忠孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是修身、齊家之根本。天下之事,孝為上第一。百善孝為先!度纸(jīng)》開篇就說:首孝悌,次見聞。儒家將孝當(dāng)做一切善行的根本。孝是儒家家庭倫理的基石!胺蛐ⅲ加谑掠H,中于事君,終于立身”。當(dāng)一個人將對父母的孝順之情給予國家時,孝便是忠。當(dāng)一個人為百姓謀福祉,為國家做奉獻,他便是最大的忠。當(dāng)天下太平,百姓安居樂業(yè),父母自然也幸福其中,故這便是孝。儒家圣賢思想中,“不獨親其親,不獨子其子”。不僅僅是對自己的父母好,而是要對全天下的父母好。此時的孝便成了一種責(zé)任 ,也是忠,唯有如此,我們的社會才能進步,才能更美好。中華文化是家國情懷,忠與孝不是對立關(guān)系,化家為國,移孝為忠。家是最小國,國是千萬家。
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我們中國人說:“求忠臣于孝子之門”,這其實就是中國文化!凡是大忠臣,必是大孝子。為什么這么說呢?咱們先理解一下忠孝。
什么是“忠”?什么是“孝”?
“孝”就是愛父母,孝的內(nèi)涵就是愛!爸摇币彩菒,是擴充了你愛父母的心,而愛國家、愛人民,可以說從狹義的愛轉(zhuǎn)到廣義的愛,由愛你自己的父母轉(zhuǎn)到愛全天下的“父母”,這就是忠。
仲尼曰:天下有大戒二:其一命也;其一義也。子之愛親,命也,不可解于心;臣之事君,義也,無適而非君也;無所逃于天地之間,是之謂大誡。
你看,孔子已經(jīng)告訴我們了,他說這個愛親是命也,就是天命,是不可違背的;事君是義也,是道義、仁義。這個是天下的戒律,是人人都要遵守的。
“子之愛親,命也”。
孔子告訴我們做人的道理,要做一個孝子,做兒女的一定要孝順,就是一定要愛父母。父母把我們養(yǎng)大不容易啊,一把屎一把尿的把我們拉扯大,把最好的都給了我們,怕我們凍著、怕我們餓著,供我們讀書,盼我們成家立業(yè),等我們有了小孩又幫我們帶小孩,真是眨眼之間,父母都老了,頭發(fā)白了,胡須白了,不僅感嘆時間都去哪了?
反過來,我們也是一樣愛父母,他們?yōu)槲覀儾賱诹艘惠呑,做兒女的也要讓父母安度晚年,有句老話“兒不嫌母丑”?/p>
孩子愛父母是天性,假使做子女的對父母愛不起來(咱們不排除有的父母可能的確是不合格,甚至出格),讓子女討厭、厭惡,那也沒辦法!白又異塾H,命也”。那就是命,你得認命,為什么?“不可解于心”。就是沒有道理可講。
“臣之事君,義也”。
首先,我們先了解什么是“義”。這個“義”,可以理解為道義、仁義。朋友之間、人與人之間,我們講道義、仁義。當(dāng)然這個義是合于真理的,朋友之間兩肋插刀都在所不惜,“義薄云天”!
古代是君主時代,中國的五論中,君代表了國家,不是個人,這就是為什么愛國將領(lǐng)為了民族大義該掉腦袋時,那眼睛都不帶眨一下的,像岳飛、文天祥、鄧世昌等等。這就是效忠,是大愛,愛國家、愛民族。
“無適而非君也”,自己生在哪里,就會愛這個地方。你看,有些大西北荒漠出來的人,走到首都北京,你問他喜歡北京嗎,他肯定還是覺得他的家鄉(xiāng)好,就懷念那個大荒漠。誰也逃避不了的,哪怕你不喜歡這個國家,可無論你走到哪里,就算出國了,你心里還是一個中國人,“無所逃于天地之間”。
“求忠臣于孝子之門”,我們這句老話不僅適用于古代君王時代,同樣適用于現(xiàn)在社會。一個孝順父母的人,肯定也是一個懂得愛的人,一個有愛的人才知道為公司、為國家、為社會去奉獻自己。
孝子不一定能成為忠臣,但忠臣一定出自孝子。因為孝子他從小至少是對自己家庭,對自己長輩是忠誠的,他這種習(xí)慣形成思想性格會堅守終身,所以他會成為忠臣。
《論語.學(xué)而》“孝悌也者,其為仁之本也!笨梢娦⑹且磺械赖碌幕A(chǔ),所以有人認為中國文化是以孝為根本的文化,中國社會是以孝為基礎(chǔ)的社會,講求孝道為中華文化的主要特色,在中國的思想中,認為盡孝道是天經(jīng)地義的事情,這種觀念已構(gòu)成了我們中國人的人格特征。
“忠”是對君主的服從,是封建政治道德的基石,是個人對待君主和國家民族的道德準則與規(guī)律!蹲髠鳌罚骸肮抑,知無不為,忠也。”《忠經(jīng)》:“忠者,中也,致公無私! 這就是要求任何個人、私家或者集團的利益都要服從于公的利益,這里的公就是指君主或君主所代表的國家,忠是一種臣僚對君主國家的態(tài)度和行為,作為忠臣起碼要做到恪盡職守,奉公無私,忠也是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。
“孝”首先是一種社會道德原則,是處理家庭中長輩和兒女間關(guān)系的準則。隨著歷史的發(fā)展和社會的演變,“孝”被封建帝王利用來為他們的統(tǒng)治服務(wù),這樣“孝”就由道德范疇擴展到了政治范疇。這就是以孝勸忠,以孝治天下,從而達到《大學(xué)》里所說的“齊家、治國、平天下”的最高政治目的。孔孟儒學(xué)認為“孝”是一切德行的根本,教化的源泉!缎⒔(jīng).開宗明義章第一》:“夫孝,德之本也,教之所由生也!庇凶诱f:“君子務(wù)本,本立而道生。孝悌也者,其為仁之本與?”孟子說:“親親,仁也!薄叭手畬崳掠H是也!
總之,行孝的人,即使沒有高深的文化,至少他知道“父父子子”尊重長者,順從長者不會忤逆!這樣的人被提拔到統(tǒng)治者之列,他明白“君君臣臣”的秩序,不會以自我為中心去做惡。所以“求忠于孝子之門"方法上是可行的,忠與孝是緊密相連的。
俗話講,忠孝不能兩全,忠是為國家盡忠,孝是父母長輩盡孝,忠是報國,孝是報恩。
\"求忠臣于孝子之門″有孝才有忠,連父母都不孝的子孫,怎能為國盡忠。
“忠”、“孝”在中華文化里,既是一種道德規(guī)范,也是一種社會規(guī)則。任何社會能夠長久維持,必然是有一套行之有效地社會規(guī)則在掌控著,東西方皆是這樣,但由于中國特殊的地理地形,導(dǎo)致中國人在統(tǒng)一中原腹地后,擴張的激情就減弱了,改為不斷修繕內(nèi)治,因此在資源利益有限的大環(huán)境下 ,就需要為不斷增加的人口提供一個合理的維穩(wěn)制度,“忠”和“孝”就很好的運用起來。
為大國為“忠”,為小家為“孝”,本質(zhì)上“忠”“孝”是一樣的,都是教人收斂鋒芒,做好本分,防止過分自我的表現(xiàn)。國君能力弱了,應(yīng)該想到的是輔助他、提升他,而不應(yīng)該是想著取而代之;家長老了,應(yīng)該想到的是尊重他、聽他話,而不應(yīng)該是想著忽視父母。
由于地理因素,上述的“忠”“孝”貫穿中華民族古今,保持了民族的穩(wěn)定性;西方零散開放的地理環(huán)境,塑造了西方自由之風(fēng),只有能力夠大,每個人都能主宰一片,因此西方文化在越過阿爾卑斯山后,西方開始分裂,歐洲至今不能真正的融為一體,而像美國這么大的國家,法律上也是允許各州獨立的。
孝→_→家
忠→_→國
在家不孝,對國難忠
忠孝難全
我認為孝和忠是兩個概念。
自古忠孝難兩全,主要就是指家庭利益與集體利益很難做到平衡。
求忠臣于孝子之門,這句話的邏輯:應(yīng)該是指儒家教育的大背景下,恪守君臣父子,男尊女卑那套倫理道德傳統(tǒng)的人,忠誠度會高一些。
但是,三國歷史就有一個著名的反例:徐庶他媽教育他要忠誠于劉備,他系漢室血脈,又禮賢下士,道德情操很高……而曹操等各路軍閥顯然在血緣關(guān)系上就不那么正統(tǒng),而且曹操還有一句“寧負天下人”,三觀不夠正的狠話是黑歷史。徐庶的確先投靠的劉備,而且還推薦了諸葛亮這樣的人才……按理說他忠孝兩全了。結(jié)果曹操就是利用他的孝,來奪走他的忠,細節(jié)如此這般概不贅述。
另一個比較有名的孝案例——王祥臥冰。顯然是孝方面100分,忠方面就不知道啥情況了。一個人極盡所能讓家里親戚過上更好的生活,有兩條路徑:自己靠勤勞的雙手去創(chuàng)造一切;花錢買買買。走第一條路徑的人,心意與誠意自然不必懷疑,都親自動手行動了,一磚一瓦為親戚筑起家的圍墻與城堡,不感動不是人,缺點就是效率肯定低下,質(zhì)量也不好說……顯然第二條路徑更務(wù)實些,那么賺錢養(yǎng)家就成為孝的前提,而大部分人要賺錢,必然要從成為一名合格的打工人開始,這個時候忠,就顯得格外重要了。
忠與孝的矛盾沖突還體現(xiàn)在很多貪腐問題上,為了讓家人擁有較高的物質(zhì)基礎(chǔ),很多官員的腐敗從權(quán)錢交易開始,到抓捕坐牢結(jié)束。向親戚兌現(xiàn)的美好生活自然也是像綻放的煙火一樣,絢爛而短暫。
綜上,求忠臣于孝子之門,這句話放在今天如此開放的信息社會,未必可取,因為儒家思想的生存空間有限,而新思潮如洪水一般每天侵襲著大家的三觀。忠與孝的關(guān)系,有時是對立的,有時又是統(tǒng)一的,一切看環(huán)境與當(dāng)事人。
國內(nèi)最有名的案例,王思聰不愿回萬達上班,是不是有點不忠不孝的富二代?只是他后來虧了,你可能才會這樣批判,但是不要忘了前幾年他賺的時候,大家都說他做的對,有志青年!香港有個正面案例就是李嘉誠的二兒子李澤楷創(chuàng)業(yè)成功,后來業(yè)務(wù)還并入了他爸的集團業(yè)務(wù)。那這是不是只要人成功了,結(jié)果是好的,一切說法都可以變?
國內(nèi)有難的時候,曾經(jīng)海外僑胞援助救國運動,彼時大家又是不分國籍的一家人了?忠與孝,沒有絕對,一切因時因事因人而異,還要看觀者的立場與其中的利益關(guān)系。