二十出頭，絕大多數(shù)應當是求學，求學者關(guān)鍵在求，求知求事，時間最寶貴。知識海量，學到是自己的，也是要下功夫的。也有部分可能正學技術(shù)，俗話說三百六十行，行行出狀元。技術(shù)發(fā)展迅速，未來工匠靠努力�？赡軜O少數(shù)，處于盲區(qū)，觀望，悠閑。有吃有喝，生活無憂。這些人應當有所思考，將來的人生怎么走，抓緊定位，定向，走上社會，選好路，腳踏實地往前走。不管二十出頭的朋友處于什么狀態(tài)，努力拼搏，前程似錦！??????

不敢，現(xiàn)在的年輕人都是鬼精鬼精的，別說二十出頭了，我兒子剛滿15歲，先二年就開始教訓起老子來了……！??

二十歲出頭，風華正茂，血氣方剛，有朝氣，有闖勁，好勝不認輸?shù)挠職猓�這都是年輕人共同的亮點，還必須看到大多數(shù)青年人都具有的任性，懶惰性，散慢性，好吃懶做性，眼高手低性，獨立較差性等等，這些都是年青人走向社會的一大弊病，也是學�；蛴萌藛挝蛔畈幌矚g也是最不能容忍的通病，年輕人要想容入社會必須克服改掉自身毛病。

[原創(chuàng)]規(guī)劃好目標 奮斗去實現(xiàn)

20出頭的青年，正如毛主席所說：像早上8.9鐘的大陽，朝氣蓬勃……。就是說，這個年齡段的人，最寶貴！祖國寄希望青年人擔負重任，為實現(xiàn)中國夢而奮斗！

老朽羨慕這個年齡段青年人，寄此忠告和建議：

一規(guī)劃好自己的目標。

青年 人，要制定人生價值觀的目標。這個目標，有長遠的和階段性的，但必須結(jié)合自身實際，好高鶩遠，難以實現(xiàn)，使人恢心喪氣；抱著混的思想，缺乏奮斗精，茍且偷生。

青年人正確的人生規(guī)劃，必須是：自身現(xiàn)在具備之條件，家庭之情況，親戚朋友間之往來親疏，社會環(huán)境等，都應通盤考慮，千萬別莽撞瞎沖！這樣，所定之規(guī)劃，既能實現(xiàn)，對己有成就感；對社會和家庭有榮譽感！

二 幾點建議：

一 為完成初階段規(guī)劃，要有吃苦之思想準備，還要深慮失敗之可能。創(chuàng)業(yè)，應有\(zhòng)"萬事開頭難“的預料，不可能一蹴而就。這樣，青年人就有多種預案，不致于在突發(fā)事件時，朿手無策。

二 勝不驕敗不綏。青年人，一旦頭功告成，就容易產(chǎn)生驕傲情緒，忘乎所以，趾高氣揚，殊不知，這是當今青年人之大敵��！假如第一次創(chuàng)業(yè)失敗，不少青年人，萎靡不振，對前途迷茫，缺乏戰(zhàn)勝困難之勇氣。建議：要有百折不撓之雄心壯志，認真總結(jié)教訓，從頭再來！

三珍惜青春，無悔人生。古語言：“花有重開日，人無少年時\"，青年期，是磨練人的最佳期，每個青年應珍惜，國家乃至家庭，對青年寄于厚望，青年人身負重任，切勿讓\"浪漫\"、“浮躁\"而虛度！而應在這激烈競爭的大潮中，拼搏向前，讓青春

炫耀光彩！

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”！

努力學習，努力鉆研，這樣以后的人生路就少遇一些坎坷曲折了！知識是奮斗的源泉，有水源，樹才能夠成長，水源充足了，才會長出果實！努力吧，年輕人。。。。。。

【原創(chuàng)】對20出頭的年輕人想說的話

在我們國家18歲就算成年了，20歲出頭的年輕人，有的還在大學里讀書，有的己經(jīng)出來社會拼搏了。20歲出頭的年輕人正是追夢的年齡，不同的境遇，會有不同的的追求。要說常報到學生跳樓事件，我的鄰居一個學校由于報了大多課外班，已經(jīng)成了傻子，看到人只會笑，家長欲哭無淚予什么忠告和建議實在很難有針對性，只能普遍地說說，僅供參考。

一、不斷地加強自身的修養(yǎng)。說到人的修養(yǎng)是多方面的，但最重要的是要不斷提高自已世界觀、人生觀和價值觀方面的修養(yǎng)，做一個高尚的人，有益于社會的人。無倫你在讀書還是在社會上拼搏，都不能放松這方面的修養(yǎng)。我們常說“給你穿上龍袍也不像太子”，正是形容一個人格調(diào)不夠，在別人眼里你就是“混混”。因此，要想人家看得起你，你必須讓人感覺到，你是一個有修養(yǎng)的人。

二、立志高遠，努為拼搏。一個20出頭的年輕人，一定要規(guī)劃好自己的人生，然后為了自已的人生目標努力去拼搏。有夢才會有追求，有追求才會去拼搏，拼搏了才會有成就。人的一生就像是登山，只要你有登頂?shù)囊庵�，就不會登到一半而返，如果這樣，叫半途而廢。要不畏艱辛，充滿朝氣與活力，你就能登上人生的頂鋒。要戒驕戒躁，有了成績不要驕傲，力戒浮躁，還有更高的人生山峰等待你去攀登。

三、學無止境，樹立學到老做到老的思想境界。現(xiàn)在時代發(fā)展很快，一個不愿學習的人是很快落伍的，隨時可能被吋代而拋棄。要緊跟時代脈搏，掌握新知識。哪怕你己經(jīng)是博士了，也不能放松學習的勁頭。人的知識面盡量廣，除精通你所從事的專業(yè)知識外，還要力求掌握更多的其他方面的知識。一個博學多才的人，他的朋友圈就會大，永運不會被人覺得“話不投機半句多”。

年青的朋友們，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的！

奔跑吧，年輕人！

謝謝問答的邀請。

大家對20出頭的年輕人有何忠告？20出頭多么富有詩意的年齡，青春年華啊。對于這個問答我是這樣理解的：20出頭的年輕人給自己一個準確的定位很重要。

尼采說過：聰明的人只要能認識自己，便什么也不會失去。

引導小故事（小故事導入）

一天清晨，一只山羊來到一個菜園旁邊，它想吃里面的白菜，可是一道柵欄把它擋在了外面，它進不去。

這時，太陽慢慢從地平線上升起來了，在不經(jīng)意中，山羊看見了自己的影子，它的影子拖得很長很長。它以為自己很高大，于是自言自語地說：“我如此高大，定能吃到樹上的果子，吃不吃這白菜又有什么關(guān)系呢？”

在距離菜園子不遠的地方，還有一大片果園。園子里的樹上結(jié)滿了果子，于是山羊便順著果園的方向奔去。到達果園時，已是正午，太陽當頭。這時，山羊的影子變成了很小的一團。“唉，原來我是這么矮小，看來是吃不到樹上的果子了，還是回去吃白菜的好！”于是，它又匆勿忙忙轉(zhuǎn)身往回跑。等跑到菜園子的柵欄外時，太陽已偏西，它的影子又變得很長很長。

“我干嗎非要回來呢？”山羊很懊惱，“憑我這么大的個子，吃樹上的果子是一點兒問題也沒有的。”

小故事講完了，我們發(fā)現(xiàn)：山羊的影子隨著太陽光照的變化發(fā)生了變化。而山羊來來回回，顛三倒四了幾回。

分析

菜園旁，山羊被柵欄擋在了外面，它以為自己很高大，認為吃不吃白菜對它構(gòu)不成威脅�？梢猿詣e的。

果園里，山羊意識到原來它是這么的矮小，樹上的果子它是吃不到的，又想吃白菜了，又捯飭回去了。

柵欄外，山羊又覺得自己個子大，吃樹上的果子是一點兒問題沒有的。山羊又把剛才的決定給否了。又回到老路上去了。

山羊就是這樣一會兒一個主意，不清楚自己是怎么樣的人，沒有一個定數(shù)。在吃這個，不吃這個，還是吃這個，我偏不吃這個，我可以吃得更好，就是這么個游離狀態(tài)。來來回回，反反復復，沒有給自己一個準確的定位。

當你處在20歲青春年華時，正確的做法應該怎樣？

做法

1，不好高騖遠

不學山羊，對自己沒有一個清醒的認識，這山覺得那山高，不知哪座山的柴好燒。不學山羊，好高騖遠，對自己沒有一個準確的定位，最后，兩手空空，什么也沒有得到，白白浪費了精力和財力，耗時費力不討好。

2，學會借力

牛頓說過：如果說我比別人看得更遠些，那是因為我站在巨人的肩上。20歲的年齡，青春洋溢，要多學習，多觀察，多思考，學會借力，原本優(yōu)秀的你會走得更遠。要善于將間接經(jīng)驗變成直接經(jīng)驗。20歲還是學習的年齡，人生的路還很長，這個時候你要努力充實自己，豐富自己的內(nèi)涵，練就一身過硬的本領(lǐng)。

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給自己一個準確的定位

想干什么就干什么。成功了最好，不成功從頭再來。千萬別去打游戲耗費青春。

這個年齡段的年輕人思想還不成型，很多還需要誘導；這個年齡段的年輕人信馬由韁，逆反心理正濃；對他們中的大多數(shù)講也白講，講還不如看不如體驗生活，看-看抖音學知識，體驗-提前體驗生活的艱辛。這樣教育出來的孩子才能適應各種生活環(huán)境，才利于孩子茁壯成長。