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      科學(xué)引導(dǎo) 創(chuàng)新實(shí)踐 全面發(fā)展 ——青島五十一中學(xué)成功承辦青島

      2018-05-03 10:59商家促銷

      簡(jiǎn)介2018 年 5 月 2 日上午,由我校和青島市教育科學(xué)研究院、市南區(qū)教育研究中心共同承辦的 在 學(xué)校多媒體教室拉開(kāi)帷幕。參與本次研討活動(dòng)的有青島市生涯規(guī)劃教研員王萌、市南區(qū)生涯規(guī)劃教研員松梅以及青島各區(qū)市從事生涯規(guī)劃教育的一線教師。本次研討的主體活動(dòng)...

      201852日上午,由我校和青島市教育科學(xué)研究院、市南區(qū)教育研究中心共同承辦的學(xué)校多媒體教室拉開(kāi)帷幕。參與本次研討活動(dòng)的有青島市生涯規(guī)劃教研員王萌、市南區(qū)生涯規(guī)劃教研員松梅以及青島各區(qū)市從事生涯規(guī)劃教育的一線教師。本次研討的主體活動(dòng)是進(jìn)行初中生涯規(guī)劃市級(jí)公開(kāi)課展示——這是青島市第一次在初中學(xué)段設(shè)置生涯規(guī)劃市級(jí)公開(kāi)課。為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校教導(dǎo)處和胡英教師做了精心細(xì)致的準(zhǔn)備,活動(dòng)也收到了扎實(shí)有效的效果!


      首先進(jìn)行課例展示的是我校胡英老師和七年級(jí)五班的同學(xué)們。在這節(jié)名叫《我的無(wú)限可能》的生涯規(guī)劃課里,胡老師通過(guò)“聽(tīng)故事說(shuō)發(fā)現(xiàn)”、“探索核心能力”、“繪制生涯導(dǎo)圖”等活動(dòng),幫助學(xué)生梳理、挖掘自己的核心能力,鼓勵(lì)學(xué)生將自己現(xiàn)在具備的能力與未來(lái)可能的職業(yè)進(jìn)行豐富的鏈接,引導(dǎo)學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的生涯探索方法,指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生形成自己獨(dú)特的生涯探索報(bào)告。整個(gè)上課過(guò)程中,胡老師親切幽默,與學(xué)生積極互動(dòng);同學(xué)們認(rèn)真思考,踴躍參與課堂;整堂課既輕松快樂(lè)又富有實(shí)效性!

       

      第二堂課是由青島嶗山區(qū)五中王皓彤老師執(zhí)教的《我的人生美圖》,在王老師的循循善誘下,我校七年級(jí)四班的全體同學(xué)認(rèn)真參與課堂活動(dòng),通過(guò)“你我他眼中的我”、“未知的我”、“定近中遠(yuǎn)目標(biāo)”等活動(dòng),進(jìn)行了全面、深入的自我探索,同學(xué)們積極小組合作,友善鼓勵(lì)他人,展現(xiàn)出青島五十一中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌!


      研討活動(dòng)的第二部分是評(píng)課與教研員講話。兩位授課老師就自己在磨課過(guò)程中的困惑和思考向大家做了匯報(bào),聽(tīng)課的老師給予了中肯的評(píng)價(jià)和建議;市生涯規(guī)劃教研員王萌向大家介紹了初中階段生涯規(guī)劃教育的意義、理念和方法途徑,使處在探索階段的初中生涯規(guī)劃工作有了方法和方向。短短一上午的教研,大家反饋收獲頗豐。           


      盡管生涯規(guī)劃教育是在2017年才作為一個(gè)單獨(dú)學(xué)科被提出,但事實(shí)上我校生涯規(guī)劃教育的工作早就開(kāi)展起來(lái)。我校胡英老師更是在20159月就創(chuàng)新性的研發(fā)、開(kāi)設(shè)了初中生生涯規(guī)劃課程;她研發(fā)的初中生涯規(guī)劃課程《遇見(jiàn)未知的自己》在2017年青島市中小學(xué)、幼兒園精品校(園)本課程評(píng)選活動(dòng)中,被評(píng)為青島市優(yōu)秀校本課程! 


      為每一個(gè)孩子一生的發(fā)展服務(wù),是五十一中和全體五十一中人的教育理念和目標(biāo)。期待我們的生涯規(guī)劃教育工作,更扎實(shí)奮進(jìn);期待我們的學(xué)生,未來(lái)無(wú)限可能!

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      Tags:科學(xué),引導(dǎo),創(chuàng)新,實(shí)踐,全面,發(fā)展,青島,五十一,中學(xué),成功