近日，教育部發(fā)布《教育部辦公廳關于公布2018年國家教育信息化教學應用實踐共同體項目名單的通知》，由我校牽頭、依托教育學部智慧教育研究中心組織申報的“山東省智慧課堂教學實踐共同體”獲得立項建設，項目負責人為教育學部李逢慶老師。這是我校首個國家級教育信息化教學應用實踐共同體項目，也是全省高校唯一的國家級教育信息化實踐共同體項目，標志著我校以教育信息化引領教育現(xiàn)代化取得重大實踐成果。

“山東省智慧課堂教學實踐共同體”是以山東師范大學為牽頭單位，由北京、上海、廣州、江蘇、四川、遼寧、山東等7個省份，包括北京大學附屬中學、華東師范大學第二附屬中學、廣州中學、青島二中等40個主要成員學校組成。該實踐共同體將圍繞智慧課堂教學改革與創(chuàng)新的頂層設計與推進策略、學科教學模式及資源建設、智慧課堂教學評價指標體系構(gòu)建、大數(shù)據(jù)支持下促進學生個性化學習等方面開展創(chuàng)新研究，通過“專家理論引領+學科教研支持+多樣態(tài)模式探索”的方式，開展典型示范案例打造、學科教學觀摩、交流研討活動等推動智慧課堂教學應用的實踐創(chuàng)新，探索以教育信息化引領教育現(xiàn)代化的發(fā)展路徑。

2018年10月，教育部發(fā)布《教育部辦公廳關于做好2018年度教育信息化教學應用實踐共同體項目推薦遴選工作的通知》，從全國范圍內(nèi)的同步/專遞課堂、名校網(wǎng)絡課堂、翻轉(zhuǎn)課堂三類教育信息化教學應用模式中，遴選出18個不同應用方向的實踐共同體。10月12日，山東省教育廳發(fā)布《關于組織申報 2018 年度國家教育信息化教學應用實踐共同體項目的通知》。經(jīng)學校申報、形式審查、專家評審，“山東省智慧課堂教學實踐共同體”項目以排名第一獲得山東省教育廳推薦。教育部根據(jù)各省推薦情況，組織專家評審論證，綜合擇優(yōu)認定了全國范圍內(nèi)翻轉(zhuǎn)課堂教學應用模式的6個實踐共同體項目，我校牽頭組織的實踐共同體是其中之一。

“實踐共同體”建設項目是落實《教育信息化“十三五”規(guī)劃》和《教育信息化2.0行動計劃》的要求，在全國范圍內(nèi)遴選的教育信息化教學應用實踐共同體項目，以實踐共同體的組織形式協(xié)同推進信息化教學應用，形成一批成熟的、可借鑒、可推廣的信息技術支持下的信息化教學方法、教學組織形式和典型案例，形成一支高水平的信息化教學應用骨干隊伍，探索推進信息化教學應用的長效機制。

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