找出厭學(xué)的原因。

主要從下面幾方面去找:

1.人際關(guān)系（主要指與老師同學(xué)的關(guān)系）。

2.學(xué)科基礎(chǔ)知識的掌握。

3.學(xué)習(xí)的自我效能。

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高二產(chǎn)生厭學(xué)心理怎么辦？

高二的學(xué)生厭學(xué)，肯定不是智力問題，不然考不上高中，也不是不懂事，高二的學(xué)生肯定什么都懂，講大道理沒用，要解決的是，在學(xué)習(xí)的過程中，因為某些不順利，不愉快的事情，形成的潛意識條件性厭學(xué)情緒，就是解決想學(xué)學(xué)不進(jìn)的問題。

首先要分析這個條件性厭學(xué)情緒是怎么形成的，發(fā)生過什么，比如和老師，同學(xué)有矛盾，某次沒考好，換老師，換座位等等，并且在這些事情中形成一些不合理認(rèn)知，如老師和我過不去，同學(xué)真討厭，我不是學(xué)習(xí)的料，我學(xué)不好某科，我天生就是笨等。

這些問題清楚了，學(xué)生知道學(xué)習(xí)成績下降就是情緒問題，焦慮的時候?qū)W不進(jìn)，記不住，情緒平靜了，就在心情平靜的狀態(tài)下體驗高效學(xué)習(xí)的感覺，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率會提升，然后不斷強(qiáng)化這種好的感覺，成為一種常態(tài)。

如果是以前成績比較好，責(zé)任心比較好，意志品質(zhì)比較好的學(xué)生，就是出現(xiàn)厭學(xué)，成績下滑很多，也容易提上去，找到原來高效學(xué)習(xí)的感覺。

代表孩子在學(xué)校遇到不開心的事情，可能是師生關(guān)系，同學(xué)關(guān)系，學(xué)業(yè)問題，情感問題等等，需要家長擯棄自己的所謂善惡對錯的觀點(diǎn)，陪伴孩子從困擾中走出來！

這個很正常啊，誰讀書的時候沒有過幾次不想學(xué)習(xí)只想躺著，或者休學(xué)打包回家的想法呢？

厭學(xué)情緒的產(chǎn)生一般有幾種:一是努力沒有得到應(yīng)有的回報。天天頭懸梁錐刺股地埋頭苦學(xué)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)也沒有上去，知識點(diǎn)好像該不懂的還是不懂，而同桌天天上課睡覺下課打鬧，考試還輕輕松比你多幾十分，你說氣不氣？你懷疑人生，懷疑自己的智商，懷疑自己是不是腦子有問題不適合讀書，這個都很正常，大部分的人都會有這種時候，你要做的就是調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式方法，系統(tǒng)規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)，不行就找老師請教，一般沒有老師會拒絕學(xué)生向上的心。

二是學(xué)習(xí)氛圍影響。如果你周邊的同學(xué)恰好都是不愛學(xué)習(xí)的人，考試六十分正好，六十一嫌多，各種“讀書以后也還是給別人打工”的理論，學(xué)不進(jìn)去很干脆就放棄掙扎，那么你很容易就會被感染同化，從而也產(chǎn)生學(xué)習(xí)無用的想法，畢竟躺著當(dāng)然是最舒服的。怎么化解？找老師申請換座位，最好同桌是一個性格積極向上好好學(xué)習(xí)的人，這樣你也會被感染開始努力的。

三就是老師的問題，老師中不正規(guī)的害群之馬也不少，如果你恰好碰到了這樣的任課老師或者班主任，天天正事不干光搞班級政治，或者嫌貧愛富做不到公平公正的，就很容易讓部分學(xué)生產(chǎn)生抵抗厭學(xué)情緒，然而對于老師的不滿你又無力抵抗，只能忍著痛苦，越來厭學(xué)，惡性循環(huán)。建議是，及時跟家長反饋，跟學(xué)校反饋，換班也好，轉(zhuǎn)校也好，或者讓學(xué)校管理老師也好，采取措施才能解決問題，要不然問題不會憑空消失，只會越來越嚴(yán)重。

那么同學(xué)你是哪種情況呢，建議對癥下藥�？偟膩碚f還是要有所行動，尋求他人的幫助也好，自己調(diào)節(jié)也好，讀書還是最重要的，不要讓自己長大了后悔。

玩手機(jī)會厭學(xué)。參考下列視頻:

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那就暫時不要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)，先分析一下厭學(xué)的原因，找到這個原因看看自己是否能解決，如果自己不能可以向家長、老師或者其他權(quán)威人士求助。

如果你的厭學(xué)沒有緣由的話，我建議你考慮一下未來你想過怎么樣的生活，你的理想是什么，如果你認(rèn)為這個理想必須上學(xué)才能實(shí)現(xiàn)，那么就調(diào)整好自己接著上學(xué)。如果你想要的生活不用上學(xué)也能實(shí)現(xiàn)，或者你不會因為如今的輟學(xué)而后悔那就別勉強(qiáng)自己。

我還想告訴你的是，學(xué)習(xí)是我們終生的事業(yè)，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不僅僅是為了考大學(xué)，是要找到自己的人生方向。

我的理解是這樣的，你高二產(chǎn)生厭學(xué)心理，可能高一就存在隱患了，我們來找找厭學(xué)背后的原因，一個可能是課程太深，自己的基礎(chǔ)太差跟不上，另一個可能是因為玩手機(jī)太多，最后玩得腦殘就不想學(xué)了。而且你還要去醫(yī)院診斷看有沒有抑郁傾向？2018年6月19日，聯(lián)合國教科文組織定義網(wǎng)癮是精神病，你一旦有網(wǎng)癮，要到精神科去診斷，抑郁癥也能診斷出來。如果真是有精神疾患，要先進(jìn)行療愈。之所以你厭學(xué)，可能是你本身有問題了，精神方面出問題了，這個問題不解決，你硬學(xué)也不行。我們家和子貴在網(wǎng)上有相關(guān)的課程，家長可以先學(xué)習(xí)，然后再進(jìn)一步地幫助孩子。

（用中國民族的語言、用中國民族的文化、用中國民族的故事講述中國民族的教育。有需要的可關(guān)注，可轉(zhuǎn)發(fā)，可私信）

曾經(jīng)特別討厭學(xué)習(xí)，不是不想學(xué)，是自己想學(xué)的時候發(fā)現(xiàn)真的已經(jīng)跟不上了，尤其是數(shù)學(xué)類，前面的公式不懂，后面你在想學(xué)，發(fā)現(xiàn)根本聽不懂。如果你還能跟的上，就試著慢慢聽著看。你堅持下來，就發(fā)現(xiàn)很多不一樣

需要治療的是你的父母，所以，你父母需要做出改變，你自然就好了。

厭學(xué)是因為沒有目標(biāo)，你不知道未來往哪走，兩天不學(xué)習(xí)，好好思考一下，自己想要做什么，因為無論你做什么，上學(xué)都是快速實(shí)現(xiàn)你理想的很好的途徑。