已經(jīng)生了

挺好的

孩子長大了家里有個什么事都有個可商量的人

父母不能因為現(xiàn)在怕苦怕累怕自己大二苦了以后長大的孩子

1.人口老齡化

2.拉動經(jīng)濟

3.不管再怎么鼓勵，生與不生的權(quán)力在我們。

人口比例失衡，老齡化嚴重獨生子的負責重一對年輕夫妻要背負四個父母贍養(yǎng)義務(wù)

現(xiàn)在人口開始老令化，人口出生率銳減，再等若干年勞動力嚴重缺失，不利于國家經(jīng)濟的發(fā)展。不力于大面積國土的守護……

老年人增多，新生兒降低，社區(qū)發(fā)展和勞動力不平衡等多種因素所以鼓勵生二胎，但很多父母面臨經(jīng)濟壓力不敢生，這需要國家出臺鼓勵優(yōu)育政策。

從國家角度看人口出生率下滑未來影響經(jīng)濟發(fā)展，但從個人角度看現(xiàn)在生二孩經(jīng)濟，精力方面的壓力太大了！

毛主席說“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力”。沒有人，或人太少，中國這個地大物博的地方，需要人去守護邊疆、需要人勞動生產(chǎn)和參加各種服務(wù)活動就無法保證。這些年來各種因素，已使中國家庭人口銳減，人口總量明顯減弱，育齡婦女數(shù)量減少，加上現(xiàn)在人的生育意愿發(fā)生轉(zhuǎn)變，使勞動年齡人口嚴重減少，老齡化程度不斷加深；養(yǎng)老撫幼、互助互濟等傳統(tǒng)功能弱化。

因此，遵循人口發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)人民群眾企盼，實施全面兩孩政策，有利于增加人口解決社會勞動力需求、保持社會經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的活力、促進家庭幸福和中華民族實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標有重大意義。

鼓勵的有道理！一是社會步入老齡化比重加大，老年人占比例比較多，需要年輕有力量的年輕一代填充社會，讓我們得社會更加強大！更富有朝氣！還有就是減少一孩以后負擔，一個孩子以后成家要肩負四個老人，壓力的確大！可能都沒有精力時間去更多的照顧到老人！三是我們國家一些空巢老人比例也很大，孩子為了生活工作打拼，無暇顧及老人，也實屬無奈！家里只有兩個老人，太孤單了！多一個孩子，也就多了份陪伴，兩個娃還是好！所以鼓勵生二胎！這是我的想法！

很高興回答你的問題，國家鼓勵生二胎這個問題我是這樣看的。

• 我是一個二胎媽媽，對于這個問題我有自己的看法，我是一個90后我們這一代人大多數(shù)都是獨生子女，其實獨生子女能夠享受爸爸媽媽更多的愛是真的，但是也享受了更多的孤獨，你有沒有經(jīng)歷過放學(xué)一個人回家寫作業(yè)的孤獨，有沒有爸爸媽媽都沒有時間的時候，你一個人在家的時候，爸爸媽媽有沒有把你一個人鎖在家里的時候，小時候的孤獨歷歷在目，長大了結(jié)婚后由于是獨生子女要照顧雙方的老人，沒有兄弟姐妹，只能孤軍奮戰(zhàn)，我們很怕父母突然的老去，也怕自己抽不出時間來去全時間段的去照顧。

家有兒女

• 家有兒女是多少人的夢，我小時候看家有兒女這部電視就很羨慕人家家里有那么多的小朋友，可以一起玩一起上學(xué)，現(xiàn)在來說家有兒女也是一大喜事，雖然我們不確定一定是一兒一女，但是兩個寶貝至少他們可以相互陪伴共同成長，國家鼓勵生二胎其實也是為了減緩人口老齡化帶來的影響吧，我只是站在一個媽媽，和孩子的角度去分析要二胎的利弊。

國家鼓勵要二胎

• 國家鼓勵我們要二胎有一定的數(shù)據(jù)分析，現(xiàn)在很多人都不想去生二胎，為什么呢，生育一個孩子現(xiàn)在對我們來說其實壓力不言而喻，很多人都是獨生子女，她已經(jīng)習慣了這個思想，還有就是二胎所花費的人力物力財力真的是一筆巨款，國家為了促進生育也是有很多的優(yōu)惠政策，但是作為90后這一代的我們在這個社會上背負的壓力也是空前的大，房貸車貸，再去養(yǎng)育兩個孩子，這是一個挑戰(zhàn)，所以每個人都有不同的觀點對于這個問題，至于生不生二胎我們不能去說對與錯只是我們自己的決定的問題。

很多家庭是老人想讓我們?nèi)ド�一個二胎

• 其實像我媽媽那一代人還是覺得有二胎是好事，不管你兩個都生了什么，最好有個伴，因為他們那一代沒有計劃生育兄弟姐妹眾多，覺得我們有時候有點孤獨，沒有人幫襯，我接觸的真正說去要兒子的家庭不多，現(xiàn)在這個社會單獨去生兒子的家庭不多，重男輕女的家庭也不再多，大家都是覺得再有一個子女是個陪伴，父母他們經(jīng)歷過的事情不想讓我們在經(jīng)歷一遍。
• 以上就是我覺得生二胎有必要生二胎的觀點，就是我自己的想法希望能幫助到你。

生不生決定權(quán)在自己，一定要根據(jù)家庭的經(jīng)濟狀況量力而行。

生孩子容易，養(yǎng)孩子難。

不能給孩子父愛母愛，陪伴他成長，使他得到良好的教育和培養(yǎng)，不如不生！