一歲半的寶寶正處在身體和認(rèn)知能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，他們好奇心強(qiáng)烈，對周圍事物有著濃厚的興趣。但因?yàn)槿狈φZ言表達(dá)能力，很可能會采用打人的方式來吸引注意力或表達(dá)情緒。對于這樣的行為，家長需要采取適當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)孩子，幫助他們理解打人的錯(cuò)誤，學(xué)會正確的表達(dá)和與人溝通的方式。

一，要給寶寶進(jìn)行正確的警示
當(dāng)寶寶打人的時(shí)候，家長要以嚴(yán)厲的語氣告訴他們這是錯(cuò)誤的行為，并直接離開現(xiàn)場。這可以讓寶寶明白打人的行為是不受歡迎的，讓寶寶感受到行為的后果，從而逐漸意識到打人的錯(cuò)誤。
二，及時(shí)引導(dǎo)寶寶情緒的正確表達(dá)
如寶寶因?yàn)椴皇娣�或是被其他事情所困擾而不斷打人，家長需要耐心地傾聽并引導(dǎo)寶寶說出自己的困惑，從而減少他們用打人的方式來表達(dá)情緒。家長也可以教孩子一些簡單的詞匯來表達(dá)不同的情緒，例如“不開心”、“害怕”等，這樣可以幫助孩子更好地表達(dá)自己的情感，緩解孩子的煩躁情緒。

三，學(xué)會正確表達(dá)和與人溝通的方式
家長要給孩子創(chuàng)造一個(gè)積極和平的環(huán)境，鼓勵(lì)寶寶參與正面的游戲或活動，讓孩子逐漸學(xué)會與他人和睦相處。家長還可以教孩子分享、合作和尊重他人的行為態(tài)度，從而讓孩子逐漸理解到打人的行為是不被容忍的，同時(shí)逐漸建立起與他人和睦相處的意識。
四，及時(shí)表揚(yáng)孩子的正面行為
當(dāng)寶寶能夠減少甚或停止打人的行為時(shí)，家長應(yīng)該及時(shí)給與積極的鼓勵(lì)和贊許，讓孩子感受到用正確的行為方式能夠取得他人的贊許。家長的鼓勵(lì)和激勵(lì)能夠引導(dǎo)孩子積極地發(fā)展自己的能力，促進(jìn)他們的身心健康成長。

對于一歲半的寶寶打人的行為，家長需要學(xué)會正確地引導(dǎo)和管理，幫助孩子理解到打人是錯(cuò)誤的行為，并表達(dá)情緒、尊重他人、分享合作的行為方式。家長的正確引導(dǎo)不僅能夠幫助孩子消除打人的壞習(xí)慣，還能夠促進(jìn)孩子的身心健康成長。