這幾年的親子閱讀，和孩子一起讀了很多繪本，喜歡的也特別多，想推薦的特別多。但如果讓我推薦最值得孩子看的，那我會(huì)毫不猶豫的推薦凱迪克大獎(jiǎng)繪本。

凱迪克大獎(jiǎng)，是美國(guó)最具權(quán)威的繪本獎(jiǎng)項(xiàng)，也被稱為繪本界的“奧斯卡”。該獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，不以傳遞教條或受大眾喜愛為目的，并不需要考慮該書的教育意味或是通俗性。而是著重作品的藝術(shù)價(jià)值、特殊創(chuàng)意，尤其每一本得獎(jiǎng)作品都必須有“寓教于樂”的功能，讓孩子在閱讀的過程中，開發(fā)另一個(gè)思考空間。特別注重書的插圖。凱迪克獎(jiǎng)是頒予杰出的兒童圖畫書繪者，他們?cè)趫D畫表現(xiàn)上要有卓越的成就。

正是這樣的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，才能讓那些獲獎(jiǎng)作品深受全世界兒童的喜歡，歷經(jīng)幾十年，魅力絲毫不減。很多書就像有魔力一樣，深深的吸引著每個(gè)孩子，甚至是大人，讓我們驚嘆，折服，讓孩子驚喜。激發(fā)他們的無限遐想。我買過32本，每一本都很棒，以至于現(xiàn)在和孩子一起在網(wǎng)上看書，只要看到圖書封面上凱迪克金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，我們兩都會(huì)毫不猶豫直接下單，這就是品質(zhì)的力量。把我買過的推薦給大家：

凱迪克金獎(jiǎng)繪本：

《讓路給小鴨子》

《小房子》

《諾亞方舟》

《驢小弟變石頭》

《丟飯團(tuán)的笑婆子》

《極地特快》

《天空在腳下》

《約瑟夫的舊外套》

《三只小豬》

《阿莫的生病日》

《下雪天》

《火車頭》

《小白著朋友》

《晴朗的一天》

凱迪克銀獎(jiǎng)繪本：

《亞歷山大和發(fā)條老鼠》

《奧莉薇》

《陶工戴夫》

《絕妙的餿主意》

《我有夢(mèng)》

《寶藏》

《小報(bào)童》

《綠》

《市場(chǎng)街最后一站》

《青蛙和蟾蜍》

《石頭湯》

《穿靴子的貓》

《小黑魚》

《田鼠阿佛》

《阿文的小毯子》

《我有一個(gè)夢(mèng)想》

《海邊的早晨》

《大衛(wèi)，不可以》

從寶寶在肚子里開始，我就給她講故事了，這個(gè)習(xí)慣一直持續(xù)到現(xiàn)在，每天睡前都要讀至少2本繪本。所以，希媽給你推薦的絕對(duì)是親身驗(yàn)證過的好繪本，拿小本本記一下哦！

1.0-1歲適讀繪本。

這個(gè)年齡段的孩子讀繪本，字不要太多，圖案簡(jiǎn)單明了，便于家長(zhǎng)描述即可。適讀繪本有：《蹦》、《哇》、《噗噗噗》、《抱抱》、《嘰里咕嚕》、《臉、臉，各種各樣的臉》等。

2.1-3歲適讀繪本。

這個(gè)階段可以讀一些認(rèn)知類繪本：，如認(rèn)識(shí)家庭成員特點(diǎn)的《我爸爸》、《我媽媽》；拓展想象力的《火車多多多》、《汽車多多多》；認(rèn)識(shí)顏色的《小藍(lán)和小黃》、《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》；認(rèn)識(shí)動(dòng)物的《誰藏起來了》，還有經(jīng)典的《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么》、《好餓好餓的毛毛蟲》等。

3.3-6歲適讀繪本。

這一階段可選擇的繪本面非常廣，可以給孩子多嘗試，找到孩子愛讀的繪本。關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的《牙齒大街的新鮮事》、《肚子里有個(gè)火車站》；關(guān)于情緒管理的《野獸國(guó)》、《生氣湯》；關(guān)于友誼的《阿秋和阿狐》、《我有友情要出租》；關(guān)于親情的《先左腳，再右腳》、《爺爺變成了幽靈》......

繪本推薦不是一篇小短文能夠說完的，以上每個(gè)小類如果拆開來寫都可以寫一篇文章，如果你真的對(duì)繪本閱讀感興趣，可以多關(guān)注一些繪本推薦的賬號(hào)，或者也可以私信希媽，發(fā)你繪本書單哦！

以上就是我的回答，希望能幫到你！

你好，我是希媽，多平臺(tái)自媒體人，致力于0-6歲育兒知識(shí)分享，如果你有育兒困惑，歡迎關(guān)注、留言哦！

市面上的好繪本數(shù)不勝數(shù)，無法一一列舉，可參考一些公認(rèn)的權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)來篩選。

1.美國(guó)的凱迪克大獎(jiǎng)，被稱為繪本屆的奧斯卡，其權(quán)威性不言而喻。

2.英國(guó)的格林納威獎(jiǎng)，是英國(guó)兒童圖畫書的最高榮譽(yù)

3.國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，有小諾貝爾獎(jiǎng)之稱，遴選全球優(yōu)秀兒童文學(xué)作品

國(guó)內(nèi)圖畫書獎(jiǎng)項(xiàng)最著名的有兩個(gè)：

1.豐子愷兒童圖畫書獎(jiǎng)，第一個(gè)國(guó)際級(jí)的華文兒童圖畫書獎(jiǎng)

2.信誼圖畫書獎(jiǎng)，由在臺(tái)灣幼兒圖畫書領(lǐng)域深耕幾十載的信誼基金會(huì)創(chuàng)辦

獲得以上獎(jiǎng)項(xiàng)的繪本本本都是精品。當(dāng)然，給孩子選擇什么繪本，除了注重繪本的品質(zhì)，也要根據(jù)孩子的年齡和興趣而定。

人的一生至少要三次閱讀繪本，第一次，當(dāng)你還是孩子的時(shí)候；第二次，當(dāng)你為人父母的時(shí)候；第三次，當(dāng)你年華老去的時(shí)候！

1. 臺(tái)灣媽媽汪培珽給孩子讀書的成功實(shí)踐。 內(nèi)有根據(jù)年齡提供的書單，這本書是父母讀物。后面的推薦都是與孩子共讀的繪本。
   

2、《好餓的毛毛蟲》，艾瑞·卡爾的書，被翻譯成30多種語言，遍布世界各地，經(jīng)典繪本

3、《母雞蘿絲去散步》，一本寶寶笑翻的書，寶寶比你更先理解書里的內(nèi)容，更先笑起來

4、《小黃和小藍(lán)》，黃+藍(lán)會(huì)變成綠色，生動(dòng)有趣中了解調(diào)色，你的寶寶對(duì)色彩敏感嗎？試試這本書。

5、《月亮，生日快樂》，孩子小的時(shí)候，是“泛神論”的，在他們眼里，萬事萬物都是有生命有靈性的。這本繪本從孩子的感受出發(fā)，語言簡(jiǎn)單優(yōu)美，描述友情與夢(mèng)想。

6、《猜猜我有多愛你》，充滿愛與快樂，親子共讀特別溫馨。

7、《菲菲生氣了——非常、非常的生氣》，幫助孩子了解情緒，管理情緒。

8、《安的種子》，有禪意的繪本，講述了四是有序的自然規(guī)律。

9、《床底下》，寶寶不敢獨(dú)自睡覺，這本書給寶寶帶來勇氣。

10、《數(shù)數(shù)看》，數(shù)學(xué)啟蒙繪本

我家寶貝喜歡的繪本有很多，在這推薦幾套吧，僅供參考。

先來幾套系列的推薦：

1、不一樣的卡梅拉，這是系列繪本，有好多輯，我家入的是非常經(jīng)典的第一輯。故事內(nèi)容極具創(chuàng)意，充滿想象色彩，插圖精美，小雞卡梅拉和卡梅利多的形象惹人喜愛�！段蚁肴タ春！肥俏壹覍氊愖钕矚g的一篇，因?yàn)樗�自己也像卡梅拉一樣喜歡去看海

2、鴨子達(dá)克系列

這套書很幽默，每次孩子聽了一本還想聽下一本。故事中的鴨子達(dá)克魯莽、冒失、逞能，還有點(diǎn)自私和逃避責(zé)任，就像我們的孩子一樣，所以這套書也是給家長(zhǎng)看的，讓家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光對(duì)待我們的孩子。

3、歪歪兔系列

我家入的是性格教育的，里面有10個(gè)故事，這10個(gè)小故事分別從一個(gè)角度給孩子講了性格教育中的一個(gè)方面。分別為：

1.如果你要跟兔子交朋友——學(xué)會(huì)尊重

2.兔子小姐的微笑——學(xué)會(huì)寬容

3.乘著風(fēng)箏去旅行——學(xué)會(huì)勇敢

4.掃帚怎樣才會(huì)飛——學(xué)會(huì)堅(jiān)持

5.只有一種顏色的城市——學(xué)會(huì)樂觀

6.與眾不同的兔子——學(xué)會(huì)自信

7.精靈保姆——學(xué)會(huì)自立

8.慢吞吞的小烏龜——學(xué)會(huì)合作

9.雪人的風(fēng)箏——學(xué)會(huì)時(shí)間管理

10.等待蝸牛的故事——學(xué)會(huì)自我控制

我個(gè)人非常喜歡這套書。

除了上面這些，再推薦一些單本的，孩子非常喜歡的。其實(shí)有很多，不都展示圖片了：《肚子里有個(gè)火車站》《牙齒大街的新鮮事》《媽媽，買綠豆》《和甘伯伯去兜風(fēng)》《鴨子騎車記》《驢小弟變石頭》《城里最漂亮的巨人》《螞蟻和西瓜》《和甘伯伯去游河》《小豬變形記》《小綠狼》《阿利的紅斗篷》《狼大叔的紅燜雞》《首先有一個(gè)蘋果》《獅子燙頭發(fā)》《遲到大王》《生氣湯》《菲菲生氣了》《100層的巴士》《100層的房子》《地下100層的房子》《一口袋的吻》等等吧。

謝邀！

給孩子讀書，我們從3個(gè)多月的時(shí)候就開始了，最近整理讀過的書單，發(fā)現(xiàn)不知不覺竟讀了近200本了，我的大致梳理了一下，涉及八大類：生活習(xí)慣類、情緒管理類、認(rèn)知學(xué)習(xí)類、家庭親情類、心靈成長(zhǎng)類、創(chuàng)意啟發(fā)類、傳統(tǒng)文化類，社交友誼類，著實(shí)是花了不少錢啊。這些書，有一些我們讀了一兩遍就放下了，而有些書孩子非常喜歡，重復(fù)閱讀率很高，最多的可能讀了50遍不止。

我從這將近兩百本書中，選出了我們家重復(fù)閱讀率最高，孩子最喜歡的書分享給大家，這些書很多是獲獎(jiǎng)作品，也有一些小眾的作品，希望能對(duì)正在給孩子選繪本的爸爸媽媽們一些參考。

不完全書單

一、生活習(xí)慣類

1、《小熊寶寶繪本（共15本）》（共15本），【作者】佐佐木洋子，適合0~2歲寶寶

小熊寶寶

這套是蒲蒲蘭經(jīng)典暢銷繪本，畫面呆萌可愛，篇幅短且情節(jié)簡(jiǎn)單，適合年齡較小的寶寶親子共讀，全套共15本，涉及的都是生活相關(guān)的主題，比如《你好》《刷牙》《過生日》《睡覺》《尿床了》《大聲回答哎》等，小朋友會(huì)很容易被繪本中的幾個(gè)小動(dòng)物，小熊，小猴子，小兔子，小象，小鱷魚，小貍貓等吸引，對(duì)2歲左右的習(xí)慣培養(yǎng)也有很好的引導(dǎo)作用。

2、《鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕》，【作者】五味太郎，適合1~2歲寶寶

鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕

這本是引導(dǎo)孩子養(yǎng)成刷牙習(xí)慣的經(jīng)典繪本，除此之外，也是談情感觀點(diǎn)取替的好繪本。鱷魚害怕牙醫(yī)，牙醫(yī)害怕鱷魚，書中用重復(fù)的句子表現(xiàn)了不同人物的不同觀點(diǎn)，可以讓孩子在鱷魚和牙醫(yī)不同立場(chǎng)的切換中感受這種相對(duì)的，對(duì)他人心智和情感的了解和體會(huì)。

二、認(rèn)知學(xué)習(xí)類

1、《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么？》【作者】比爾·馬丁/艾瑞·卡爾，適合1~3歲寶寶

棕色的熊

這本書，有中英文雙語版，是鍛煉孩子語言能力的必選繪本，書中通過重復(fù)的句型，和流暢的節(jié)奏，使得孩子讀起來朗朗上口，還有配套的英文歌謠可以學(xué)習(xí)，是非常好的英文啟蒙書，一本書下來，孩子可以學(xué)會(huì)很多動(dòng)物和顏色，比英文早教班的效果好多了。

2、《是誰嗯嗯在我頭上》【作者】維爾納霍爾茨瓦特，適合1-2歲左右寶寶

是誰嗯嗯在我頭上

一個(gè)非常幽默荒誕的故事，帶著孩子不斷猜想、驗(yàn)證、發(fā)現(xiàn)的過程中，順便幫孩子科普了各種動(dòng)物嗯嗯的特征。

三、家庭親情類

1、《抱抱》【作者】杰茲·阿波羅，適合0~2歲寶寶

抱抱

全書只有“抱抱”兩個(gè)字，對(duì)于幼兒來說，家長(zhǎng)的擁抱是她們最溫暖安全的港灣，抱抱也是表達(dá)情感最直接有力的方式，本書描述了一只小猩猩在森林里散步時(shí)看到不同的動(dòng)物在擁抱時(shí)心情的變化，從一個(gè)人時(shí)的失落，到得到大象幫助找到媽媽之后抱抱的開心，讓孩子在閱讀的過程中，也體會(huì)到書中所流露出的情感，對(duì)孩子共情能力的提升非常有幫助。

2、《逃家小兔》【作者】瑪格麗特·懷茲·布朗，適合0~2歲

逃家小兔

這是一本像詩一樣的故事書，一個(gè)小兔子想方設(shè)法的要離家出走，一個(gè)媽媽絞盡腦汁的去追逐，最終小兔子決定還是回來當(dāng)媽媽的小寶貝吧，這是一個(gè)多么夢(mèng)幻歡快又充滿愛的追逐游戲啊。這本書在閱讀的時(shí)候，不僅是一本故事書，也是一本游戲書，在孩子還很小的時(shí)候，可以跟孩子一起找小兔子，小兔子會(huì)躲在花里，水里，馬戲團(tuán)里，對(duì)孩子的觀察能力也有幫助。

3、《猜猜我有多愛你》【作者】山姆·麥克布雷尼，適合0~2歲寶寶

猜猜我有多愛你

愛是難以形容和衡量的，但是作者還是用各種方法來表達(dá)著愛，書中的小兔子和大兔子努力的伸展著肢體，來讓對(duì)方感受到自己的愛，這是一本讓大人和孩子充分表達(dá)愛的魔法書。

4、《睡覺去，小怪物》【作者】馬里奧·拉莫，適合1~2歲寶寶

睡覺去小怪物

這本書簡(jiǎn)直是我們家生活的真實(shí)寫照，每次睡覺都是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。拿到這本書的時(shí)候，看到推薦語說這是一本幽默夸張的睡前故事書，與溫柔甜美的風(fēng)格不同，它具有粗狂陽剛的氣質(zhì)。但是我想說，這本書一點(diǎn)也不夸張，里邊描述的情節(jié)，跟我們家寶貝的表現(xiàn)簡(jiǎn)直一模一樣，刷牙不要刷，上床了就自動(dòng)開啟蹦蹦跳模式，要睡覺了開始口渴，讀這本書真的好感動(dòng)啊，因?yàn)榻K于有人能夠理解哄娃睡覺的老母親和老父親的心情。

5、《爸爸，我要月亮》【作者】艾瑞·卡爾，適合1~3歲寶寶

爸爸，我要月亮

這是我們家少有的幾本一定要爸爸講的繪本，也是我培養(yǎng)他倆父女關(guān)系的重要工具之一。一個(gè)要月亮的小姑娘和一個(gè)為孩子摘月亮的爸爸，充滿愛和夢(mèng)想，書的設(shè)計(jì)也非常不錯(cuò)，上下左右打開的多種折頁變化，可以讓孩子直觀的感受到長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子，高高的山，讓孩子從故事情節(jié)中輕松的就可以了解到長(zhǎng)短、高矮、大小等概念。

四、情緒管理類

1、《菲菲生氣了》【作者】莫莉·卞，適合1~3歲寶寶

菲菲生氣了

小孩子的情緒很直接，很激烈，而且通常不好控制。這本書就描繪了這樣一種濃烈的情緒，一個(gè)非常非常生氣的小孩，像要噴發(fā)的火山一樣，她氣極了，她摔門而出，但是她最終控制了自己的情緒，不再生氣了。這是一本可以教孩子認(rèn)識(shí)情緒，了解情緒，并學(xué)著處理和控制情緒的書，每個(gè)小孩都應(yīng)該擁有這個(gè)能力。

2、《生氣王子》《愛哭公主》【作者】賴馬，適合2歲以上寶寶

愛哭公主

這兩本書，信息量有點(diǎn)大，適合大一點(diǎn)的寶寶，因?yàn)橛卸嘧�，很多�?dòng)物，初看起來有點(diǎn)亂，但仔細(xì)研究就會(huì)發(fā)現(xiàn)，作者在書中設(shè)計(jì)了很多好玩的細(xì)節(jié)，可以跟孩子一起發(fā)現(xiàn)、探討，給孩子很多玩耍與思考的空間，里邊還設(shè)計(jì)了兩首朗朗上口的歌謠，孩子很容易就記住了，對(duì)平時(shí)孩子的情緒控制非常有用。

五、社交友誼類

1、《和甘伯伯去游河》【作者】伯寧罕，適合0~2歲寶寶

和甘伯伯去游河

這本書放在社交友誼類中可能不是很貼切，這是一個(gè)坐船的故事，甘伯伯是一個(gè)很熱心的人，他有一艘船，每個(gè)人都可以上他的船，只要遵守規(guī)則，但是大家沒有遵守規(guī)則，船翻了，但是這并不影響游河的心情，大家游泳到河邊，曬曬太陽，然后到甘伯伯家一起喝下午茶，結(jié)束了一天的愉快旅程。整本書都是相似的句型結(jié)構(gòu)，用不同的詞語，表達(dá)相同的意思，對(duì)孩子的語言發(fā)展也非常有幫助。

六、創(chuàng)意啟發(fā)類

1、《小小迷路了》【作者】克里斯霍頓，適合1~3歲寶寶

小小迷路了

這本書，是我們近期的最愛，情節(jié)簡(jiǎn)單，畫面干凈，具有啟發(fā)性。除了易讀，還適合演繪本劇，而且可以鍛煉小朋友的創(chuàng)造和聯(lián)想能力，書中的主角小小因?yàn)樗�覺不小心從樹上掉下了下來，開啟了他尋找媽媽的旅程，這個(gè)過程中得到了小松鼠和小青蛙的幫助，小小不斷的向他們描述媽媽的特征，小松鼠根據(jù)小小的不完全特征找錯(cuò)了好幾次，后來在小青蛙的幫助下，終于找到了媽媽。我們?cè)谧x完這本書之后，演了好幾個(gè)版本的繪本劇，一開始是讓寶貝找媽媽，她就要不停的思考媽媽到底有什么特征，然后描述出來，讓爸爸這個(gè)小松鼠幫忙找，后來角色轉(zhuǎn)換，孩子扮演小松鼠，在這個(gè)過程中，孩子的觀察能力，思考能力，應(yīng)變能力都得到了很好的鍛煉，五星推薦。另外作者還有另外兩本《別這樣，小乖》《噓，我們有個(gè)計(jì)劃》都不錯(cuò)。

2、《在遠(yuǎn)方，小島》《在遠(yuǎn)方，樹屋》【作者】羅納德·托爾曼/瑪海兒·托爾曼，適合2歲以上寶寶

在遠(yuǎn)方系列

在遠(yuǎn)方系列的兩位作者是一對(duì)父女，這兩本書的創(chuàng)作本身就帶有愛的基因，這是兩本無字書，每個(gè)家庭都可以讀出不同的故事，作者用這樣的方式幫助孩子在圖畫中放飛想象，享受自由。書中的主角是一只北極熊，他在尋找，在等待，尋找一個(gè)落腳的小島，等到一群好朋友的到來，因?yàn)闆]有字，所以每次跟孩子讀都會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)，孩子會(huì)在驚喜連連中感受到閱讀的美好，這是一種發(fā)現(xiàn)之旅。

3、《月亮的味道》【作者】麥克·格雷涅茨，適合1~3歲寶寶

一本充滿想象的書，在大人的世界里，根本就沒有這個(gè)問題，但是在孩子的世界里，天馬行空，不設(shè)限，月亮是什么味道可能真的是小朋友好奇的問題，就像書中的小海龜一樣，所以他想盡辦法要嘗一嘗，于是他叫來了大象，大象又叫來了長(zhǎng)頸鹿，大家不斷的叫朋友來疊高高，最后小老鼠終于成功的咬下來一片月亮，然后給每個(gè)人都分一口，大家都覺得月亮和他們自己喜歡吃的東西是一個(gè)味道。真本書不但美好且充滿想象，還可以教會(huì)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作，為夢(mèng)想不斷努力。

4、《不睡覺世界冠軍》【作者】西恩·泰勒/幾米，適合1~3歲寶寶

不睡覺世界冠軍

睡覺是我們家的第一大難題，從孩子會(huì)走路開始，每天八點(diǎn)開始準(zhǔn)備睡覺，一直要折騰到十點(diǎn)多才能睡著，這兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，基本上以蹦迪，翻滾為主，直到我們把閱讀時(shí)間調(diào)整到睡前，故事對(duì)孩子來說可能真的很有吸引力吧。

發(fā)現(xiàn)這本書，是因?yàn)樽约和祽�，因�(yàn)槊刻熘v五本書，每一本都要講兩三遍真是一個(gè)體力活，所以有段時(shí)間我也想給孩子放一放音頻，減輕一下負(fù)擔(dān)，在凱叔講故事發(fā)現(xiàn)了這本書，一聽我就愛上了它，這是一本生動(dòng)有趣、意境優(yōu)美的晚安書，聽完故事立馬把這本書借了回來，很長(zhǎng)一段時(shí)間都是它陪伴我和娃入睡的。

5、《100層的房子》【作者】巖井俊雄，適合2歲以上寶寶

100層的房子

這套書一共有四冊(cè)《100層的房子》+《地下100層的房子》+《海底100層的房子》+《天空100層的房子》，我們最喜歡看的還是第1本，這套可以當(dāng)做科普和探索書，書中每10層住的是不同的小動(dòng)物，每種小動(dòng)物都有不同的故事，而且作者還巧妙的把每種小動(dòng)物的習(xí)性融合到故事中，小朋友可以不斷的發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)，讀書的過程是一個(gè)探索之旅，而且由于內(nèi)容豐富，每次讀書都可以關(guān)注到不同的點(diǎn)，十分有趣。

七、心靈成長(zhǎng)類

1、《青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事（共26本）》【作者】維爾修斯，適合2歲左右寶寶

青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事

這是我們家重復(fù)閱讀率最高的一套書，在她兩歲左右的時(shí)候，幾乎每天都纏著我講，而且每次要講好幾本，有時(shí)候甚至一周只講一兩本，但是每天重復(fù)講很多次，感覺自己都快變成復(fù)讀機(jī)了。這套書，教給孩子愛、勇敢和敬畏，是我最推薦的一套書，確實(shí)值得每一位小朋友反復(fù)閱讀。我們家寶貝幾乎已經(jīng)記住了書中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，有一次她悶悶不樂，我問她怎么了，她說她好像談戀愛了，哈哈，跟小鴨談戀愛了，這些都是從書中學(xué)到的。

2、《洞》【作者】谷川俊太郎，適合2歲以上寶寶

洞

這本書講的是一個(gè)叫浩志的小男孩挖洞的故事，就像本書推薦語里寫的，孩子做一件事并不需要理由，浩志為什么要挖洞？他的行為看似無法解釋。他努力的挖好一個(gè)洞，然后坐在洞里靜靜的感受，之后他填上了這個(gè)洞，感覺很滿意，因?yàn)樗�已�?jīng)比任何時(shí)候更有收獲了。孩子會(huì)用自己的方式體驗(yàn)世界，他們定下目標(biāo)，獨(dú)自承擔(dān)，并肯定自己的努力，這個(gè)過程是多么值得鼓勵(lì)，我們應(yīng)該給孩子這方面的自由。這雖然是一本繪本，卻像小說一樣回味悠長(zhǎng)，有一種哲學(xué)韻味蘊(yùn)含其中。

3、《野獸國(guó)》【作者】莫里斯·桑達(dá)克，適合1歲以上寶寶

野獸國(guó)

這本書曾在白宮被奧巴馬念給孩子們聽。我想每個(gè)小孩心里都住著一個(gè)小野獸吧，但是家長(zhǎng)們通常都希望孩子乖乖的，所以孩子們會(huì)認(rèn)為野獸的一面是黑暗的，不被接受的。這本書就是直擊人類靈魂深處縈繞不散的暗黑之美。

一個(gè)調(diào)皮的小男孩麥克斯，跟媽媽大吵了一架，沒吃晚飯就被關(guān)進(jìn)了自己的房間，就像孤身一人的奧德修斯，他開始了自己的遠(yuǎn)航，到達(dá)了野獸國(guó)，并成為了那里的國(guó)王，統(tǒng)領(lǐng)了那些狂躁暴亂的野獸，在瘋過鬧過之后，他開始想念那些愛他的人，最后他放棄了野獸國(guó)的王位，重新回到了他的房間，這是他怒氣已消，發(fā)現(xiàn)媽媽準(zhǔn)備好了晚飯擺在房間。這不是就是愛與生活嘛。

八、傳統(tǒng)文化類

1、《小粽子，小粽子》《餃子和湯圓》【作者】卷兒，適合1~3歲寶寶

小粽子小粽子

傳統(tǒng)也可以很現(xiàn)代，作者用擬人化的表達(dá)，把粽子、湯圓和餃子的形象表現(xiàn)的呆萌可愛，讓孩子一看就愛不釋手。這兩本也是我們家庭繪本劇的重要繪本，現(xiàn)在我們家里每個(gè)人的角色已經(jīng)被孩子分配好了，她自己是大棗粽，我是蛋黃粽，爸爸是豆沙粽，奶奶是火腿粽，每天在家里跑來跑去的演戲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)對(duì)繪本中人物（虛擬人物）情緒和動(dòng)作的捕捉非常敏感，表現(xiàn)的惟妙惟肖。餃子和湯圓也一樣，自己是餃子，爸爸是湯圓，因?yàn)榘职诸^發(fā)短，可以當(dāng)成大光頭，自己扎小辮子可以帶漂亮的發(fā)箍。這種繪本帶來的互動(dòng)，不但讓孩子獲得樂趣，也可以增進(jìn)家庭情感，一舉兩得。

2、《好困好困的新年》【作者】孟亞楠，適合2歲以上寶寶

好困好困的新年

對(duì)中國(guó)人來說最重要的節(jié)日就是新年了，小時(shí)候的過年的滋味現(xiàn)在回想起來還是那么幸福，如今輪到我的孩子，卻發(fā)現(xiàn)年味好像淡了很多，孩子還小，還沒什么過年的概念，這本書雖然是傳統(tǒng)題材，但情節(jié)設(shè)計(jì)的卻很巧妙，主題積極，小故事中蘊(yùn)藏著大智慧。書中的主角是寶熊，每年過年的時(shí)候都是在冬眠中度過的，所以他從來不知道過年是什么樣，今年寶熊決定邀請(qǐng)朋友們一起過年，老鼠、狐貍、兔子等帶著寶熊貼春聯(lián)，包餃子，放鞭炮，熱熱鬧鬧啊、團(tuán)團(tuán)圓圓的除舊迎新，寶熊也和朋友們一起過了個(gè)難忘的新年。

有好的繪本，再分享。

其實(shí)繪本閱讀從寶寶出生的時(shí)候就可以開始了，繪本的色彩畫面和趣味情節(jié)，不但可以給寶寶直接的感官刺激，也可以獲得更多除了我們生活環(huán)境以外的深刻感受。除了獲得知識(shí)之外，榜樣的作用也是無限大滴……

說到這，你們一定覺得有點(diǎn)不可思議：

“幾個(gè)月大的小寶寶什么都不懂，怎么能看書��？”

“寶寶那么小，能記住我給他讀過的書嗎？”

“等大點(diǎn)兒了，有的是時(shí)間看書，這么小還是先吃飽睡好最重要。”

“哪些書是這么小的寶寶能看的呀？”

“書買回來了，可不知道怎么給他看，也不知道怎么給他讀�。俊�

嗯，別著急，小編從本周起，會(huì)手把手教你怎么選書、怎么看書、怎么讀書！保證讓你的小家伙越長(zhǎng)大越愛讀書。：）

首先讓我們先了解下0-6個(gè)月的寶寶有哪些共同特點(diǎn)。

• 喜歡鮮明的顏色。

• 可以識(shí)別聲音的方向。

• 當(dāng)你對(duì)他說話時(shí)，他會(huì)注視你的嘴巴，熟悉你的臉，并且對(duì)你的表情有反應(yīng)。

• 小手可以觸摸并抓握住身邊的東西。

• 喜歡用嘴巴認(rèn)識(shí)周圍的事物。

• 偶爾會(huì)發(fā)出一些音節(jié)，并呀呀囈語的和家人對(duì)話。

所以，針對(duì)0-6個(gè)月的寶寶，我們可以選擇一些顏色鮮明、圖案簡(jiǎn)單的圖書，材質(zhì)上種類越多越好，可以多多刺激寶寶的觸覺神經(jīng)，也可以通過不同材質(zhì)發(fā)出的聲音鍛煉寶寶的聽覺能力。家長(zhǎng)們?cè)诟鷮殞氁黄鹂磿�講故事的過程中，通過簡(jiǎn)單的語音、韻律和節(jié)奏給寶寶充分的語言刺激，這對(duì)于以后寶寶語言能力的發(fā)展有著很重要的作用哦。

下面就針對(duì)小寶寶各種感官的需求，來給大家推薦一些有針對(duì)性的圖書產(chǎn)品吧。

● 視覺上 ●

寶寶的色彩能力在出生時(shí)并不強(qiáng)，視覺感知也是逐漸從模糊變得清晰，由黑白至彩色，特別是四大基本色：紅、黃、藍(lán)、綠。在這期間媽媽可以給寶寶看一些色卡，從純色的黑白色卡逐步過渡到多種顏色組成的色卡，再過渡到顏色鮮明、圖案簡(jiǎn)單的圖書內(nèi)容。

當(dāng)然啦，色卡還不能被稱為嚴(yán)格意義上的繪本，暫且可以把它當(dāng)做一種鋪墊吧。這些顏色對(duì)于寶寶的視覺是很好的良性刺激，隨著寶寶不斷長(zhǎng)大，色彩識(shí)別能力不斷提高，視覺功能發(fā)育會(huì)越來越完善。

啟蒙紙板書

嬰兒期的寶寶對(duì)色彩鮮艷的內(nèi)容特別感興趣，所以在給寶寶進(jìn)行視力訓(xùn)練的時(shí)候應(yīng)選用色彩純度較高的圖書�！秳�(chuàng)意大師的洞洞翻翻啟蒙紙板書》簡(jiǎn)單的顏色和線條，涵蓋了圖形、數(shù)字、空間、規(guī)律等等信息，翻一翻、戳一戳，每一次翻看都可以演繹出不一樣的玩法。

● 聽覺上 ●

其實(shí)寶寶在媽媽肚子里的時(shí)候就已經(jīng)能聽到聲音了，那時(shí)候小家伙聽到的都是媽媽心跳聲和血液流動(dòng)的聲音，還有肚子里消化食物的聲音。當(dāng)寶寶到2個(gè)月大時(shí)，聽覺功能越來越完善，對(duì)聲音的反應(yīng)越來越積極，能夠給予回應(yīng)，不過，此時(shí)的寶寶還不知道這些聲音是什么意思。

2-6個(gè)月這段時(shí)間，寶寶的聽力發(fā)育得更好了，不僅能夠準(zhǔn)備判斷聲音的來源，將面部轉(zhuǎn)向發(fā)出聲音的方向，用目光去尋找，還可以自己發(fā)出聲音來回應(yīng)。媽媽可以給寶寶多聽一些節(jié)奏舒緩的廣播或音樂，給寶寶唱歌或念故事。

Lamaze的翻翻布書

柔軟、安全、色彩豐富，里面配有響紙、BB器或小鈴鐺等設(shè)計(jì)，小寶寶在抓、捏、搖、扯的過程中，通過不同的聲音效果刺激聽覺發(fā)展，同時(shí)也有助于寶寶建立因果關(guān)系的邏輯能力。

● 觸覺上 ●

觸覺與視覺、聽覺一樣，對(duì)寶寶探索和感知世界起著重要的作用。通過觸摸，寶寶能夠感受到媽媽的手很溫暖、毛絨玩具很柔軟、鏡子堅(jiān)硬而冰冷，在這些過程中，寶寶用觸覺獲取著各類信息。觸摸書的設(shè)計(jì)往往在書中某塊地方加入了不同材質(zhì)，例如絨毛、皮革、棉花、羽毛等，不僅形狀、材質(zhì)不易，而且有的粗糙，有的細(xì)膩，讓孩子感受到物體不同的屬性。

亮麗精美觸摸書系列

這是一套有趣的厚紙板觸摸書，書里有各種各樣的小動(dòng)物和植物，它們身體的部分器官是用實(shí)物模擬做出來的，真實(shí)的花瓣、企鵝的身體、小狗的舌頭、毛茸茸的狐貍。讓寶寶感受觸摸書中的粗糙、柔軟、堅(jiān)硬和光滑，會(huì)給予他極佳的觸覺刺激，讓他在認(rèn)知?jiǎng)游锖椭参锏耐瑫r(shí)，迅速提升形象思維能力。當(dāng)寶寶大一些的時(shí)候，還可以和他一起玩書中的益智游戲，幫助他們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)數(shù)字。

● 味覺上 ●

6個(gè)月的寶寶特別喜歡“品嘗”，即使寶寶不餓，也會(huì)時(shí)常吮吸自己的小手甚至小腳，以及所有可以抓在手里的東西，以此來獲得快樂的感覺。同時(shí)，這也是寶寶探索和感知世界的一種方式，在舔食的過程中，寶寶能夠感覺到物體的材質(zhì)、溫度等，雖然寶寶還沒辦法用語言描述出感受，但是這個(gè)過程中的奇妙體驗(yàn)，已經(jīng)刺激著寶寶的大腦，存進(jìn)大腦發(fā)育。

所以，建議媽媽們讓寶寶適當(dāng)“吃”書吧！對(duì)于寶寶來說，你教他看讓他聽，都不如先嘗上一口來得實(shí)惠。在我們安全可控的范圍內(nèi)，適當(dāng)?shù)淖寣殞氂米彀腿�嘗一嘗、舔一舔，不但讓寶寶獲得更多的“知識(shí)”，還可以幫助寶寶順利的度過口欲期。

上面我們推薦的布書都是在寶寶可以吃的范圍內(nèi)的，小編再推薦一本美味圖書給小吃貨們。

SkipHop的布書

寶寶出生即可使用，魚身既是玩具，打開又是本書，魚尾巴是牙咬膠。魚的面部和魚鱗使用了不同材質(zhì)的材質(zhì)。小烏龜?shù)谋巢渴荁B器，按壓會(huì)有聲音，小螃蟹的身體是鏡子，孩子可以觀察自己。海帶用了特殊緞帶材質(zhì)。章魚的觸手和鯨魚都用了不同材質(zhì)，摸起來會(huì)和周圍有分別。所以這是一本可以看、聽、摸、嘗的書，對(duì)于寶寶的五感發(fā)育都有幫助哦。

● 精細(xì)動(dòng)作上 ●

0-6個(gè)月這個(gè)階段，大部分寶寶還無法很靈活地運(yùn)用手指，對(duì)于想要的物品常�！拔逯覆⒂靡话炎ァ�，有些發(fā)展較快的寶寶會(huì)用雙手撕紙，并有意識(shí)地將蓋在自己臉上的絲巾拉開。讓寶寶練習(xí)自己翻書，可以加強(qiáng)寶寶的精細(xì)動(dòng)作能力以及手眼協(xié)調(diào)能力。

美國(guó) softplay芝麻街立體布書 《艾莫晚安》

這本書的特別之處呢，是它里面設(shè)計(jì)了很多立體互動(dòng)的部分，可以鍛煉寶寶小手翻來翻去的能力，就算是破壞力比較大的小家伙，我們也不用擔(dān)心他們把這些特別設(shè)計(jì)給撕下來。此外，書中的內(nèi)容是講艾莫睡前的一系列準(zhǔn)備工作，即使寶寶長(zhǎng)到一歲多，這也是睡前讀物的不錯(cuò)選擇，而且圖書中的“twinkle, twinkle little star”是每個(gè)小朋友都必會(huì)的一首歌。

● 語言交流上 ●

隨著嬰兒月齡的發(fā)展，掌握的技能越來越多，從起初用哭鬧表示不滿、微笑表示開心、理解大人簡(jiǎn)單的語言再到咿咿呀呀地和大人進(jìn)行交流，寶寶在不斷地進(jìn)步著，而下一步寶寶要學(xué)會(huì)的就是真正的說話了。爸爸媽媽良好的教育與引導(dǎo)可以使寶寶在通往會(huì)說話的路上少走很多的彎路。

0-6個(gè)月這個(gè)階段的許多寶寶還不會(huì)說話，但他們會(huì)努力去模仿發(fā)音、練習(xí)發(fā)音。家長(zhǎng)可以在閱讀的過程中用語言或夸大自己的面部表情來讓寶寶識(shí)別，從而刺激寶寶語言交流能力的發(fā)展。

《蹦》《哇》系列

這套書的配詞都是象聲詞，簡(jiǎn)單可愛的圖案配上簡(jiǎn)短的象聲詞，朗朗上口，設(shè)計(jì)也符合寶寶語言學(xué)習(xí)的發(fā)展特點(diǎn)，寶寶也好接受，很適合小月齡牙牙學(xué)語的小寶貝們。

小編說

親子閱讀的最大意義在于享受過程而非結(jié)果，共讀時(shí)，媽媽和寶貝們既能獲得親密的肢體接觸，又能享受甜蜜的親子時(shí)光，還能學(xué)習(xí)豐富多彩的知識(shí)，有哪個(gè)寶貝會(huì)不喜歡呢？

關(guān)于0-6個(gè)月小寶寶的繪本推薦，今天就介紹這些，家長(zhǎng)朋友們可按照小編上面介紹的圖書類型來給寶寶選擇適合的產(chǎn)品。如果大家有更好的繪本推薦，都可以在留言里推薦給大家哦~

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推薦這本《猜猜我有多愛你》，這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點(diǎn)的愛，可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。兩只兔子都獲勝了。小栗色兔子該上床睡覺了，可是他緊緊地抓住大栗色兔子的長(zhǎng)耳朵不放。他要大兔子好好聽他說�！安虏挛矣卸鄲勰��！彼�說。大兔子說：“哦，這我可猜不出來�！薄斑@么多”小兔子說，他把手臂張開，開的不能再開。

大兔子的手臂要長(zhǎng)得多，“我愛你有這么多�！彼�說。嗯，這真是很多，小兔子想�！拔业氖峙e得有多高我就有多愛你�！毙⊥米诱f�！拔业氖峙e得有多高我就有多愛你。”大兔子說。這可真高，小兔子想，我要是有那么長(zhǎng)的手臂就好了。小兔子又有了一個(gè)好主意，他倒立起來，把腳撐在樹干上�！拔覑勰阋恢钡轿业哪_趾頭�！彼�說。大兔子把小兔子拋起來，拋的比自己的頭頂還高，“我愛你一直到你的腳指頭�！薄拔姨�得多高就有多愛你！”小兔子笑著跳上跳下�！拔姨�得多高就有多愛你�！贝笸米右残χ�跳起來，他跳得這么高，耳朵都碰到樹枝了。

這真是跳的太棒了，小兔子想，我要是能跳這么高就好了。“我愛你，像這條小路伸到小河那么遠(yuǎn)�！毙⊥米雍捌饋怼！拔覑勰悖�遠(yuǎn)到跨過小河，再翻過山丘�！贝笸米诱f。這可真遠(yuǎn)小兔子想。他太困了，想不出更多的東西來了。他望著灌木叢那邊的夜空，沒有什么比黑沉沉的天空更遠(yuǎn)了�！拔覑勰阋恢钡皆铝聊抢��！薄≌f完，小兔子就閉上了眼睛�！芭�，這真是很遠(yuǎn)，”大兔子說，“非

常非常的遠(yuǎn)�！贝笸米影研⊥米臃诺接萌~子鋪成的床上。他低下頭來，親了親小兔子，對(duì)他說晚安。然后他躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲地說：“我愛你一直到月亮那里，再回到你身邊�！�

不知道你家寶寶幾歲了，針對(duì)不同年齡階段的寶寶推薦的繪本是不一樣的。每個(gè)孩子的喜好也不同，選擇繪本我們從以下幾個(gè)方面考慮：1）著名繪本書單；2）出版社；3）寶寶的喜好；4）同齡孩子父母的推薦。

根據(jù)我的親子閱讀經(jīng)驗(yàn)，推薦幾本繪本如下：

1-2歲寶寶：《逃家小兔》；《抱抱》；《小熊寶寶系列》；《我的后面是誰呢系列》

2-3歲寶寶：《小鼠波波系列》；《車車認(rèn)知大畫書系列》；《米菲系列》

3-4歲寶寶：《不一樣的卡梅拉》；《猜猜我有多愛你》；《大衛(wèi)，不可以》

4-5歲寶寶：《花婆婆》；《神奇校車》；《蚯蚓的日記》

英文啟蒙推薦：《小玻系列翻翻書》；《我的第一套自然拼讀故事書》等

以上均是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，僅供參考。寶寶看繪本是不斷重復(fù)的過程，我家寶寶第一次接觸真正的繪本是《逃家小兔》還有《抱抱》，到現(xiàn)在依然還是很喜歡看。爸爸媽媽們要有耐心，一起陪孩子閱讀。

排名不分先后。

每本書都做了大致介紹（不會(huì)太詳細(xì)，怕不小心劇透了）。

選選自己喜歡的吧。

《大衛(wèi)不可以》（美）大衛(wèi).香農(nóng)/文.圖 余治瑩/譯

“不可以~~”

“把玩具收好！”

“快去睡！”

“不可以挖鼻孔！”

我們小時(shí)候，八成也被我們的爸爸媽媽這樣吼過。

我們現(xiàn)在做了父母，八成也這樣吼過自己的孩子

我們小時(shí)候被吼真是氣死了；現(xiàn)在自己吼了孩子，卻忍不住內(nèi)疚，后悔自己沒控制好脾氣，怕傷害了孩子。

可是最后一頁，大衛(wèi)被媽媽緊緊地?fù)г趹牙铮�幸福地閉上了眼睛，媽媽一句“大衛(wèi)乖，我愛你”，頓時(shí)就化解了大衛(wèi)所有的眼淚和委屈。

生活總有摩擦，可這又有什么呢？

本書榮獲榮獲1998年凱迪克銀獎(jiǎng)；1999年美國(guó)圖書館學(xué)會(huì)年度好書推薦；1998年《紐約時(shí)報(bào)》年度最佳圖畫書；入選紐約公共圖書館“每個(gè)人都應(yīng)該知道的一百種圖畫書”（修訂）；2001年第七屆日本繪本獎(jiǎng)讀者獎(jiǎng)。

《小房子》（美）維吉尼亞.李.伯頓/文圖 阿甲/譯

小房子每天站在山崗上看風(fēng)景，除了日月星辰的變化，還看到鄉(xiāng)村的景物隨著挖馬路、開商店、蓋高樓、通地下鐵……而一點(diǎn)一點(diǎn)地改變。

這是一個(gè)美麗的故事，讓孩子體會(huì)到大自然的美好、了解城市的建設(shè)過程，更熱愛環(huán)境、熱愛生命。

《小房子》問世已經(jīng)有60多年了，獲得1943年的凱迪克金獎(jiǎng)。

《米菲系列繪本》（荷蘭）迪克.布魯納/文圖

這個(gè)系列是荷蘭插畫大師迪克·布魯納的經(jīng)典之作。風(fēng)靡世界、被譯成四十多種語言。

米菲一貫的特點(diǎn)就是：圖片簡(jiǎn)單，語言簡(jiǎn)單，故事簡(jiǎn)單而溫暖。很適合2歲以內(nèi)的小寶寶。當(dāng)然，大寶寶們要是喜歡，也完全沒問題。

這套書被譽(yù)為“孩子的第一本圖畫書”，用簡(jiǎn)化到極致的造型，留下最深刻的影響。

《好奇的喬治》（德）H.A.雷/文.圖 崔維燕/譯

還記得《阿甘正傳》這部電影的開頭嗎？一片羽毛飄到阿甘身邊，阿甘撿起它，鄭重地夾進(jìn)隨身攜帶的一本書里，

那本書就是《好奇的喬治》。

書里那個(gè)頑皮淘氣的小猴子，就像個(gè)小朋友一樣，而那個(gè)黃帽子大叔，就像小朋友的家長(zhǎng)，寬容但不縱容。

這本《好奇的喬治》，討論了孩子淘氣的根源。

《搬過來.搬過去》 達(dá)妮拉.庫洛特

一位小個(gè)頭的鱷魚先生愛上了一位大個(gè)頭的長(zhǎng)頸鹿女士。

他們從彼此陌生到相識(shí)相知，因彼此相愛而生活在一起，卻因?yàn)橄嗷ラg的巨大差異而面臨著許多的麻煩；

但他們終于勇敢地?cái)y起手來，共同打造幸福的生活，而且還給別人的生活帶來了奇跡。

這是一本非�？蓯鄣臅�，它適合孩子，教會(huì)孩子站在別人的角度，為對(duì)方考慮，而不是只想著自己；它更適合成人，它教會(huì)相愛的人如何共處，如何處理彼此生活中的分歧。

你還有哪些喜歡的繪本？留言分享分享吧。

有任何育兒?jiǎn)栴}，可以在評(píng)論里留言，我真的真的會(huì)回復(fù)哦。快關(guān)注我吧！