我們都知道，山東一直都是教育大省，山東的考生高考分?jǐn)?shù)也是比其他省份普遍高，也就意味著山東的孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)更優(yōu)秀些，正是因?yàn)檫@些山東學(xué)習(xí)的勤奮努力，才造就了山東高考大省的美譽(yù)，很多家長(zhǎng)都就會(huì)納悶：為什么山東的孩子會(huì)學(xué)習(xí)那么好呢?他們?yōu)槭裁茨茉诟呖贾腥〉脙?yōu)異的分?jǐn)?shù)呢?今天我們就來(lái)聊聊有關(guān)山東考生為什么如此優(yōu)秀的問(wèn)題。

每位家長(zhǎng)期盼著自己的孩子有朝一日也能金榜題目，在高考中取得理想的分?jǐn)?shù)，進(jìn)入名校，但是事情總不能如我們所愿進(jìn)行，尤其是孩子的教育更是無(wú)比關(guān)鍵，孩子教育的好，學(xué)習(xí)好，才是以后考入名校的保證，那么山東的考生為什么高考分?jǐn)?shù)普遍高?全因他們都有這幾個(gè)好習(xí)慣：

一、提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣

1. 提前預(yù)習(xí)課程，每天晚上和上課前，都要對(duì)將要學(xué)習(xí)的課程做簡(jiǎn)要的預(yù)習(xí)，了解課程的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

2. 預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的地方要通過(guò)查字典、查資料尋找答案，也可以向同學(xué)、家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)，仍然沒(méi)有解決的問(wèn)題要標(biāo)記出來(lái)，以便在課堂上有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。

3. 預(yù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)用筆在課本上做不同的標(biāo)記，如：重點(diǎn)內(nèi)容在文字下面標(biāo)，有疑問(wèn)的地方在文字下面畫(huà)線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上 "?" 等，以便在課堂學(xué)習(xí)時(shí)多留心。

二、集中注意力聽(tīng)課習(xí)慣

注意力是充分掌握課堂知識(shí)的前提和保證，不少優(yōu)秀生都具備高度的注意力，也就是專(zhuān)注力，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極主動(dòng)地參加各種課堂教學(xué)活動(dòng)，踴躍發(fā)言，遵守課堂紀(jì)律，積極思考。

1.課堂上認(rèn)真接受教師指導(dǎo)，專(zhuān)心致志地參與探索，全身心地投入學(xué)習(xí)。

3. 有疑難問(wèn)題時(shí)，及時(shí)舉手發(fā)言。

4. 和老師的教學(xué)思維保持高度一致，配合老師講解思路進(jìn)行聽(tīng)講、思考。

5.上課不開(kāi)小差，注意力高度集中，將課堂知識(shí)充分消化吸收，昨晚完全掌握運(yùn)用。

三、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣

認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，專(zhuān)心細(xì)致，認(rèn)真審題，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，按時(shí)繳交，及時(shí)更正。

1. 當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成，在做完老師布置作業(yè)的前提下，有余力的學(xué)生要養(yǎng)成自主設(shè)計(jì)和完成作業(yè)的好習(xí)慣。

2. 獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的各類(lèi)作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。沒(méi)完成作業(yè)主動(dòng)向老師說(shuō)明理由，并及時(shí)補(bǔ)上。

3. 寫(xiě)完作業(yè)后把作業(yè)放人書(shū)包中，并整理書(shū)包，使學(xué)習(xí)資料在書(shū)包中分類(lèi)放置有序。

4. 當(dāng)作業(yè)本、練習(xí)本、試卷等發(fā)下之后，首先查看老師的批改，對(duì)老師指出的錯(cuò)誤必須及時(shí)改正，不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。

四、課外閱讀的習(xí)慣

多讀好書(shū)，每天閱讀課外讀物累計(jì)不少于 30 分鐘，讀書(shū)姿勢(shì)正確。倡導(dǎo)中高年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記。

1. 每天課外閱讀時(shí)間累計(jì)不少于 30 分鐘，每周背誦古詩(shī)文不少于 2 首。

2. 自己訂閱的報(bào)刊應(yīng)及時(shí)閱讀。摘抄課外讀物的精彩句段，或在精彩處圈點(diǎn)，記上自己的閱讀體會(huì)，養(yǎng)成 " 不動(dòng)筆墨不讀書(shū) " 的好習(xí)慣。

3. 邊讀邊思考，敢于質(zhì)問(wèn)，不懂的地方向他人請(qǐng)教或查工具書(shū)解決。

五、有條理的計(jì)劃習(xí)慣

學(xué)會(huì)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃合理安排學(xué)習(xí)，提高課內(nèi)外學(xué)習(xí)效果。

1. 在家長(zhǎng)、教師指導(dǎo)下制定生活、讀書(shū)、活動(dòng)計(jì)劃，制定切合實(shí)踐的每周、每月、每學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2. 認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃，學(xué)會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況做相應(yīng)的調(diào)整，合理安排學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高課內(nèi)外學(xué)習(xí)效果。

優(yōu)秀的孩子都有屬于自己的一番規(guī)劃，學(xué)習(xí)也是，他們普遍對(duì)自己的學(xué)業(yè)有一定的計(jì)劃和整理，明確的知道自己該學(xué)什么?該做什么?基本上不需要家長(zhǎng)的督促和監(jiān)督，自律性和自覺(jué)性很好，這樣的孩子也是讓家長(zhǎng)最放心的孩子，那些生活和學(xué)習(xí)混亂的一塌糊涂的孩子，又怎么能成為學(xué)霸呢?整天讓父母揪著耳朵學(xué)習(xí)的孩子是不能真正學(xué)習(xí)好的，所以，要想讓自己的孩子也能在以后的高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，考入名校，這些好的習(xí)慣是需要借鑒學(xué)習(xí)的。

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