“你對(duì)學(xué)校的發(fā)展有什么建議”“你感覺(jué)自己在學(xué)習(xí)方面有啥困惑”……昨天上午青島47中校長(zhǎng)張靜端出 “校長(zhǎng)的咖啡”，跟每名學(xué)生溝通。期中考試結(jié)束，她向?qū)W校各年級(jí)學(xué)生發(fā)出了邀請(qǐng)，跟他們座談，共話青春年華，分享收獲喜悅。

初中校長(zhǎng)邀學(xué)生喝咖啡

初中校長(zhǎng)邀請(qǐng)學(xué)生喝咖啡，也算是件新鮮事。校長(zhǎng)邀請(qǐng)學(xué)生，都談了什么呢？青島47中校長(zhǎng)張靜告訴記者，邀請(qǐng)學(xué)生喝咖啡，主要是想聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)，以及自己在學(xué)習(xí)等方面的困惑，幫助他們解決成長(zhǎng)路上的一些問(wèn)題。 “初中生正值青春期，也是他們成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該給他們以適當(dāng)引導(dǎo)�！睆堨o說(shuō)。學(xué)生們分別講述了自己進(jìn)入初中以來(lái)的學(xué)習(xí)、生活歷程，分享了成功的喜悅。作為學(xué)校的主人，同學(xué)們對(duì)學(xué)校工作提出了很多好的建議，如初三1班李乘霄同學(xué)表示，希望校園四季有花看；也有同學(xué)提出希望老師加強(qiáng)對(duì)自己的關(guān)注度；還有同學(xué)提出學(xué)校部分地段落葉比較多需要清理，并提出了具體的解決辦法�！笆苎�的同學(xué)并不是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，而是在此次期中考試中進(jìn)步比較大的，他們一開(kāi)始很拘謹(jǐn)，但聊了幾句后，就完全放開(kāi)了，看上去很自信、很陽(yáng)光。 ”張靜說(shuō)。

讓學(xué)生參與到學(xué)校管理

“每個(gè)人身體里有一個(gè)小宇宙”“越努力越幸運(yùn)”“只要努力一切皆有可能”……張靜用不同的方式鼓勵(lì)學(xué)生。對(duì)于學(xué)生們的建議，張靜認(rèn)真地傾聽(tīng)，能夠做到的盡快去做�！跋窭畛讼鐾瑢W(xué)提到希望校園四季有花的問(wèn)題，學(xué)�，F(xiàn)有的條件可能不一定能夠達(dá)到，但是我們可以盡量達(dá)到三季有花，四季常綠，明年開(kāi)春我們就想豐富校園內(nèi)的花卉。 ”張靜說(shuō)。

“跟學(xué)生們聊天，給自己的感受就是只要給他們提供一個(gè)平臺(tái)，就會(huì)有意想不到的收獲。他們也會(huì)坦誠(chéng)地打開(kāi)心扉，跟你交流自己的困惑。在這種情況下，學(xué)生對(duì)老師的信任逐漸增加，學(xué)生和老師的關(guān)系自然而然地就拉近了�！睆堨o告訴記者，在她看來(lái)，學(xué)生、老師才是校園真正的主人，關(guān)注個(gè)體發(fā)展、傾聽(tīng)學(xué)生心聲，在“咖啡時(shí)間”好好聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生們的意見(jiàn)和建議，讓他們參與到校園的管理和各項(xiàng)工作。學(xué)生的意見(jiàn)和建議也是學(xué)校將來(lái)制定各項(xiàng)規(guī)章的基礎(chǔ)。

“咖啡之約”會(huì)定期舉行

值得一提的是，參加此次 “咖啡之約”的學(xué)生，對(duì)下次交談非常期待�！案�校長(zhǎng)聊天本來(lái)應(yīng)該很?chē)?yán)肅，但聊著聊著就有了朋友的感覺(jué)，所以很期待下一次的分享。 ”現(xiàn)場(chǎng)一名學(xué)生告訴記者。

“學(xué)生們的表現(xiàn)令人驚喜，希望有更多的機(jī)會(huì)跟學(xué)生們交談。 ”張靜告訴記者，她計(jì)劃每月舉行一次“校長(zhǎng)的咖啡”，邀請(qǐng)的不僅僅是學(xué)生，也可以是學(xué)生家長(zhǎng)。 “將來(lái)我們一起聊天、分享的可以是學(xué)生，可以是家長(zhǎng)，聽(tīng)聽(tīng)多方面對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)，讓我們一起共同成長(zhǎng)，分享的地點(diǎn)可以不局限于會(huì)議室，也可以是在校園里、操場(chǎng)上。”張靜說(shuō)。

來(lái)源 | 青島早報(bào)記者 王世鋒 通訊員 陳曉云 攝影報(bào)道

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