司馬光可以說是一名智商很高的孩子，在當(dāng)時萬分危急的情況下，砸缸無疑是首選，這樣可以加快水的快速消失，束短小孩被水淹的時間，這是最好的辦法。

當(dāng)然不砸缸也還是有很多辦法可以救出小孩的，但這得看當(dāng)時現(xiàn)場的情況。如果當(dāng)時有大人在邊上，喊一聲幫忙拉出來也就行了，可惜當(dāng)時并沒有。如果邊上有瓢或小盆這些東西，其他小孩不跑幫忙把水快速舀干再拉出小孩來，但這些條件都不俱備。如果用力推翻水缸，司馬光的力量肯定是不行的。所以，在當(dāng)時的情況，再有好的辦法司馬光也是無法施展的。

砸缸一事應(yīng)該是智慧的比拼，勢力單博的孩子司馬光能用最簡單的方法應(yīng)該是最好的。如果大人在，可能會直接撈人用不著砸缸了[大笑]

思路決定出路，我們先分析一下當(dāng)時情況:一是在那兒玩耍的應(yīng)該是一群小孩，沒有大人在場；二是估計小孩子們也許是在樹上或假山上玩不慎掉入缸中的；三是看這口缸放在那兒裝水有什么用途，這樣可以分析出缸究竟高不高，能不能淹到小孩。我想那口缸裝水放在那兒的用途應(yīng)該有二種:一是用來澆花，二是可能裝水來作消防用水。后者可能性不大，因為放在花園離房子有點遠，想用來滅火也不可能。如果是用來澆花用的，那應(yīng)該不會很高，你想園丁用工具舀水不可能架個梯子吧，為了方便舀水，估計高度只有1米左右，那么，能夠在假山上或樹上爬來爬去玩的小孩，應(yīng)該比缸高一點，如果站起來，是不會被淹死的，即使心慌沒站起來，一時半會也沒問題。所以除了砸缸，還有一個辦法是叫小孩鎮(zhèn)靜，抓住缸沿，站在水中不動，趕快叫另外的小孩去叫大人救人。當(dāng)然，《司馬光砸缸》這件事是要表現(xiàn)司馬光的機智和勇敢，砸缸也是最快最有效的辦法。朋友們，你們有什么更好的辦法嗎？歡迎大家留言評論。

可以把缸推到呀

司馬光當(dāng)時也沒有更好的方法了，只能用這樣砸缸的方法來救出小孩了，如果有其他方法，邊上應(yīng)該有大人，如果沒有成年人在邊上，這個方法也算比較好的啦

就當(dāng)時的緊急情況來說，沒有比砸缸還速效的辦法救出掉進缸里的小孩了。司馬光砸缸救人，應(yīng)該說是急中生智的聰明之舉，值得人們學(xué)習(xí)和借鑒。

謝謝關(guān)注！

方法很多啊，如

1、往缸里放凳子，或者放石頭，讓孩子抓住，站在凳子上（石頭上）出來。再爬出來。?

2、脫掉衣服，讓孩子抓住，?穩(wěn)住驚慌的情緒，再拉他出來。

3、用水桶把水舀干。

4、給他一條繩子或者木棍，大家把他拽上來。

5、大聲呼救，找大人解救把小孩撈出來。?????

司馬光字君實，陜州夏縣人，北宋時期著名政治家、史學(xué)家、散文家，司馬光為人溫良謙恭、剛正不阿，對父母特別孝順。他還是一個有情有義的人，當(dāng)時人們都認為司馬光是一個賢德之人。司馬光深受其父影響，自幼便聰敏好學(xué)，據(jù)史書記載，司馬光非常喜歡讀《左傳》，常常"手不釋書，至不知饑渴寒暑"。七歲時，他便能夠熟練地背誦《左傳》，并且能把二百多年的歷史梗概講述得清清楚楚，可見他自幼便對歷史懷有十分濃厚的興趣。"司馬光砸缸"的故事，可謂聞名九州，流傳千年。?司馬光小時候跟幾個小朋友在花園里玩兒。有個小孩爬到大缸上玩，失足掉到水缸里被水淹沒，其他的小孩子都跑掉了，司馬光拿石頭砸開了水缸，水從而流出，小孩子得以活命，說明司馬光小時候就穩(wěn)重得像一個大人，遇事從容，不慌亂。

這個問題，以當(dāng)時的科技水平，和一個小孩子的智商，能力，沒有什么更好的辦法。我們都認為，救一個孩子，砸破了缸，不是最優(yōu)策略，因為，我們厭惡損失，喜歡獲得，所以，總追求十全十美。

可是，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，魚與熊掌，有時候，我們只能選，兩害相權(quán)取其輕。

笨辦法也是辦法，程咬金只會三斧子半，但，定下了瓦崗山。所以，方法有時候談不上拙與巧，智者千慮，必有一失，我們來不及思考的時候，解決問題，最重要。千招會，不如一招靈。我們，驀然回首，總會有很多后悔的事情，后悔當(dāng)初沒有把握好機會。可是，生活，有時候，一些利益與否，不關(guān)后悔，那也不是代價。我們修煉紅塵，體會的是一種品格，一種智識的提升，金山銀山擁有了，整天沉醉于紙醉金迷中荒唐，消沉，醉生夢死，是福，還是禍呢。

有的人，甘守貧困，是為了一種，對生存的敏感，為了一種真心的接觸，體會世間冷暖，因為，高位，財富，可能讓你擁有了很多優(yōu)質(zhì)資源，如果，助長了你內(nèi)心的懶惰，人，就廢了。

一個缸，爛了也就爛了，司馬光救人之心，不在才智，而在，那一刻的善良，這，無需太多方法，有這一顆心，足夠了，千萬個缸，都換不來。

有辦法，往缸里放棉花。