浪費了國家的工資，幼兒園木有園長？

看你怎么理解，畢竟管著好些個老師，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育口也算領(lǐng)導(dǎo)了。

可是畢竟平臺低，社會影響力也就一般人。

老話說多大的坑養(yǎng)多大的魚，這種職務(wù)，當(dāng)上中心小學(xué)校長，再之后調(diào)個城區(qū)小學(xué)當(dāng)校長，基本就這情況了。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長，分管幼兒園，可以肯定的說有前途。但是，所面臨的任務(wù)會更加繁重，壓力也會比鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的壓力大的許多。每天將面對咿呀學(xué)語的幼兒，時刻處理幼兒的吃喝拉撒睡。擔(dān)子一定會很重。作為幼兒園的一把手除了具有強烈的責(zé)任心和事業(yè)心，更要具有愛心和耐心。在這樣的工作環(huán)境中是很鍛煉人成長和進(jìn)步的！

首先，要了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校是義務(wù)教育（公益一類）單位，主要是以正規(guī)課業(yè)和靜態(tài)知識的學(xué)習(xí)為主的教育方式。幼兒園是（公益二類）單位。幼兒園時期主要是以游戲和能力發(fā)展為主的教育方式，兩者的教育方式有所不同。

其次，要了解校長和園長的主要職責(zé)的不同。校長是學(xué)校行政最高領(lǐng)導(dǎo)者，受黨和國家的重托，對外代表本校，對內(nèi)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校行政工作。校長在學(xué)校行政上應(yīng)向上級行政部門負(fù)責(zé)。1、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，執(zhí)行上級黨、政部門的指示和決定。接受學(xué)校黨支部的監(jiān)督。結(jié)合學(xué)校具體情況，訂出切實可行的計劃，加以貫徹執(zhí)行并組織檢查，總結(jié)。建立健全各種規(guī)章制度，不斷改進(jìn)與完善各項工作，努力完成教育任務(wù)。2、正確學(xué)習(xí)和理解小學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)，依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，實施目標(biāo)管理，努力實觀任期目標(biāo)。3、 主持校務(wù)委員會，領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)主任、總務(wù)主任進(jìn)行工作，審批教導(dǎo)處、總務(wù)處工作計劃。4、進(jìn)行思想政治教育工作，堅持四項基本原則。認(rèn)真組織貫徹《小學(xué)生守則》。認(rèn)真研究、努力掌握青少年學(xué)生的思想特點和規(guī)律，運用多種方式對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育。充分發(fā)揮思想品德課教師和班主任的作用及少先隊的組織作用。定期召開學(xué)生家長會，介紹學(xué)校教育情況，提出希望和要求。5、領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作。校長要以主要精力抓好教學(xué)工作，把端正教學(xué)思想放在首位，保證教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的實施。經(jīng)常深入教學(xué)第—線，全面了解師生教與學(xué)的情況，從實際出發(fā)，提出教學(xué)改革的要求和研究課題，引導(dǎo)教師改進(jìn)教法，加強“雙基”，重視 能力的培養(yǎng)，組織師生開展好豐富多彩的課外活動。6、領(lǐng)導(dǎo)體育衛(wèi)生工作，認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生兩個《暫行規(guī)定》， 督促教師及班主任抓好課間兩操及體育鍛煉，抓好文體活動，合理安排學(xué)生的生活作息時間，控制作業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生健康成長。7、組織教師政治、業(yè)務(wù)、文化學(xué)習(xí)，提高教師的政治理論水平、思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。8、施行對教職工的考核。搞好考勤、考績、考能。建立健全業(yè)務(wù)檔案的管理，領(lǐng)導(dǎo)人事、保衛(wèi)工作。9、重視家訪與社會的聯(lián)系工作。爭取各方面的力量對學(xué)校工作的支持。10、勤儉辦學(xué)，努力改善辦學(xué)條件。加強對學(xué)�？倓�(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的思想。管好校舍、設(shè)備和經(jīng)費，搞好勤工儉學(xué)，改善辦學(xué)與師生生活條件。

幼兒園園長工作職責(zé)：一、 貫徹執(zhí)行黨和國家有關(guān)幼兒教育的方針、政策以及教育法規(guī)、規(guī)章，堅持正確的辦園方向。二、 負(fù)責(zé)教職工的政治思想工作、職業(yè)道德教育，組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；維護(hù)教職工的正當(dāng)權(quán)益，關(guān)心并逐步改善教職工的生活和工作條件；發(fā)揮教職工代表大會在幼兒園民主管理中的作用，調(diào)動和發(fā)揮教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性。三、 主持幼兒園的保教工作。領(lǐng)導(dǎo)和組織安全保衛(wèi)、衛(wèi)生保健工作，貫徹有關(guān)的法規(guī)和規(guī)章，確保幼兒在園安全、衛(wèi)生和健康；領(lǐng)導(dǎo)和組織教育工作，貫徹執(zhí)行國家幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。四、 領(lǐng)導(dǎo)和組織行政工作，包括工作人員的考核、任免和獎懲及園舍、設(shè)備和經(jīng)營管理等。五、 密切與家長的聯(lián)系，向家長宣傳正確的教育思想和科學(xué)育兒知識，爭取家長支持幼兒園工作。

當(dāng)老師的，就是誨人不倦，盡教書育人之職，行傳道受業(yè)解惑之道。

別想這么多，踏實做事即可。

有沒有前途不要緊，關(guān)鍵這是你的工作，你要養(yǎng)家糊口需要這份工作！

說明你沒有發(fā)展前途和空間，讓你去玩，打發(fā)時間拿工資。輕閑了！退居二線。