心內(nèi)容,就是確立人與人之間的不平等關(guān)系,即:別內(nèi)外、定親疏、序長幼、明貴賤。

“以德治國”先天不足,建立在道德是萬能的基礎(chǔ)之上,這好比高樓建在沙灘上。圣人君子永遠(yuǎn)是少數(shù),“路之人可以為堯舜”不過是個美好的理想。人性的本能和弱點,單靠道德是約束不了的,也是改變不了的。儒家總是以道德為出發(fā),以道德為歸結(jié)點,但是忽視了現(xiàn)實操作困難,道德要求人們高尚,而事實上卻不可能人人高尚。

正如胡適所說:“一個骯臟的國家,如果人人都開始講規(guī)則而不是談道德,最終會變成一個有人味兒的正常國家,道德自然會逐漸回歸!一個干凈的國家,如果人人都不講規(guī)則卻大談道德,人人都爭當(dāng)高尚,天天沒事兒就談道德規(guī)范!人人都大公無私,最終這個國家會墮落成為一個偽君子遍布的骯臟國家!”

最佳貢獻(xiàn)者
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儒家文化有硬傷,皇帝為天子,“普天之下,莫非王土,率土之濱,莫非王臣!,明顯無平等、人權(quán)、自由觀念;君王至高無上、君臨天下主宰一切,皇權(quán)即真理,皇上作為天子,可以隨心所欲地剝奪所有人的利益、幸福、甚至生命。

儒家思想之所以盛行就是因為它貫穿了封建君主的意圖,無產(chǎn)階級文學(xué)家 魯迅先生對此有深刻的認(rèn)識;他認(rèn)為:儒家學(xué)說禁錮了人們的思想,封建禮教吃人,無時無刻地不在泯滅著人的善良天性。

這在《狂人日記》中可見一斑:由于它稍無聲息地削弱了人性而張揚了人的獸性,所以形成了封建社會家族制度和禮教的弊害,毒害了中國人民幾千年。


盡管偽君子不是儒家學(xué)派的專利,但儒家文化氛圍容易產(chǎn)生偽君子; 面對窮兇極惡的統(tǒng)治者,儒生們?nèi)菀纂S聲附和、摧眉折腰、巴結(jié)討好、搖尾乞憐,以求一官半職當(dāng)一輩子奴才;面對勞苦大眾又頤指氣使、作威作福、趾高氣揚、不可一世,根本是兩副嘴臉;虛偽至極:對上一套對下一套,說一套做一套,所以儒家思想是產(chǎn)生偽君子的土壤。

為什么中國統(tǒng)治者喜歡儒家思想呢,因為儒家學(xué)派提倡的“溫良恭儉讓,仁義禮智信”的品格和作派便于封建君主的統(tǒng)治,他們希望天下人尊從儒家思想,穩(wěn)固自己千秋萬代的統(tǒng)治地位。
如實而言,儒家思想落到實處的寥寥無幾,《四書》、《五經(jīng)》、《弟子規(guī)》、中國歷代大儒的學(xué)說難以貫徹執(zhí)行或者落實到行動要有一定的條件,導(dǎo)致了儒生社會實踐能力很差;也彰顯了儒家思想的虛偽性!

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儒學(xué),為入世學(xué),為名為利為一切,在此背境下每一個自認(rèn)為儒學(xué)者皆是偽君子否則就不配談儒家文化。講的是窮則獨善其身,達(dá)則兼濟天下。佛學(xué)為出世學(xué),講究四大皆空滅七情六欲,菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何故惹塵埃。用我們鄉(xiāng)下人說法就是,你個傻x,世間萬物生不帶來死不帶去,何苦自尋煩惱,道家提倡中庸,也就是和稀泥,道可道非常道,名可名非常名。什么意思?聽好了,道可道非常道…。

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知道為什么叫亂宋嗎?宋朝有記載的農(nóng)民起義就有430次數(shù)之多。你通過這個數(shù)字就可以想象土地兼并問題的嚴(yán)重。在這種背景和儒家和道家的影響下,產(chǎn)生了程朱理學(xué)。 程朱理學(xué)是階級固化的產(chǎn)物,社會統(tǒng)治階級通過變了味的儒家之手來愚民,鄙視其他行業(yè),將科舉作為階級流動的主要途徑。宣傳只有萬般皆下品,惟有讀書高!另一方面讀書人遠(yuǎn)離社會生產(chǎn)生活,除了被人高看一等和擁有較高的知識與道德水準(zhǔn)外,其他的都不知道。而文人除了做官百無一用是書生,有奶便是娘(沒有生產(chǎn)能力,只能靠雇主或者官家供養(yǎng)生活)的劣根性暴露無遺。漢唐儒家再也沒有了。宋明理學(xué)之后的偽君子層出不窮,什么南明還沒有滅順治第一年參加科考的人數(shù)就有3000人之多了,某人嫌水太涼而不跟老婆自殺了,宋理宗是篡位上臺而后世史書不談了,什么東林黨誤國了,什么打了敗戰(zhàn)死了幾萬人還能睡大覺的了,什么悔中華民族史學(xué)界的竹書紀(jì)年在宋明被毀了,什么王學(xué),經(jīng)世致用學(xué),王霸義利學(xué)的書都被別有用心的人毀了。老話說得好,朱熹以理殺人不見血,豈止是殺人不見血,曲線直線誤國誤民的神操作也不少。了解歷史的人都知道的,漢族自宋朝開始先后兩次被少數(shù)民族統(tǒng)治,不是因為少數(shù)民族強大,而是漢族的官僚體系太坑了。其實偽君子在北宋就很開心,著名的宋太宗趙光義,乖乖,花樣送人頭,沒有他哥的才能卻又他哥的野心,為了自己的地位,把自己的侄子弟弟全弄死了,政策上純粹是為了反對而反對,他哥想干的遷都和精簡政府機構(gòu)都沒有弄,司馬懿一樣的人物,害得后代不斷改革,這樣一個笑面虎在政策上非常幼稚毫無長遠(yuǎn)目光的人你拿人家沒辦法,畢竟人家是靠斧聲燭影上臺的!奪得了輿論的制高點。至于后來的司馬光,更是敵人的臥底。把王安石通過戰(zhàn)爭得來的土地又給敵人送回去,把王安石的變法全部給毀了,連自己的隊友都看不下去了,動不動就拿祖宗說事。好一個與士大夫共治天下而不與民天下。氣的后來的小皇帝一度想把他挖墳后差挫骨揚灰,不僅僅因為反對而反對,有利于國家的他全反對。偽君子的黑歷史太多了,程朱理學(xué)的朱熹不就是一個最大的偽君子嗎?把二程的學(xué)說改了不說還鼓勵自己的妹妹守寡,自己卻把兒媳婦肚子搞大了還保養(yǎng)尼姑(這事朱熹沒有辯論在當(dāng)時最看重道德的情況下算是默認(rèn)了)后來的皇帝都喜歡重用循吏。建國之后對程朱理學(xué)的評價是符合基本事實的,那些大家王國維熊十力馮友蘭除了政治因數(shù)之外難道不熱愛傳統(tǒng)文化,就是因為看得太透了才說程朱理學(xué)不好,毀了儒家?墒强傆幸环N人感覺古人特別高大上說什么也是對的拼了命的為程朱理學(xué)辯白。好言相勸,不要不要千萬不要把程朱理學(xué)和漢唐儒學(xué)先秦儒學(xué)混為一體,太損儒家形象了。

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儒家文人其實就是一群黑社會。他們把皇帝捧為“天子”,實際是忽悠社會。而實際上,他們清楚地知道皇帝只是個“木偶”。他們用掌控輿論,宣揚等級文化。固化社會結(jié)構(gòu),以實現(xiàn)他們的群體利益。很多皇帝也知道;哪有無緣無故的“忠”?!你不給他們錢和土地,不讓他們有“撈社會”的特權(quán),你試試?秦始皇就因為不用儒生,才被罵垮了!寫垮了!隨煬帝,武則天,全都如此。亂我中華者,正是孔孟之道!

宋代以后,儒家文化成為中華唯一官文化。沒有哪個皇帝看清,自己即便“圣明”,掃清了儒家文人的一些利益集團(tuán),但自己又不得不依靠其他的儒家文人集團(tuán),最終還是被他們掌控。儒家文化人實際上是以“邪惡等級思想”為標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合壓迫中國人民的群體,而且生生不息。

儒家文化的“仁義道德”,其實是“雙面牌”,永遠(yuǎn)有兩面。比如:“將在外,君命有所不受”!這抗命不忠,又是對的了。關(guān)健是看誰給錢?!可以舉很多例。

不徹底清除儒家文化,中華走不進(jìn)現(xiàn)代化。

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在春秋戰(zhàn)國時代,讀書人除了文章外沒有其他任何謀生技能,被稱為四體不勤五谷不分。唯一的出路就是做官“學(xué)而優(yōu)則仕”,成為皇帝的家奴,維護(hù)封建統(tǒng)治的鷹犬。根本不是以所謂的道德文章去感化影響君主,而是為封建帝王出謀劃策維護(hù)并鞏固其統(tǒng)治地位?鬃赢(dāng)初周游列國,向各國君主推薦自己,其實就是“跑官”。他的學(xué)說必須符合封建統(tǒng)治階級的利益才能達(dá)到其目的。而他極力想恢復(fù)維護(hù)的“周禮”就是一整套等級分明的封建特權(quán)體系:“君君臣臣父父子子”,君王在臣子目前享有特權(quán),官員在民眾面前享有特權(quán),丈夫在妻子面前享有特權(quán),父親在子女面前享有特權(quán)。在人格和權(quán)利上特權(quán)者必須高于被特權(quán)者,實質(zhì)上就是一套人壓迫人,人剝削人的人吃人的體制。

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這是一個非常好的問題,可以幫助我們認(rèn)識自己的傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵究竟是什么。我的回答可能會讓很多人感覺不舒服,希望不要使大家倒胃口,也希望大家不要罵我才好。

儒家文化是宣揚不平等的文化,這是毫無疑問的,任何沒有理解到這一層次的理解與言說,都是對“儒”的錯誤理解。

“仁”是孔子的最高境界,要想知道什么是仁,首先就是要認(rèn)識“仁”這個字。

“仁”這個字在現(xiàn)代,是“人”與“二”,這是錯誤的,甲骨文中,“仁”是“人”和“上”,準(zhǔn)確說是“人”和“一”的上面加一點(原諒,我打不出來,大家只能自己手寫了),F(xiàn)代把上面的一點拉長,變成一橫,就是一個“二”字了。上面一點,下面一橫,這個字在甲骨文里念“上”,也就是說,“仁”是“人和上”組合在一起的字。

認(rèn)識了字,我們來說意思!叭省本褪巧系热艘獝圩o(hù)下等人。上等人當(dāng)然就是那些“君和君子”們了,下等人當(dāng)然就是平民百姓,也叫“小人”!墩撜Z》主要是給君和君子看的內(nèi)容,小人和平民不需要懂得復(fù)雜的“禮”,只需要遵照貴族君子的教導(dǎo)與命令去行為就可以了。這就是孔子他老人家的“仁”。有人把“仁”說成“仁者,愛人”也對,只是這種“愛”是單方面的關(guān)心與愛護(hù),不是彼此之間的“愛”。

再來說“孝”吧!靶⒄,順也”,孝就是孩子對自己的父母長輩要聽話與服從,不能違背父母的意愿!靶⑴c仁”是完全契合的,父母愛子女,子女遵從父母。

再說“禮”,“禮”與今天的禮貌差距甚大,這么說可能更準(zhǔn)確些,孔子說的“禮”是,上到國家制度,下到每個家庭,以及所有人的行為方式的總和。禮貌和禮儀,只是具體行為與表現(xiàn)內(nèi)容的直觀體現(xiàn)而已。

過去有句話現(xiàn)代人不理解,經(jīng)常引用來批評儒家,就是“刑不上大夫,禮不下庶人”,他們說,大家看,儒家多壞,完全不考慮平民百姓,只是照顧統(tǒng)治階級,而且還歧視勞動人民,認(rèn)為他們不懂禮貌。這都是根本沒理解這句話內(nèi)涵造成的誤解。

這句話原意是,國家的刑罰不需要針對大夫以上的君子,因為他們是天子、諸侯、大夫,他們都是君之子,他們不需要法律來管控,自有一套東西來規(guī)則他們的行為,那就是“禮”這種制度;平民百姓是庶人,他們不需要遵從繁復(fù)的禮制,他們只要按照國家明確公布的法律行為就可以了,法律沒有規(guī)定的,都是他們可以行為的。

這就明確了,原來君與君子不是可以胡亂行為,而是有一套更為繁復(fù)更為嚴(yán)格的制度限制他們。如果舉例說明的話,大家可能會更不舒服。比如我們中國人都知道日本鬼子的軍官特別喜歡切腹自殺,傳統(tǒng)武士有兩把刀,一長一短,長刀打仗用,短刀自殺用!笆俊狈譃槲氖亢臀涫,大夫的孩子叫家臣,家臣的孩子才是“士”,也就是說,“士”是貴族最低一等的位置。日本古代對儒家文化也是深為認(rèn)可的,他們要求武士們嚴(yán)格遵照了“禮”的制度,一旦他們的行為超越了“禮”,必須自盡謝罪,不能按照國家法律對他們處罰。這就是“禮”。還有一個例子!墩撜Z》記載了子路死的過程。有人叛亂,帶領(lǐng)叛軍殺進(jìn)國君的宮殿。子路領(lǐng)著士兵抵抗,掩護(hù)國君逃跑。戰(zhàn)斗中,敵人割斷了子路帽子的系帶,帽子歪了或者掉了。子路于是放下兵器,重新系好帽子,于是他被亂刃殺死了。要知道“冠”對于君子來說是極為重要的標(biāo)志,是“禮”重要的表現(xiàn),子路寧可死于敵手,也不會違背了“禮”,F(xiàn)在大家知道了,禮制原本比法律要嚴(yán)格了許多倍,細(xì)致了許多倍,必須長時間學(xué)習(xí),才可以知道繁復(fù)的內(nèi)容細(xì)節(jié)。平民百姓要勞作生活,根本不能使用這么復(fù)雜的東西,所以不需要他們學(xué)習(xí)使用,國家公布極為簡單明確的法律,讓平民遵守就可以了。

再來說說,孔子他老人家為什么會這么說?或者儒家為什么規(guī)定出“禮”制管控國家,為什么要讓上等人遵守“仁”,為什么要所有家庭都“孝”?

大家都知道,孔子是春秋中末期的人物,那個時代已經(jīng)戰(zhàn)亂頻繁,各個諸侯國內(nèi)部弒君篡位事件不斷出現(xiàn),諸侯國之間吞并戰(zhàn)爭也時有發(fā)生,超越禮制的情況更多,可以說,周公所制定的“禮樂”制度基本已經(jīng)難以維持了。不過大家都知道有一個宋襄公是春秋五霸之一,他和楚國打仗,出現(xiàn)很多現(xiàn)代人不理解的行為,最后一敗涂地。其實,他沒有錯,或者說,他是嚴(yán)格按照禮制規(guī)矩行為的,只是楚國人不講規(guī)矩,這才把他打了一個滿地找牙。也就是說,既然當(dāng)時還有宋襄公這樣的人物,說明孔子時代,還有相當(dāng)多的人遵從禮制,孔子他老人家說“恢復(fù)禮制”才能使社會安定,還是有可能的,雖然可能性已經(jīng)不大了。所以,孔子周游列國,不斷游說各國國君,希望他們恢復(fù)禮制,可是大家都拒絕了孔子。

現(xiàn)在我們說說中國歷史上,不斷強化儒家思想的原因和結(jié)果。

中國長達(dá)兩千多年的帝制時代(帝制不是封建,帝制是消滅封建),為什么要推行儒家思想哪?道理很簡單,一是最可行,最簡便。儒家思想到了后期,逐漸被轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸倚ⅰ彼枷。什么是“忠”,就是對君主的忠心,不違背君主意愿,嚴(yán)格按照君主的要求去做。為什么?因為只有這樣,社會才可能相對安定。每一個君主如果能盡量克制自己的欲望,不過度奢靡的生活;如果各級官員不貪污受賄,不過度搜刮民脂民膏,那么百姓就能有安定的生活,社會動亂就會相對減少很多。

什么是“孝”,就是孩子對自己的父母要基本服從,甚至絕對聽命于父母長輩,不超越父母意愿,過度表達(dá)自己的意愿。小到每一個家庭,大到整個國家都是家庭體制,每一個小家庭安定了,國這個家也就安定了,人的生活也就安定了。

二是沒有辦法的辦法。我們中國太大了,就是現(xiàn)代技術(shù),管理起來都非常困難,更不要說古代了。交通與通訊都是無法完成的任務(wù)。如果用立法,那么各地的差異性太大了,完全無法實現(xiàn)。秦朝就是最好的例子。秦國小的多,管理起來很容易。但并吞六國后,面積是以前的好多倍,依然按照秦國的制度管理,根本做不到,所以秦朝二世而亡,很重要的原因就是管理不了這么大的面積。

儒家思想只是一種原則,各地官員依照這個原則,去管理各地的具體情況,這會靈活了很多,基本達(dá)到了社會管控的效果。

說了這么多,無非是說儒家思想為什么成為中國幾千年歷史上使用的最主流思想,儒家思想的真正含義是什么樣子。當(dāng)然,不同時代,儒家思想的細(xì)微是有不同變化的。

最后說說,題目中設(shè)定的“結(jié)果”,也就是“偽君子”問題。個人認(rèn)為,偽君子和儒家思想沒有直接關(guān)系,或者這么說,不遵守禮制和不斷強化的法律是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。明清的儒家思想已經(jīng)很讓人非常痛苦了,甚至已經(jīng)嚴(yán)重壓制著人的思想。因為社會發(fā)展到了道德教化完全無法管控社會的地步,人的欲望膨脹之大,早已經(jīng)超出了某一種教育方式可以起到的自覺效果。特別是清末,西方列強帶著更加暴烈的新文化進(jìn)來后,中國人再也不能視而不見了,只得喊出“打倒孔家店”的口號,否則就會亡族滅種了。

好了,更多的就不說了,啰啰嗦嗦寫了這么多,希望大家能看完,更希望大家看后能多想想吧。

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儒家偽君子很多,原因有以下幾點。

從時代背景看,主要集中在明末,當(dāng)時理想與現(xiàn)實發(fā)生巨大的矛盾,即儒家忠君與經(jīng)濟利益的矛盾,儒教徒于是嘴上忠君,暗地里講利益,偽君子遍地。

從學(xué)說背景看,儒家的理想很高,要修身齊家治國平天下。這幾樣?xùn)|西,很難,比如修身,如果按照佛教的標(biāo)準(zhǔn),搞成功了可以成佛做祖。當(dāng)然,儒家沒那么要求高,只要能治天下即可,這個想法沒錯,錯的是他的手段,儒教徒以為通過讀四書五經(jīng)就能修身治天下,因第一關(guān)修身就沒幾個讀書人弄懂,定靜慮得,很多人一輩子連定都做不到,后面更是一塌糊涂,當(dāng)然只有在嘴上瞎逼逼了。當(dāng)然,儒家這種將修行的方法作為入世第一關(guān),好處在于能約束人的品德,壞處在于做不到就只好空談。

從學(xué)問本身看,儒家不注重實務(wù),早期還搞個騎馬射箭,后來就專門讀四書五經(jīng),其他學(xué)問一竅不通,如同當(dāng)今一輩子就學(xué)哲學(xué)的人,號稱物理化學(xué)政治軍事無所不能,哲學(xué)包治百病,顯然這人只能是騙子和偽人。

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儒家的《二十四孝》《弟子規(guī)》誰能做到?他們自己都做不到,卻要求別人做到,不虛什么是虛偽?

三綱五常的綱是上綱上線那個綱,時刻提醒你上級有特權(quán),放個屁都是香的,還老爸不喜歡的兒子不能著,主宰你的命運,妻子是丈夫的附屬品……。這種三綱五常規(guī)范下的道德有平等尊重嗎?

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見此題不免使人產(chǎn)生有誤導(dǎo)人繼續(xù)批儒之嫌,不知處于何種用心。

請問那些奮勇當(dāng)先的批儒勇士們何為儒?你們懂嗎?知道嗎?儒可以批,但在批之前要知道究竟批的是什么?該不該批?該咋批?

儒家文化起始至今已有二千七百年的歷史,對維護(hù)社會的發(fā)展進(jìn)步產(chǎn)生重大的影響和作用,部分思想在今看來雖不能與時俱進(jìn),有其歷史局限性,但就整個思想體系來說無論對個人/對社會/乃至國家仍有其積極的一面。

孔子是儒家思想主要代表,其《中庸》是孔學(xué)核心思想,闡述(做人做事)不偏不倚/不過不廢(中正)而恰到好處,具有樸素的唯物史觀,它告訴我們做人做事以怎樣的標(biāo)準(zhǔn)和尺度正確把握,是為人行事的一個準(zhǔn)則,F(xiàn)實中有很多實例證明它是正確的,如水不可裝得過滿,過滿則溢,飯不可過飽,過飽胃消受不了,話不可過猶,過猶將覆水難收,事不可做絕,做絕將自受其害等等都可證明其中的智慧。儒家文化中的正心/修身/齊家/治國/平天下是它的治學(xué)治世思想理念。正人要先正心,一個心數(shù)不正滿懷私心貪欲的人怎能做到‘公而無私’與‘克已奉公’。修身即是修德/修品,一個德品缺失的人怎能做到行為端正,做到立得直/走得穩(wěn)/行得正。齊家,家庭是社會的細(xì)胞,若家庭成員之間不和睦,子不孝/妻不賢/各為盤算缺少互愛那是個什么家;若鄰里之間缺少和氣/和諧/友好只為利爭將是怎樣的社會;若所有社會成員都只要求人人為我而我不為任何人,是不是又感到人人自危而令人恐怖的社會;若整個社會都成這個樣子國將怎治?若國將不國則天下大亂!看到今天的世界了嗎?

‘五四’運動提出的反帝反封建口號是在怎樣的歷史背景下提出來的?晚清的吏治腐敗沒落受外敵的侵略與儒家文化有必然聯(lián)系嗎?如果說有,那恰恰相反,是吏治腐敗拋棄了儒家文化思想而導(dǎo)至的必然結(jié)果。

‘圣人’不是自稱,‘萬世師表’更不是徒有虛名,那是千古傳頌,批儒那是辱沒祖宗!不要忘了你/我是誰?無論怎樣的瘋狂‘儒’你批不倒,反倒不用批‘你’已經(jīng)倒下了!

當(dāng)今社會的人,心有些病態(tài),心理極為扭曲,立不正/行不穩(wěn)/做不端,不是懷疑一切/否定一切/打擊一切就是盲目崇拜和肯定一切,這種極端做法會給國家/社會/個人帶來怎樣的后果?想想吧!人心不足和各種貪腐的社會亂象說明了什么?其根源在哪里?

如今優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華幾乎喪失貽盡,人性中的惡劣表現(xiàn)越來越丑惡,一個人沒有優(yōu)秀的文化表現(xiàn)就等于沒有靈魂,如同行尸走肉;一個國家或民族沒有其優(yōu)秀的文化做根基,如同大海行舟風(fēng)雨飄搖,就象沒有根基生長著的浮萍一樣,只能隨波逐流。

不要忘了,文化代表的是一國家的軟實力,也是一種競爭,沒有自有強大的文化做為支撐,缺失文化自信的國家,永遠(yuǎn)不會成為強大的國家。

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