如果非洲沒有外來文明影響，再過一萬年還在茹毛飲血，道理很簡單��！

那咱們當代精英們有誰發(fā)明出引領世界的東西了嗎

因為科舉重文輕理，只考政、史、文，不考數(shù)、理、化。

權利壟斷造成不公腐敗落后挨打滅亡，公平使人才得其位各行各業(yè)越來越專業(yè)高效。買賣是最講公平的，所以西方資本主義發(fā)展起來了做生意的開始有了社會話語權，人們才有了平等意識，追求公平使人才得其位，各行給業(yè)開始系統(tǒng)高效的發(fā)展。

現(xiàn)在給你發(fā)明時光機，來啊，搞起啊，你以為發(fā)明全靠想是吧？還有工業(yè)基礎的，連科學實驗的體系都沒有還發(fā)明汽車，腦子也是好使，問這種問題

中國從遠古有文明史直至近代，從來沒有建立過完整的科學體系，缺乏理論層面的認識。有的只是感性認識，多為知其然，知其可以然，但不知為何然，孔孟之道也罷，中醫(yī)也罷，都是經(jīng)驗總結，比較玄幻，可以定性而不能精確定量地認知自然及人文。

對于高精端發(fā)明，先有成熟的理論基礎是必要條件。所以，近代乃至過往數(shù)百、近千余年來，中國缺乏影響世界的偉大發(fā)明，也不足為奇。

這些在當時的統(tǒng)治者看來都是奇技淫巧，只有四書五經(jīng)才是真學問。

中國的科舉制度考核的主要是儒家思想，基本上就沒有關于自然科學的內容�？婆e制度從創(chuàng)立開始其目的是為維護封建統(tǒng)治服務的，并不是為發(fā)展科學技術而服務的，在考試的時候其考題內容基本上都是貫穿著封建統(tǒng)治的思想。中國幾千年的歷史中，從官方的思維中對自然科學的重視程度一直都不是很高，歷代統(tǒng)治者上臺之后的一切活動，包括舉行科舉考試在內都不是為自然科學發(fā)展而選拔人才的。到了清朝盡管世界自然科學已經(jīng)有了飛速的發(fā)展，但清政府在極大程度上對自然科學還是嗤之以鼻，認為那些都是西方人玩的雕蟲小技，所以那么多科舉考生即便是金榜題名了，也只是謀求的自己的官場仕途，基本上不懂自然科學，從而也就不可能去搞自然科學了，對于造汽車、蒸汽機等這些非常復雜的系統(tǒng)性工程根本就不具備任何基礎，這樣怎么能造出產品呢。

詩書經(jīng)世、耕讀傳家足矣，西夷那些奇巧淫技于我堂堂中華何益！