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      跳出舒適區(qū),這對夫妻雙雙轉(zhuǎn)行做早教指導(dǎo)師,讓愛翻倍!

      2018-11-06 10:10商家促銷

      簡介她們是80后夫妻, 是2個孩子的父母, 同時也是金寶貝的指導(dǎo)師。 跳出舒適區(qū): 夫妻雙雙轉(zhuǎn)行成指導(dǎo)師 * Karrie和Ronnie~ 80后“夫妻檔”Karrie和Ronnie都是青島凱德中心的指導(dǎo)師。在此之前,他們一個在國企待了3年,一個在外資公司工作了8年。 談及辭職理由,...

      她們是80后夫妻,

      是2個孩子的父母,

      同時也是金寶貝的指導(dǎo)師。

      跳出舒適區(qū):

      夫妻雙雙轉(zhuǎn)行成指導(dǎo)師

      * Karrie和Ronnie~

      80后“夫妻檔”Karrie和Ronnie都是青島凱德中心的指導(dǎo)師。在此之前,他們一個在國企待了3年,一個在外資公司工作了8年。

      談及辭職理由,Karrie直言:“很喜歡小孩子,小時候就很想成為幼兒園老師,但家里人覺得太苦。所以沒能成真。”

      2015年,Karrie帶著一歲半的大寶加入金寶貝,并深深被金寶貝的理念吸引。后來,恰逢中心在招募指導(dǎo)師,她便義無反顧地加入進(jìn)來。

      而Ronnie辭職的理由則和太太略有不同:“孩子出生后,當(dāng)我成為一名父親后,我發(fā)現(xiàn),在陪伴孩子的過程里,我很快樂,很享受!

      作為父親,Ronnie也時不時帶著孩子去上課,不由自主地被課程氛圍所感染,于是萌生了做指導(dǎo)師的想法。

      真正下決心辭職,Ronnie還是經(jīng)過了一番糾結(jié):“畢竟前一份工作做了8年,要跳出舒適區(qū)不是太容易!钡罱K,Ronnie還是忠于了自己內(nèi)心的選擇。

      角色轉(zhuǎn)換,一起成長

      * Karrie和孩子在一起~

      因為是夫妻,更是指導(dǎo)師,Karrie和Ronnie自然而然地會把工作帶入家庭中,在家里,他們也會互相探討教案和教學(xué)理念。

      在他們看來,分歧肯定會有,但更多的是相互分享、支持與鼓勵。

      在成為指導(dǎo)師之前,兩人聽取過一些指導(dǎo)師朋友的建議,所以對指導(dǎo)師工作有一些基本了解。但在真正成為指導(dǎo)師之后,還是會有一些不一樣的體會。

      “最大的體會是,以前是會員家長,是站在純粹的家長角度;現(xiàn)在身份有了轉(zhuǎn)變,不僅是家長,更是指導(dǎo)師,需要我們?nèi)椭议L們!盞arrie說。

      而Ronnie認(rèn)為,最大的變化是有機(jī)會了解更多的孩子:

      “之前,只是面對我自己的孩子,或者同班上課的孩子,但是成為指導(dǎo)師后,要面對很多很多不同的孩子,每一個孩子都是那么獨特,這讓我深刻體會到孩子們的差異性,我們需要尊重、理解每一個孩子!

      “在課上,不僅孩子的反應(yīng)不一樣,家長的反應(yīng)也不盡相同,這需要我們有針對性地去幫助家長分析。這是很有挑戰(zhàn)的。”

      讓3S更好地幫助家庭

      * Ronnie和孩子在一起~

      早期教育究竟怎樣幫助到孩子?可能有些爸爸媽媽還是說不出個所以然。

      “以前我也是這樣,”Ronnie說:“以我家孩子為例,比如說育樂課吧,沒當(dāng)指導(dǎo)師之前,我就覺得育樂課就是帶孩子來走一走,跑一跑,這其實比較成人視角!

      但是做了指導(dǎo)師之后,Ronnie才深刻理解到,其實每一堂課、每一個游戲環(huán)節(jié)里,不僅僅有Strong的部分,而是3S的綜合體現(xiàn)。

      “比如,我們教小朋友學(xué)熊走路,孩子不光要把膝蓋抬起來,鍛煉下肢的部分(Strong);這其中還涉及到情緒的表達(dá)(Sweet)和認(rèn)知的部分(Smart)。”

      “所以,金寶貝提倡的3S發(fā)展理念,是貫穿在我們每一堂課里的,課程設(shè)計也是圍繞著3S去設(shè)計的!

      幫助孩子實現(xiàn)3S的發(fā)展,很重要的一點,就是父母的陪伴。

      Karrie分享了這樣一個故事:

      “我曾經(jīng)上過一堂育樂6的課,主題是熱帶雨林,當(dāng)時上課的孩子大概六七個。在玩第一組教具時,有一位媽媽牽著自家女兒的手,在‘熱帶雨林’小路上,引導(dǎo)寶寶向前沖。”

      “我發(fā)現(xiàn)這種玩法很棒,于是和媽媽一起,吸引并引導(dǎo)身邊的更多家長一起參與進(jìn)來,當(dāng)我們看到孩子們一次次跑上那條小路,一次次完成探險,那種快樂的氛圍,讓現(xiàn)場每一個人都很享受,大家都還意猶未盡!

      “能夠幫助到家長提升高質(zhì)量陪伴,我覺得特別欣慰、特別開心!

      未來之路,攜手共進(jìn)

      * 金寶貝青島凱德中心的指導(dǎo)師們~

      談及指導(dǎo)師工作的意義,Karrie和Ronnie都認(rèn)為,早期教育不僅僅幫助孩子,更幫助家庭成長。

      “父母是孩子的第一任老師,但同時,孩子也是父母的鏡子,孩子的一言一行,其實深受父母的影響。”

      同時,他們也認(rèn)為:3S不僅僅是孩子的發(fā)展目標(biāo),對大人也同樣適用。

      “在做指導(dǎo)師的過程中,我們會和家長溝通,幫助家長找到行為背后的真正原因。我們希望,每一個家庭都能更和睦,親子關(guān)系能更緊密!

      在金寶貝,與孩子、家長們在一起,讓夫妻二人對未來充滿信心與期待:

      “早期教育行業(yè),是一個廣闊而遠(yuǎn)大的道路,我們還有很長的路要走,我們會不忘初心,繼續(xù)去幫助更多家庭和孩子!

      【Gymbo說】

      謝謝Karrie和Ronnie,

      也感謝家長們的支持,

      您還有什么想對我們的指導(dǎo)師說的嗎?

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      Tags:跳出,舒適區(qū),這對,夫妻,雙雙,轉(zhuǎn)行,早教,導(dǎo)師,愛翻倍,