德國人聰明與其地理位置、歷史因素、宗教信仰有著極大的關(guān)系

一．地理位置處于北緯38度左右

該緯度的地區(qū)

氣候四季分明

冬春季沒有野生的植物提供人所需的食物

沒有御寒衣物無法生存

必須通過人的勞作

才能繁延生存

長期與自然作斗爭

積累了豐富的經(jīng)驗與知識

促進了智慧的提升

養(yǎng)成勤勞頑強的的習慣

二．德國是日耳曼民族的一支

歷史上多災多難

曾受到草原蠻族的打壓與欺凌

在草原蠻族的擠壓下

漸漸向羅馬帝國的疆域靠近

羅馬帝國并不待見他們

沒有接納他們?nèi)谌肓_馬

反而落井下石

讓日耳曼人成為羅馬帝國抵御草原蠻兵的擋箭牌與炮灰

日耳曼人在兩邊夾擊下

過著艱難痛苦的生活

錘煉出不畏艱險

不懼犧牲的品質(zhì)

那里有壓迫

那里就有反抗

日耳曼人忍不可忍

揭桿而起

擊敗了羅馬人

贏得應有的地位

此后日耳曼人分為幾支

為了本支的利益

相互攻伐不斷

進一步磨礪了德國人

德國人漸漸成為能懲慣戰(zhàn)的民族

三．日耳曼人

在受到草原蠻族與羅馬人雙重壓榨下

為了追求心靈的寧靜與快樂

歸依基督

宗教改革后

德國人推崇基督新教

既尊崇上帝

又發(fā)揮人的潛力

從數(shù)千年的成長中

德國人汲取了

勤奮

好學

守紀

嚴謹

奮斗

思索

探究

…

等良好品質(zhì)

故，讓世人感覺

德國人聰明

＃凌遠長著＃

德國人的聰明是建立在勤奮、務實、正確的認知、良好的態(tài)度之上的。二戰(zhàn)后期，德國變成了一片廢墟，國家分裂，經(jīng)濟崩潰，市場蕭條。但德國人深入反省自己國家的軍國主義教訓，真誠的向受其侵略的各國謝罪，走和平發(fā)展道路，破壺沉舟，臥薪嘗膽，踏實工作，勤奮刻苦，聰明的德國人終于又把德國建成了富強的國家！

德國人的眼睛和鼻子和與眾不同，就決定德國人很聰明，基因決定一切。

德國人聰明應從數(shù)學家高斯說起，高斯被譽為數(shù)學王子，從小是個神童。他也是非歐幾何的發(fā)現(xiàn)人之一。非歐幾何顛覆了傳統(tǒng)的歐幾里得幾何，讓人們對世界有了新的認識，可稱得上是認識論上的革命。啟發(fā)了后來者。

其次是大哲學家康德，一生不娶，致力于先驗哲學研究。開創(chuàng)經(jīng)典哲學先河，影響深這。

再次是愛因斯坦，雖然他是個猶太人，不愿意做德國人，也是在德國成長的。

德國人與其它歐洲人一樣，也接受了古希臘羅馬的文傳傳統(tǒng)，他們學習拉丁文，學習希臘史，繼續(xù)了希臘的科學、數(shù)學、哲學的傳統(tǒng)。雖然之前的德國人是野蠻的森林中人，學習能力很強。

開普勒也是德國人，他研究了古希臘以來的天文學，提出了天文學三大定津，為牛頓建立經(jīng)典力學奠定基礎(chǔ)。牛頓所說站在巨人的肩膀上有發(fā)現(xiàn)，當然包括開普勒。

德國文學也在世界占據(jù)重要地位，格林童話比美一千零一夜，歌德是文豪，還有席勒等。

德國近代繼英國之后成為工業(yè)革命的中心。

關(guān)于德國人是否聰明這個問題，有這么一個經(jīng)典的問答：

問：你們德國出了康德、黑格爾、尼采、馬克思這么多睿智的思想家，為什么這么多德國人還會被人煽動，發(fā)動兩次世界大戰(zhàn)？

答：因為在我們德國，只有5%的人在思考，而另外的95%人在盲從。

如果用一個詞給德國人貼標簽的話，相信鮮少會有人選擇“聰明”這個詞，更多人的選擇應該是“紀律”、“秩序”等詞語。

就好比德國足球隊拿了一大堆世界冠軍，但很少有人贊美德國人的足球天賦，他們贊嘆的是，德國隊的戰(zhàn)術(shù)紀律和團隊意識，所以德國足球隊贏得了一個“戰(zhàn)車”的稱號。

商業(yè)中碰到的德國人，更叫令人苦笑不得，“固執(zhí)、死板”這些詞往往是德國商人的代名詞，一個經(jīng)常和德國人打交道的朋友向我抱怨，"德國人的腦袋是方的！”完全不懂得“變通”，簡直令人抓狂。

但德國在各個領(lǐng)域所取得的成就確實令人嘆服，對此，大家可能需要真正思考的是，我們平時所定義的那些“聰明”，是否真正的“聰明”，而那些被我們看作傻不拉幾，不懂變通的德國人，或許他們的“固執(zhí)”，才是一種真正的“大智慧。

因為不懂變通，不會繞道，所以才會專注于解決一個又一個問題，雖然慢，但有效；

因為不懂變通，所以人與人之間的信任度就高，內(nèi)耗少了，系統(tǒng)運行的而成本也就低了。

我認為德國人“聰明”，是因為他們的專業(yè)性，術(shù)業(yè)有專攻，因材施教：

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先說說中國的詞語“聰明”怎么理解吧！聰，是指耳朵的聽力很好；明，是指眼睛的視力極佳。聰明可以用在任何民族，任何國家的人的身上。

如果說德國人聰明，我個人認為是德國人對書籍的熱愛，我了解的是，德國人（當然是參加統(tǒng)計的“人”，大家可以想想這些“人”的職業(yè)范圍）每年閱讀80～90本書。數(shù)字不大，但這個數(shù)細想下來，一周接近2本。對猶太人和日本人的讀書統(tǒng)計數(shù)值也是差不多的。大家可以去網(wǎng)絡查詢，我這里提供的不一定準確，只說的是我的一個理解。

德國人的家庭基本都有一個工作間，擁有各種工具，他們很多家庭事務（水、電，花園等維護）可以自行處理！家長的以身作則使孩子們的動手能力也得以提升。

德國人的執(zhí)著也是在生活中一點一滴的培養(yǎng)的。這份執(zhí)著帶來了未來德國人對待生活和學習的嚴謹和精細，我們可以看到德國的精工機械和自動化設(shè)備在全球的使用覆蓋。

德國人對哲學的理解造就了他們對生活的態(tài)度。當然，他們的“哲學達人”也借鑒了很多我們中國古老思想的精華。[呲牙][呲牙][呲牙]

個人淺見，希望指正！[祈禱][祈禱][祈禱]

德國人不叫聰明。

應該是紀律、理性、深刻。

地球上比較靠譜的一群人。

長于出哲學家、科學家、機械工程師。

自從當了德國寶寶的奶奶，終于懂得中德教育的差距。他們的教育從懷孕開始，國家派出社區(qū)老師上門指導注意事項，生活方式、教育方式，直到免費入托。